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高中学习语文需要知识积累,阅读可以增强语感提高学习效果。 目前高中语文教材内容比较丰富,有散文、现代文学、古诗词,对提高学生的语言运用能力有很好的作用。要想在高考作文中发挥作用,必须具备较强的知识和熟练运用词语的能力,即词语综合能力。 提高写作综合能力的关键在于多读多写 。
一对一高中语文辅导班除了精准提升语文成绩外,对其他科学习影响也很明显,有些同学可能会疑惑,语文成绩不高跟其他*有什么关系,阅读能力与理解能力是学习的基础,这两项能力直接影响了学习的效率与质量,而语文一对一辅导可以快速提升这两项能力,因此如果其他科成绩出了问题,不妨回头看看是不是语文出了问题。
如果需要补习,建议向在校的语文老师或培训机构的老师,为学生出具一份学情分析,对于机构教师,如果能通过一张或几张试卷分析到位,而且能在后期的补习中一步步跟进,那这个老师算是相当负责了。老师能准确分析到学生的各个问题,在大方面应该估摸得比较准。
首先必须完成所要求的必读篇目,大量的阅读不仅提高阅读速度,还可以提高概括能力。其次是寻找阅读方法,找到答题的关键所在。比如记叙文说明文议论文的文体不一样,阅读方法也不同。再者单记叙文的阅读又有多种考查方法,所以要重在练习作题时掌握答题技巧。只有多练,才会提高。
最关键的一点就是要好好听课。学会掌握老师分析课文的要旨和方法,理清课文的逻辑。在生活中,也应倾听别人的说话,能听出某些人说话的言外之意。其次,要养成勤奋和善于积累的好习惯,只有进行大量的背诵和默写,才能够扎实地掌握基础知识。
高中语文成绩为什么总是提不高呢?一百五十分的试卷,考六七十分简直就是家常便饭。不由一丝焦虑涌上心头:如果按这种趋势发展下去,那自己的*梦不就泡汤了吗?于是我便选择找补习班补课。可半年下来,花了6000多块钱,成绩提升了20多分,但辅导的主要方面就是在写作上和一些做题的技巧。
考试时,多应用线状思维来处理应用类、论述类文本;多应用网状思维来处理文学类文本和主观题。二者以系统性思维为总领。枝枝叶叶,皆我之枝,我之叶。如何在有大框架的基础上,继续整体性地提升语文(或文科)思维呢?请大家在闲暇之余,务必加大课外阅读量。
每次考完一场试把卷子好好整理一下,做个分析我哪方面失分比较多,那这就是我后面一个月要专门突破的地方。目标越细越好例如作文失分多还不够,得搞明白是审题有问题,驾驭能力差还是素材积累不够……有计划地多读和多写和多思考,语文并不难。
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