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少儿编程是针对6-12岁孩子,其实少儿编程主要是以图形化的方式教孩子学习编程,是不需要掌握大量的英文的,孩子学习编程是一个循序渐进的过程,孩子学习编程可以提高孩子的数学计算能力、逻辑思维能力、创新能力以及动手能力。
孩子是未来的,大多数家长都在说,要让孩子赢在起跑线上,学习一些*知识,这无可厚非,在的应试教育下,高分是前提,但是技能是未来,目前*出台了各种政策推动少儿编程的普及,很多大城的中*也在陆续开展少儿编程的课程,、山东、等地也将编程纳入高考,后面必然越来越多的城将编程纳入高考范围;前不久,*教育部也发表了在少儿编程领域的等级考试标准,在今年之前可能做少儿编程只是小打小闹,但标准的出现,少儿编程必将在教育中占有重要地位。
想要成为一个优秀的程序员必须具有比较突出的逻辑思维能力,这一点也注定了编程并不适合所有人。由于考虑到孩子在启蒙阶段存在认知天花板以及抽象思维能力发育的个体化差异,所以很难在低龄阶段就下结论自家孩子是否适合学习编程,只能说编程是一个可以试错,但非必要的学习科目。虽然说低龄的编程启蒙是一个比较轻松的试错的过程,但作为家长也不宜操之过急,适度播下兴趣的种子就可以,把评判留给未来。
现在很多孩子比较沉迷于游戏,其实经常玩游戏大家都知道也是有害处的,但实际上让孩子在接触电子产品和游戏的同时给他接触一个相关的活动,一个更能激发他创做的*方向,比如说少儿编程游戏创造电子产品,而且对社会和家庭对此都是肯定的,那么很多的儿童都会有正面的影响,也就不至于沉迷于游戏,所以学习编程可能有的方面也能九孩子沉迷游戏的一个手段
少儿编程学习也有助于提高孩子们的创造力。通过编程的学习,孩子们可以不断尝试自己的想法,实现自己的设计,这样有助于他们的创造力和想象力的发展。此外少儿编程学习还可以提高孩子们的运算能力。编写程序需要处理大量数据和信息,这有助于锻炼孩子们的运算能力,提高他们在数学和科学方面的素养。
在少儿编程方面早期的启蒙教育有助于孩子们更好地理解编程知识,并且能够提升他们的思考能力和创造力。不过在推荐编程教育时,还需要充分考虑孩子的接受能力和理解程度,再让孩子学习之前*看下孩子是否感兴趣,愿意学。
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