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学好一门*,首要的是天赋其次是爱好,再次就是明白这门*对自己的意义了,天赋是天生的,这个没得改,但是兴趣爱好是可以后天培养的,多做做化学实验了解到化学世界的神奇说不定可以帮你把兴趣培养起来,有了兴趣就会想去了解它的原理可能对你有帮助。
能够进入高中,表明学生有一定的基础。 高-年级倒计时并不意 味着他们不擅长学习,很可能他们对自己没有-个正确的评价,如果倒数就认为自己是愚蠢的。如果他们承认自己没有学习的天赋,很容易厌倦学习。此外他们甚至会有停学或辍学的想法。
由于知识点多,记忆量大,在化学学习中往往会出现一些很容易记住的口诀,老师要求我们去记忆它。首先,要告诉自己这是一种学习的捷径,然后在深刻的理解它的内涵,*记住了, 就会成为你学习化学的利器。如:升失氧降得还、“见量化摩,求啥先求摩、“有弱才水解 ,都强不水解。谁弱谁水解谁强显谁性。越热越水解,越弱越水解”。
化学的复习并不仅仅是对知识的简单回望,反而是在自己的大脑*虑到新老知识的相互依存,并进行了重组形成新的知识管理体系。因此课下一定要对上课内容进行复习。做好知识的整理和梳理,如何才能使知识融会贯通,防止出现越学乱的情况。例如学了二氧化碳的漂白性就和新制氯水的漂白性进行对比,找到二者的不同之处。
对基础不好的高三学生来讲,首先要明晰,不管是啥化学反应,全要从元素周期表的视角来思考。化学的反应原理、物态的化合价都是基本上合乎元素周期表的遍布规律的。因此高三学生可以专业准备一个学化学的笔记本,把一些非规律的记下来,包含所有的反应的特别色彩、沉淀、变价等值的留意的元素或者反应。
基础不牢地动山摇,高考化学很多都是基础题型,只要基础知识扎实也能保证一个不错的成绩。因此高三学生要提高化学成绩,首先要做的就是把课本上的基本概念,元素周期表化学方程式,以及重要的公式都要熟记而且要经常反复的去看,做到一做题马上想到要用的公式。
上面这几点我还是蛮认可的。重磅来袭|厦门市高三化学辅导/补习班实力排名榜【2024必看指南】
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