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高三这段时间不可能看原著,可以多看介绍名著的书; 提高写作能力需要很多资料,其实一些擅长语文教学的老师整理了一些写议论文的资料,也是不错的选择。 另外,文言文点不少,但要考的文言文量并不大,所以花点精力复习三年古文,效果会更好。
一对一高中语文辅导班除了精准提升语文成绩外,对其他科学习影响也很明显,有些同学可能会疑惑,语文成绩不高跟其他*有什么关系,阅读能力与理解能力是学习的基础,这两项能力直接影响了学习的效率与质量,而语文一对一辅导可以快速提升这两项能力,因此如果其他科成绩出了问题,不妨回头看看是不是语文出了问题。
我们都知道语文学习也是需要技巧的,在辅导之前我们首先要找到哪方面出了问题,才能对症下药,除了需要背诵记忆的常规知识点外,像阅读、写作和文言文等作答都有技巧,高中语文辅导老师在帮你分析问题的同时还能教会你很多的学习方法,帮助你掌握正确的答题技巧让学习更轻松。
经过多年的实践证明,一对一补习语文是有用的,课外辅导是能够快速提高成绩的,高考语文考查内容主要分为现代文阅读、古诗文阅、语言文字运用和作文等四部分。针对每部分的题型讲解和答题的技巧与方法进行辅导,然后在通过学生的答题卷,当面辅导分析失分原因,纠正错误,弥补缺漏,课外补习班就能快速的提高学生的成绩。
一般在高考复习中,会感觉到这些艺术手法分成这几个部分:抒情方式,和一些描写方法等等。*的答题办法是回到诗歌本身,去把诗歌读懂,同时做题练习,熟悉题目的考重点是什么。这两者并不冲突,因为你每做一道题,就是读了一首诗。
我从事高中语文教学三十余载,教高中毕业班多年,由于积累了丰富的高考辅导经验,找我辅导高考语文的学生特别多,实践证明,一对一辅导语文是有效果的,一部分学生能够快速提高成绩。但是也有学员成绩进步的很慢,高中辅导班并不是对每个学生都有同样的效果。
不仅要掌握扎实的基础知识,熟悉一定的套路(例如论述类文本的设错方式),还要明确该用什么样的思维;思维已经在一更里详细讲过。首先根据参考书、老师笔记、自己下来做的五年高考题,整理出一份基本的大题模版。再根据考试试卷、自己下来刷的其他大题继续拓展细化。对概括类题目,通过缩写句子、提取关键词类型的小题来锻炼。详细请看二更。
考试时,多应用线状思维来处理应用类、论述类文本;多应用网状思维来处理文学类文本和主观题。二者以系统性思维为总领。枝枝叶叶,皆我之枝,我之叶。如何在有大框架的基础上,继续整体性地提升语文(或文科)思维呢?请大家在闲暇之余,务必加大课外阅读量。
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