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利用教育学心理学行为科学等研究成果,针对儿童走神分心,坐不住等注意力问题,高度集中训练方法,从注意集中度、听觉注意力、视觉注意力到综合注意力进行系统全面的训练,有效提升孩子的注意力,让孩子的注意力集中时间翻倍,为孩子以后的学习打下良好的基础。
孩子注意力障碍可能是因为孩子感统失调而导致的,通过感统训练可以改善孩子的注意力,家长可以带孩子到注意力培训机构进行训练,做注意力测评后上对应的注意力训练课程,在专业的指导师的训练下,相信孩子也能后更快的痊愈。
如果有轻微的自闭症,那么在日常,家长可能会观察到,孩子在和别人进行沟通的时候,会有一定的困难,也不能够很好的表达自己。甚至有时候孩子听不懂别人说的话的意思,自己可能也很少和别人进行交流,总是习惯重复一些动作或者是姿势。
自闭症的小孩目前没有很好的治疗方法,只能靠康复训练来改善,但是很多家长又会觉得费用高承担不起,为什么自闭症的价格会贵呢?教自闭症等特殊儿童比教一般孩子要费更多的物资和人力,同样的场地特教机构能容纳的学生数要远远少于早教机构。因为教自闭症孩子时需要的辅助人数过多,每节课家长都要在旁边,而辅助人数一般都是等于大于学生的。这个房间里有10个人,可能学生只有4-5个。
对于发育迟缓的孩子来说,早期的训练、教育和治疗非常重要,远比症状恶化后的治疗更重要。 至于如何及早发现发育迟缓,家长们一定要记得定期测量孩子的身高、体重、头围等(有疫苗注射),并仔细对照生长记录单,看看孩子的生长曲线是否正常范围内。
感觉统合失调不是病,但是小时候不干预长大无法改变。0-3岁是感觉统合的形成期,3-6岁是*矫正期,6-13岁是弥补期(也许此阶段花了几倍甚至几十倍的努力,但是矫正效果仍然不一定好),13岁感觉统合基本定型难以矫正。这就是为什么有的孩子小时候很聪明但长大后却很一般了。
视觉统和失调阅读时跳字串行颠倒顺序,写字时偏旁部首颠倒不会做计算,看错题抄错题。听觉统合失调经常忘记学校布置作业,对别人的话充耳不闻,不喜欢和别人说话。触觉统合失调不喜欢接触新事物,孤僻不合群依恋旧物粘人爱哭,偏食和挑食喜欢吸吮手指咬被角,玩弄生殖器,甚至讨厌洗脸理发洗澡等日常活动。平衡统合失调坐没坐相站没站相,容易跌倒方向感不强,易将鞋穿反爱晕车。
针对6到12岁儿童进行感统训练可以促进儿童的感觉视觉听觉等感官的发展,提高儿童的协调能力和学习能力。感统训练方法包括平衡训练如走平衡木等,重力训练,如吊环运动等,触觉训练如使用泡沫板织物等进行触觉刺激,视觉训练如使用视觉追踪球等进行视觉训练,听觉训练如使用音乐声音等进行听觉刺激。这些训练方法可以通过游戏竞赛互动等形式进行,让孩子在愉悦的氛围中进行感统训练,从而达到促进孩子身体和智力发展的目的。
感统训练可以帮助儿童发展认知感官运动和情感等各方面能力,提高学习和生活中的自理能力。此外感统训练还可以帮助儿童调节情绪,提高专注力和自信心减少焦虑和压力。练习感统训练还可以帮助大脑发育,提高神经系统肌肉系统和运动协调性,改善肌肉张力和姿势,增强身体平衡和空间意识等。总之感统训练对儿童的生长发育和健康成长有着积极的影响。
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