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【热荐】重庆大渡口值得推荐的注意力不集中训练机构名单榜首一览，话说重庆感统训练前景非常好，2岁以后语言发育迟缓如何做，感统失调对智力有影响吗，感统体能训练主要包括什么呢，是对此详细的分析。

1.2岁以后语言发育迟缓如何做

父母应该反过来和孩子说话，而不是自言自语，引导孩子思考然后鼓励孩子主动说话。2岁以后，开始说话减少说话量，尽可能多听听孩子的废话，为孩子学到的新单词感到高兴和鼓舞。语言障碍儿童的训练遇到瓶颈期。从改变大脑开始，孩子可以很快提高，因为大脑是人体的指挥者，四肢协调运转，需要大脑主导工作。当大脑发育出现问题时，孩子在肢体动作、语言表达、认知智能等方面都会落后。当大脑发育到5-6岁时，已经得到了初步的改善，这也是为什么语言障碍儿童的早期训练仍然被看好，但随着年龄的增长训练瓶颈很难突破的原因。

2.感统失调对智力有影响吗

唤醒触觉皮肤：感觉统合障碍的孩子也可能出现触觉发育不良，对触觉过度敏感，表现为胆小、情绪化、爱哭等，家长可以通过一些方法唤醒孩子的触觉，降低敏感度。 用小刷子轻轻刷洗孩子的皮肤，减少皮肤敏感度。 感觉统合障碍的孩子智力相对正常，但是孩子大脑和身体各部分的协调性存在障碍，导致很多优秀的方面无法发挥出来。 只要家长给予正确的引导，孩子就会慢慢康复。

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3.感统体能训练主要包括什么呢

感统体能训练主要包括以下方面，平衡训练如站立跳跃单脚站立等活动，空间感知训练通过迷宫拼图等活动提高空间认知和定位能力，体感统合训练通过体操爬行翻滚等活动促进身体的整合和协调。触觉训练通过触摸不同材质的物品揉捏黏土等活动刺激触觉发展。手眼协调训练如抛接球接触不同形状的物品等活动提高手眼配合能力，空间导向训练如追踪线条追踪运动物体等活动提高注意力和眼球控制能力。这些训练方法旨在帮助儿童发展感觉系统提高身体协调性和运动能力，具体的训练内容和方法可以根据儿童的年龄和需求来选择和调整。

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