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首先,相比启蒙阶段的*化学,高中化学引入了很多新概念。例如物质的量、原电池、电解池等。,都是*化学从来没有提到过的。所以高中化学的入门需要一定的时间。再者,高中化学还有很多知识点需要记忆。氯元素可能有七八种性质,其次是硫和氧。即使知识点很多,而且都需要记忆,但是知识点之间还是有很多联系的。例如,学习铜的性质经常需要与铁的性质进行比较。
高考化学辅导班有什么作用,如果说在高考将要来临这个紧要关头,每个学生都会比较紧张,学习的任务会比较重,需要花费大量的时间去复习。但好多学生,虽然很努力地学习,但是学习的效率并不高。特别是对于化学这门功课,不少学生的化学成绩并不好。这个时候我们可以给孩子报高考化学辅导班。
由于知识点多,记忆量大,在化学学习中往往会出现一些很容易记住的口诀,老师要求我们去记忆它。首先,要告诉自己这是一种学习的捷径,然后在深刻的理解它的内涵,*记住了, 就会成为你学习化学的利器。如:升失氧降得还、“见量化摩,求啥先求摩、“有弱才水解 ,都强不水解。谁弱谁水解谁强显谁性。越热越水解,越弱越水解”。
关于高一学生报高中化学辅导的效果问题,其实还是因人而异的。虽然说参加辅导班的确能够对孩子的学习起到帮助,但每个人的效果都是不一样的,有的学生比较明显,而有的学生则反应较慢,这和学生自己的努力也分不开关系,只有当孩子自己想学时,才能变被动学习为主动学习让辅导的效果发挥到较大。
高中化学中知识的理论性显著提高,对这些理论知识的理解运用和融会贯通,就显得更重要了,或者说高中化学更多地体现了它的理科*的特性你的*化学如果学好了,升了高中后,要注意及时调整学习方法,这样才能适应高中的化学学习。
高中化学的知识点比*化学多,课堂容量也比*大,所以预习可以扫除化学课堂学习的知识障碍,提高听课效果;预习可以发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强学习的自主性与独立性;预习还可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
三十多分最根本的问题就是基础不扎实,要从最基本的内容开始捋。但是非常不建议按照教材的顺序,在时间并不充裕的情况下,教材上的顺序反而会让你把一些知识记混,所以这个阶段,我更建议同学按照知识版块进行复习,把高中教材上的同一类知识拎出来,踩实,学透,一个部分一个部分的攻克。
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