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家长或老师应注意在说话时与自闭症孩子保持同一水平线，看着孩子的眼睛，同时也要求孩子看着讲话者的眼睛，这样有利于孩子专注于与他人的沟通。另外要注意说话的语速和音量，尽量用孩子可听清并理解的语速和音量来表达意思，使孩子能听懂；否则，孩子会把注意力转移到其他地方去，左顾右盼。
对于这种有生理发育缺陷的孩子，进行感统干预的时候我们大概遵循这样的步骤：首先我们要了解这个缺陷的成因，以弄清楚感统干预能够在哪些方面帮助这个孩子，然后我们要按照孩子的具体状况安排训练。在训练的时候，我们*步要做的，是要让自己成为孩子的“强化物”，简单说就是让孩子喜欢上我们、乐意和我们一起进行训练，强化他们接受训练的意愿。在这个基础上，我们才能对症下药。
我们为什么要训练孩子的注意力呢，我们训练孩子的视觉专注力和视觉的追踪能力，可以加强孩子的注意力，也可以提高孩子对信息的有效判断和筛选。我们可以教孩子仔细观察记忆图标所代表的数字，然后让他们把图标和数字对应起来，从而提高他们的感统协调能力。
重磅来袭|苏州感统培训排行榜【2024必看指南】还有一些物理因素会导致感觉统合失调。 一般来说，体弱多病的幼儿的注意力水平低于健康幼儿。 由于环境和多方面的影响，儿童注意力训练的现状各不相同。 儿童的注意力主要集中在潜意识上，注意力容易受到影响。 而幼儿园和家长培养孩子注意力的方式也不同。 教师可以通过训练孩子的前庭平衡来提高孩子的注意力。
有研究证明发现，有自闭症的儿童在感觉输入和指令输出方面有一定的问题存在，主要是由于脑干前庭核功能不健全引起的，很多的自闭症儿童多多少少都会有一点感觉处理障碍，是可以通过某些方面表现出来的，比如感觉接受方面、感觉调节方面或者感觉统合方面。
如果已经很明显与其他孩子不同，那就更严重了。 家长一定要时刻注意，尽快做好康复训练。 家长也可以带孩子在家进行训练，但事先要弄清楚孩子哪些方面存在问题。 ，然后进行有针对性的训练。 一些蹦床挤压球瑜伽球都是对孩子的感觉统合训练，同时也可以给孩子提供一些平衡能力的训练。
训练对于孩子一定是枯燥无趣的，所以在家可以把训练内容融入游戏，而不是刻板地教学，这样孩子有兴趣有没在动力，学习效率会高出很多。另外就是家务，一定要多让孩子做他们力所能及的家务，这对于锻炼他们的生活技能，指令服从，手部精细等等都非常有帮助，而且他们其实很喜欢做家务，也会很有参与感和成就感。
小孩发育迟缓可能受到多种因素的影响。以下是一些常见的影响因素： 1. 遗传因素：遗传因素在小孩发育过程中起着重要作用。某些遗传疾病和基因突变可能导致发育迟缓，例如唐氏综合征和先天性肌无力等。 2. 孕期因素：母亲在怀孕期间的因素可以影响胎儿的发育。例如，营养不良、母体疾病、孕期感染和母体暴露于有害物质（如酒精、药物和毒素）等，都可能对胎儿的正常发育造成影响。 3. 出生时的并发症：出生时的并发症，如早产、低出生体重、窒息和先天畸形等，可能对婴儿的发育产生负面影响。 4. 健康和营养状况：健康和营养状况对儿童发育至关重要。营养不良、慢性疾病、免疫系统问题和生长激素缺乏等，都可能导致发育迟缓。 5. 环境刺激和早期经验：丰富的环境刺激和正常的早期经验对于儿童的发育非常重要。缺乏刺激和负面的早期经验，如情感疏离、抚养环境不良，都可能影响儿童的发展。 6. 神经系统发育问题：某些神经系统发育问题，如脑损伤、神经纤维发育异常和神经发育遗传疾病，可能导致小孩发育迟缓。 当儿童出现发育迟缓时，及早评估和干预是非常重要的。通过与医生、专业治疗师（如言语治疗师、物理治疗师和职能治疗师）合作，可以帮助儿童克服发育迟缓，提高其发展和功能能力。
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