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伴随着人工智能的不断发展,带起了少儿编程的火热,不少家长也越来越重视少儿编程,加上国际上对少儿编程的重视,以及*对少儿编程的政策支持,都彰显了少儿编程是未来的一项热门项目。意味着孩子在将来的人工智能迸发大时代里,如果不懂编程,就没法适应社会需求。从社会的发展来看,将来很多职业都将被人工智能取代。所以想让自己的孩子不落后于别人,不输在起跑线上,现在就让孩子去学习少儿编程,赢在起点。
很多家长让孩子学习少儿编程其原因首先是,培养孩子,一方面希望孩子健康快乐成长,一方面希望他能出人头地,在某方面比别人更强。其次是在学习少儿编程的过程中,孩子能遇到更多的优秀的孩子,他们之间可以相互学习、相互进步,扩展自己的圈子,毕竟一般学习少儿编程的家庭也都是素养较高的。
我姐姐家孩子7岁了,我给他报了我们机构的少儿编程课,以前孩子不爱说话,做什么事情都是喜欢依赖家长。有一次我给他听了一节我们学校的少儿编程体验课,感觉他还很有兴趣。就让他去学习了,感觉很不错,孩子学完之后动手能力逻辑思维能力好了很多,现在都不依赖大人了,经常自己做事情。
数学思维训练更倾向于低年龄段(幼儿园-*)的青少年儿童,可以算是数学的启蒙训练。 主要侧重计算能力和逻辑思维能力的锻炼,不强调解决实际问题的能力。 少儿编程的学习门槛会更高,适合6、7岁以上的孩子,可以教会学习者清晰抽象地分解现实问题,用编程语言写出相应的解决方案。
少儿编程的入门学习内容可以包括以下几个方面: 1. 认识编程概念:了解什么是编程以及为什么学习编程对个人和社会有益。 2. 认识计算机:了解计算机的基本组成部分、功能和原理,包括硬件和软件。 3. 探索编程工具:选择适合少儿的编程工具,如Scratch、Blockly等,了解它们的特点和使用方法。 4. 积木编程:学习使用积木式编程语言,通过拖拽和组合积木,编写简单的程序来控制角色或对象的行为。 5. 基本编程概念:了解变量、条件语句(如if-else)、循环语句(如for和while)等基本编程概念,并学会如何使用它们来解决问题。 6. 项目实践:通过完成一些小项目的实践,如制作动画、互动故事、简单的游戏等,巩固所学的编程概念和技巧。 7. 调试和问题解决:学习如何找到程序中的错误,并进行调试和修复。 8. 创造性应用:鼓励孩子自由发挥创造力,设计和开发自己的编程项目,并逐渐增加项目的复杂性和创新性。 重要的是,编程学习应该以自主学习和实践为基础。可以通过在线课程、编程教育平台、网上教程和书籍等资源来辅助学习。同时,参与编程社区和与其他编程学习者交流也是促进学习的有效途径。
弊: 1. 过度依赖技术可能使孩子失去与现实世界的互动。 2. 过多的电子设备使用可能影响孩子的身体健康。 3. 学习编程需要时间和精力,可能影响其他*的学习。 4. 编程教育场存在过度商业化和不一致的课程质量问题。 5. 编程对于个别孩子可能过于抽象或困难,可能导致挫败感。 总的来说,少儿编程在提供技术能力和培养重要技能方面带来了许多好处,但应注意平衡使用技术的时间、注意力和身体健康等方面的问题。同时,应选择高质量的课程和教育资源,根据孩子的个体差异和兴趣进行适度的引导和支持。
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