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1.感统训练对来说意味着什么

感统训练项目过程对于儿童来说，就是玩觉得有意思，会让儿童感到愉快，设计这样的一个游戏气氛不只是为了愉快，而是让儿童更愿意参与，在训练的同时专业的指导人员或老师也是非常重要的一环，如果没有专业的人员指导，孩子不可能进行有目标性，能得到更多的收获。

2.小孩感统失调长大了会怎样

前庭平衡功能失常：表现为好动不安走路易跌倒，注意力不集中上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律容易与人冲突，调皮任性的爱挑剔，很难与其他人同乐也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。

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3.哪些孩子需要做感统训练

需要感觉统合训练的儿童包括但不限于以下情况：①儿童对某些感觉过敏、不适应或无法感知；②儿童具有学习和行为问题；③儿童运动协调性不好；④儿童智力发育迟缓或自闭症、脑瘫等神经发育障碍；⑤出生早产、早产、低体重儿等；⑥家族有感统问题的遗传史。如果您的孩子处于以上任何一种情况，感觉统合训练可能会让他们受益匪浅。但需要注意的是，不是所有孩子都需要接受感觉统合训练，所以需要通过专业的评估和咨询，才能确定是否需要进行训练。

4.哪些孩子才需要感统训练

0-3岁:幼儿感觉整合的基础训练阶段，也是感觉整合障碍的预防阶段。3-6岁:儿童感觉整合的较好训练阶段，也是感觉整合障碍的治疗阶段。6-13岁:是幼儿感觉整合训练的重要训练阶段，是感觉整合训练的矫正阶段。

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