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1.感觉统合是什么

许多家长不知道感觉统合是什么。只是把感统训练看成一种简单的运动方式,致使许多感统失调的孩子不能在*时期得到专业的帮助。事实上,目前有八成左右的孩子被感统失调所困扰。孩子们的生活、学习、人际交往与身心健康都受影响,却未被别人看见和理解。家长和社会一味用正常的标准去要求、衡量与评论他们,孩子们心里有苦说不出。

2.触觉感统训练

家长可以经常跟孩子玩一些敏感位置,刺激儿童皮质的游戏。如挠痒痒,可以让孩子趴着或者伸展四肢躺着,家长在其身体较敏感的部位抓痒;别外,给孩子梳头也是一个很不错的触觉训练方式。语言能力发展不能只能单靠传授知识,也不能完全靠模仿,语言发展出现问题,往往不是语言本身,而是身体感觉统合出现问题。

3.感觉接受障碍

感觉接受障碍是什么呢,就是我们是否发现自闭症儿童对大多事物不是过于淡漠,就是过度反应,例如他们对别人叫他名字时毫无反应,但却对房间外的下雨声,会一直注意。其实这是由于自闭症儿童对于感觉刺激无法正确接受。

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4.感统训练提升注意力的意义

儿童之所以会出现注意力不集中的表现,是因为大脑在接受了大量的外界刺激之后,不能很好的对这些信息做筛选处理,从而导致不管是有用的还是无用的都一窝蜂的全盘接收,致使接受的信息过于混乱,注意力被分散掉了。而感统训练则可以打通儿童记忆、观察、思维、想象和表达的整个信息链,使注意力的整个过程和结果更具有实效性。

5.感统训练提升儿童七大能力

影响儿童注意力的原因有很多,可能是视觉稳定性不够、核心肌肉力量不足、触觉过度敏感以及前庭功能失调等等,也有可能以上原因儿童占了两个或以上。通过感统训练,我们就可以为儿童提供来自视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等多种感统刺激,促进相应功能区的发展,以此来帮助孩子提高他们的注意力集中程度,预防注意力不集中的问题。

6.感统训练如何进行测评呢

由于成长环境发生了翻天覆地的变化,绝大部分儿童或多或少都会存在感统失调。感统测评,就是帮助父母明确知晓孩子当下的能力发展状况,如果一切正常那就皆大欢喜,我们只需在日常生活中不限制不包办,让孩子多多体验,多接触大自然,儿童能力自然会越来越好。

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