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高中*的上半年是一个坚实的复习期。在高中*之后,他们的学习地位已经稳定下来,不再容易退缩。我们应该完全冷静下来,稳定地回顾一下。此时,我们也应该注意调整心态,纠正主观态度。始终保持新鲜的信心和强烈的个性。不要受到客观环境的影响,一步一步地完成你的计划。
高三这一年学习是枯燥乏味的,很多高三学生都觉得每天复习,学不到新的知识感觉没有必要的,其实并不是这样的。同学们要知道复习是为了更好的巩固知识点,补习班会让同学们对高三数学复习有一个全新的认识,还能帮助同学们调整复习的心态下。
孩子自身有强烈的危机感,有强烈的补课意愿,孩子自己纠缠父母让他补课,那样的话,效果是*的。另一方面,孩子成绩最烂的那个科目,可以适当补一些。孩子哪个科目最弱, 如果能借机补全短板的话,对孩子的高考冲刺无疑是大有裨益的。当平时考得最差的科目不再拖后腿,当最难的科目孩子不再犯愁,考入理想的*的比率应该会高出很多。
首先要给自己制定一个目标是很重要的,因为高中数学成绩不好,更重要的是通过制定一个好的方案来提高,合理的利用时间,要知道高中的课程是很紧张的,一定要把能用上的所有时间充分的利用起来,稳稳的打好基础在进行下一步的学习,不能求快要求问,要知道欲速则不达的道理。
我们在上课前,应该做好预习,先看课本的目录,做好全局把握,先了解一下高中数学都学哪些内容,大体的知识轮廓是怎样的,接着要熟悉基本概念、基本公式,做到对基础知 识心中有数,然后就是课后的练习题,能够巩固预习结果、加深预习印象,为接下来的 正式学习奠定基础、找准方向、抓住重点。
高二理科生学习语文主要是记忆和积累。利用早上的时间把课本的古诗词、文言文等需要背的都背一下,每天抽出一点时间积累些课外的知识。 比如课外古诗词、 文言文成语作文素材等。再有一些就是语文也要做题。一是检验自己的学习情况,二是提高做题能力。这样一来才能有效提高考试成绩。
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