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做好初高英语衔接是进入高中的关键。也许有的同学会问原因,英语这东西只要背好单词,记住语法不就没问题了吗?首先,*英语学习所用的教材内容都是比较基础的,涉及到的词汇语法和固定搭配都比较少比较简单。
在给孩子的辅导学习中,对孩子进行定期检测也是至关重要的。根据人类的遗忘曲线,想要更好的记忆知识点,需要孩子在学习后的不间断时间内重复记忆。很多孩子学习过后,课后不加以复习,知识点自然遗忘。定期测试就能清楚了解孩子的情况也能让他养成良好的学习习惯。
现在的初高中英语许多都是阅读理解占的分值很大,如果不增加阅读量的话,在做这部分题的时候就会吃大亏。词汇是初高中英语的基础,等同于中文中的汉字,万丈高楼从地起基础是最重要的没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。
首先要把老师讲的重点及时迅速记在英语课堂记录本上,还有要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。对于自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则漏洞越来越多,*造成英语成绩的不断滑坡。
由*升入高一,首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量大增,语法难度增大,老师又几乎完全用英语授课,使学生感到不知所措。而且学生英语水平相差较大,高一又是*向高中过渡阶段,易造成两级分化,首先通过沟通交流做到知此知彼,建立良好的师生关系。狠抓基础知识全面养成英语综合能力。
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