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从孩子的兴趣爱好入手，多和孩子互动，做他们感兴趣的事情。孩子平时在游戏的时候要尽量的丰富孩子游戏内容，并且在孩子游戏的时候出现在他视野中的玩具不要超过三样。给孩子一个安静并且整洁的空间，大人不要随意走动或者赶过来打扰孩子。引导孩子做一些训练注意力的小游戏，常见的有找不同、拼图和舒尔特方格法等;适当的引导孩子做一些有益于注意力的小游戏，比如“大家来找茬”，拼图等游戏。
12岁之前是感觉统合失调的感觉统合训练的拯救期，7岁的孩子想通过感觉统合训练改善感觉统合失调应该怎么做？ 有条件的话，尽量找专业可靠的感官训练机构给孩子训练。 老师首先会对孩子进行全面的感官评估，并根据评估结果进行专业、系统的练习，家长也可以在家中安排适当的练习，这样效果会更直观；
重磅来袭|无锡国内感统培训机构排名〔排名一览〕自闭症儿童无法模仿，大多数儿童喜欢模仿各种人的动作和语言。 通过模仿，孩子可以学到很多语言、手势和表情，但自闭症孩子不会模仿。自闭症儿童在语言方面比较陌生，表达和理解语言的能力较差，不能正确使用词语表达问题，甚至会出现发音错误。 他们经常带着奇怪的口音单独说话， 孩子越大越不愿意说话
如多说孩子总是寻求强烈的刺激比如跳蹦床、不停旋转这些动作，说明孩子是前庭失调，孩子出现感统问题的核心并不是因为缺乏感觉刺激，而是孩子对感觉刺激的处理功能出现了问题。所以感统训练的核心应该是让孩子通过训练可以知道或者体验到如何处理和应对感觉刺激是正确的、合适的。
感统失调训练可以改善儿童感统失调，提升儿童学习能力，加强儿童的人际交往能力等。感统失调训练不仅训练儿童的生理功能。还涉及心理大脑身体之间的关系。例如增强孩子的自信心、情绪控制能力扩展儿童思维能力等等。
孩子注意力障碍可能是因为孩子感统失调而导致的，通过感统训练可以改善孩子的注意力，家长可以带孩子到注意力培训机构进行训练，做注意力测评后上对应的注意力训练课程，在专业的指导师的训练下，相信孩子也能后更快的痊愈。
感统失调和儿童孤独症的概念不同，表现不同， 前者通过训练改善，后者还须心理和药物干预。感统失调可存在于正常儿童中，也可见于儿童孤独症、精神发育迟缓、脑性瘫痪等。感觉统合是人体各器官通过感知外界信息，向大脑传递感觉信息，然后经大脑有效地统合，指挥机体完成各项活动，当中枢神经系统不能有效地整合各种感觉信息时称为感觉统合失调。其病因与母亲孕期不利因素、分娩方式及婴儿因素、父母健康状况、父母教育方式等有关。
感统失调是指感觉处理和整合能力的困难或异常，可能导致学习行为和情绪方面的问题。对于感统失调，感统训练可以被用作康复的一种方法。感统训练的目的是通过刺激感觉系统，提供有针对性的 适当的感觉输入 以促进感觉处理和整合的发展和改善。通过感统训练，可以帮助感统失调个体更好地理解 处理和适应感觉信息 提高感觉系统的工作效率和有效性。
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