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经过专业的感统训练,孩子的学习成绩逻辑推理能力、读写能力动作协调能力、人际交往能力、饮食和睡眠、情绪管理等方面均会有明显的提升。如果每位父母,在儿童小时候便知道他失调,给他进行针对性的感统训练。如果周围的人没有给孩子贴上”弱智“”自闭症“”多动症”的标签,那么每个孩子都拥有着变成一个自信而展露天赋才能的阳光少年的机会。
谈到自闭症可能大家都有一些了解,生活中我们的身边也能看到自闭症的孩子,自闭症已经不再陌生,它是一种先天性儿童群体疾病有研究表明,全球每年的自闭症儿童发病率都在不断上升,一般自闭症的儿童表现为不喜欢和别的小朋友玩,不喜欢说话。
孩子在发育期间的不同表现,一般而言孩子会出现行为有些 混乱无组织,动作比较笨重不是很协调做事的时候容易分心,注意力不集中没办法注意到周围的事,不喜欢别的触摸,爱动没有目的乱动停不下来,活动过少动作缓慢,很多细致的动作都不协调
我们在日常生活中经常会听到很多家长说自己家的小孩儿在公共场合很害羞,不能够很好的表达自己的想法,说话总是吞吞吐吐的,胆怯的很,因此很是为自己的小孩儿担忧。因此,他们为了自己的小孩儿能有个好的未来,该自己家小孩儿报口才训练班,来训练自己小孩儿的口才。
视觉统和失调阅读时跳字串行颠倒顺序,写字时偏旁部首颠倒不会做计算,看错题抄错题。听觉统合失调经常忘记学校布置作业,对别人的话充耳不闻,不喜欢和别人说话。触觉统合失调不喜欢接触新事物,孤僻不合群依恋旧物粘人爱哭,偏食和挑食喜欢吸吮手指咬被角,玩弄生殖器,甚至讨厌洗脸理发洗澡等日常活动。平衡统合失调坐没坐相站没站相,容易跌倒方向感不强,易将鞋穿反爱晕车。
3-6岁儿童感统训练的方法有很多,包括平衡练,手眼协调训练,身体意识训练,强化触觉及听觉等感官训练,智能玩具使用等。感统训练可以提高儿童的运动能力和动手能力,增强其身体协调性和灵敏度,同时也有助于儿童学习和注意力的提升,需要注意的是儿童的感统训练应该在专业人士的指导下进行,确保训练的安全和有效性。
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