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由于艺术类考生长期以来一直专注于专业课的训练和辅导,文化课多多少少有些脱节是很自然的。但是在专修美术的时候要充分有效的利用零散的时间来巩固所学的知识不要全部压到*三个月。在文化课备考阶段,考生一定要强化考试重点把握命题趋势,专门训练做题能力。同时他们要加强高考真题的练习从做题中找出知识盲点,查漏补缺。
如果美术生很早就已经确定了要走美术艺考,集训时间肯定是越早越好,比如在高一,可以利用寒暑假到画室集训一个月,为以后的正式集训做准备。现在很多画室都开设有寒暑假班,专门针对高一高二的学生进行培训的。考生在安排好后专业课的辅导后也要规划好文化课的辅导培训,避免文化课拖了后腿。
考生注意不能够只是单一的进行文化课的基础复习以及练习。还是不断的进行限时的训练,让自己更加适应考试的流程。必要的时候,还要让自己有一个紧张的程度,可以进行模拟考试,在规定的时间内抛除杂念专心做题。*的考核权利也可以交给自己,更容易发现自身的薄弱环节以便更好的投入到下一步的学习当中。
复习要和老师保持同步。 美术考生在文化课复习阶段一定要跟上老师的节奏,总结老师讲过的重点和难点,有不懂的地方随时找老师请教和解决。并且自己多做相关题,达到巩固。高考中基础知识和基本技能的考查占试卷的60%,这部分知识考生学习速度快,评分效果明显。考生要学会根据实际情况进行选择,有效利用时间在准备专业课的同时,也要把文化课放在学习计划中,千万不要把希望都寄托在接下来的三个月里。
找教学管理有序的艺考生文化课集训机构并进行有序的教学管理,同时,艺术生文化课程培训机构的选择专业性。家长可以带艺术考生亲身体验教育,经过试听和亲身体验了解艺术考生文化课程培训机构的教学管理。艺术考生家长还可以跟踪了解教师的教学工作是否规范,教学纪律是否规范,每学期的教学计划是否详细,教学计划是否科学,课堂教学纪律,教师的辅导和答疑是否尽职,课外作业是否合理这些都是考察艺考生文化课集训机构教学管理的有效方法。
艺术类学生的文化课程基础较差。有必要申请课程吗?这是必要的,对于艺术类学生来说,文化课程是进入高等学校的一大挑战。因为艺术类学生之前一直专注于学习专业课程,长期离开学校进行专业课程强化培训,只有完成专业课程考试后才能开始复习文化课程,这导致了艺术类学生文化课程基础薄弱、差的现象,因此艺术学生需要提前做好打持久战的准备。
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