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我们在阅读一个句子时,要注意理清句子成分和结构,了解每个成分的含义和它们之间的逻辑关系,能够正确把握这些成分组合所表达的意思。一个句子可以多读几遍,通过反复练习,可以正确地达到能够“拆解”和“重组”句子的目的。对于章节来说,也是一个迭代的过程,但是和句子训练有些不同。首先准备一篇合适的文章,抓紧时间阅读,并要求自己在规定的时间内吸收尽可能多的信息。然后在同一时间段内,再次阅读文章,那么第二遍必须比*遍捕获更多信息,然后重复几次。在这样一个过程中,眼睛在快速传递已知信息以寻找新的信息点,这实际上是一种快速阅读。它并不真正强调视线的转移,而是如何在浏览全文的同时获得更多的新信息,更快更准确地掌握全文的要点。做完这样的练习后,我会意识到自己具备了更快的阅读英文的能力,自信心也会大增。
在明确了当前水平和目标分数之前的差距之后,我们可以结合我们对这个差距的认知,定一下每日学习时间。比如,如果是当前模考600分、目标分700分的考生,按照750的标准要求自己,5月份想把分数考出来,那么这位考生可能需要在接下来的这一个月里每天复习3~4小时;相应的,如果分数差距更大,那么每天需要的学习时间可能会更多。
GMAT(Graduate Management Admission Test)考试包括四个部分,定量推理(Quantitative Reasoning),口语(Verbal Reasoning),写作(Analytical Writing)和整合推理(Integrated Reasoning)。定量推理测试数学能力,包括基础数学代数几何和数据分析,口语测试阅读理解语法和逻辑推理能力,写作部分要求考生撰写一篇分析性文章,整合推理部分测试考生的数据解释和综合分析能力,GMAT考试的总分为800分,其中定量推理和口语部分各占40%的权重,写作和整合推理各占10%的权重。
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