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家长在孩子学习英语的同时,首先要培养孩子学习英语的兴趣,在帮助孩子更好地学习英语方面起到引导作用。 二是亲子互动,调动孩子的积极性。 这种轻松的环境可以帮助孩子加深记忆,听或看一些适合孩子们的英文歌曲、英文童谣、英文卡通片。 具有一定的教育意义,也可以在一定程度上融合孩子的思想和内心世界。
少儿英语网课最忌讳的就是“一视同仁”,让不同基础、不同年龄的孩子在一起学相同的课程是不符合科学规律的做法,更不利于孩子提高英语水平。正确的做法应该是在孩子上课之前就给孩子做一个简单的测评,判断孩子的英语基础,然后给孩子分配相应的老师和同学来上课。同时,给不同英语学习进度的孩子也要配备不同阶段的英语教材,这样才能因材施教,给孩子安排最适合他的课程,从而让孩子的英语水平得到阶段性的提升。
在孩子学英语这件事上,家长要考虑英语培训机构是否能充分尊重不同年龄幼儿的学习心理及特点和习得规律,课堂教学是否能激发孩子的学习兴趣。比如,对于3-5岁的小孩来说, 这个阶段的小孩正处于英语学习黄金期,也是刚开始接触英语,那么课程内容则应该以培养兴趣为主,而6岁以上进入*阶段的小孩,则主要以提升英语绩和学习英语口语表达为主,那么课程设置则应该以进阶内容为主。
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