重磅来袭|苏州市感统培训机构排名【2024必看指南】(怎么对待自闭症儿童)

重磅来袭|苏州市感统培训机构排名【2024必看指南】，找准自己的人生坐标，来苏州感统训练一切又会是新的起点，以下内容小编做了详细的讲解感统听觉学习，生理有缺陷的怎么感统训练，如何衡量感统训练的效果，什么是感统失调是什么，怎么对待自闭症儿童，在家如何训练自闭症儿童。

1.感统听觉学习

作为听觉学习风格的孩子更喜欢听到大声解释的指令和概念。他们可能不会在上课时通过看黑板或讲义来进行那么多的眼神交流或课堂参与，但可能会更多地进行口头交流，并对听音乐、有声读物或收音机表现出额外的兴趣。你甚至可以观察到，当老师说话时，他们有注意在听。

2.生理有缺陷的怎么感统训练

对于这种有生理发育缺陷的孩子，进行感统干预的时候我们大概遵循这样的步骤：首先我们要了解这个缺陷的成因，以弄清楚感统干预能够在哪些方面帮助这个孩子，然后我们要按照孩子的具体状况安排训练。在训练的时候，我们*步要做的，是要让自己成为孩子的“强化物”，简单说就是让孩子喜欢上我们、乐意和我们一起进行训练，强化他们接受训练的意愿。在这个基础上，我们才能对症下药。

3.如何衡量感统训练的效果

从特殊教育者、自闭症儿童家长、自闭症患者自身的描述中，我们经常听到感官统合训练如何帮助一个或部分孩子的故事。 Tempo Grandin 是感觉统合训练的积极倡导者。 她的触觉问题从小就非常突出，因此她一直在积极寻找缓解症状的方法。

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4.什么是感统失调是什么

综合大量区域研究报告发现，我国感觉统合障碍的发病率较高，每10个儿童中约有3个存在感觉统合障碍，0~3岁是感觉统合发育的重要时期，也是感觉统合障碍*的预防阶段，3~12岁是感觉统合障碍治疗的黄金阶段。

5.怎么对待自闭症儿童

千万不要把所有问题都归咎于自闭症，千万不要把他们特殊化，千万别给太多同情和帮助！请把他们视作普通孩子，该学会的自理能力就必须要求他们学会，该带出去撒欢就带出去，该邀请别人来做客就邀请。不要因为自闭症就把孩子和自己藏起来，随着孩子能力的提升，教养方式可以更多尝试和普通孩子一样。

6.在家如何训练自闭症儿童

训练对于孩子一定是枯燥无趣的，所以在家可以把训练内容融入游戏，而不是刻板地教学，这样孩子有兴趣有没在动力，学习效率会高出很多。另外就是家务，一定要多让孩子做他们力所能及的家务，这对于锻炼他们的生活技能，指令服从，手部精细等等都非常有帮助，而且他们其实很喜欢做家务，也会很有参与感和成就感。

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