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很多家长说孩子还小,说没必要学。其实我我觉b得挺有必要的,因为学习编程不仅可以培养孩子的逻辑思维,还会培养孩子发现问题解决问题能力、专注力、想象力创造力,还可以促进*的学习,所以我觉得编程挺有必要的,朋友家的孩子就在本校学习少儿编程,说是还不错,有兴趣的家长可以来试听看看。
我觉得还是挺有用的,我家孩子在学了快一年了,孩子特别喜欢,这是他最愿意学的一个*了,以前没事就爱玩电脑,玩手机,自从学了编程课程之后,有时间更愿意学编程,没事还自己设计点小故事情节什么的。最主要的是比以前爱动脑了, 不用我天天盯着他写作业了。
孩子的想象力是无穷的,哪怕是孩子的梦境也是一部有趣的动画。编程可以将孩子想法结合音乐、图画一同表达出来。可以通过游戏,动画等等一些列的方式将想法生动的表达出来。创新意识会在孩子不断将内心想法实现和表达的过程中得到很好的锻炼,不断的创新,不断的思考。具备了自律性和自主学习能力将会是社会的中心力量,在融合上创造力,那将会是未来的霸主,极具创新的人才。
少儿入门编程学习s cratch和p ython这两个课程编程通用语言。 0基础入门的话只能先学习图形化编程。 一般少儿建议scratch语言进行入门 它是一种简单易学而且非常有趣的适合启蒙的编程图形语言 对于 6-16 岁的儿童来说,这是一种非常有趣的编程语言,少儿接受度比较高,只需使用鼠标,学习者就可以编写自己的故事书、卡通或迷你游戏。
少儿编程的入门学习内容可以包括以下几个方面: 1. 认识编程概念:了解什么是编程以及为什么学习编程对个人和社会有益。 2. 认识计算机:了解计算机的基本组成部分、功能和原理,包括硬件和软件。 3. 探索编程工具:选择适合少儿的编程工具,如Scratch、Blockly等,了解它们的特点和使用方法。 4. 积木编程:学习使用积木式编程语言,通过拖拽和组合积木,编写简单的程序来控制角色或对象的行为。 5. 基本编程概念:了解变量、条件语句(如if-else)、循环语句(如for和while)等基本编程概念,并学会如何使用它们来解决问题。 6. 项目实践:通过完成一些小项目的实践,如制作动画、互动故事、简单的游戏等,巩固所学的编程概念和技巧。 7. 调试和问题解决:学习如何找到程序中的错误,并进行调试和修复。 8. 创造性应用:鼓励孩子自由发挥创造力,设计和开发自己的编程项目,并逐渐增加项目的复杂性和创新性。 重要的是,编程学习应该以自主学习和实践为基础。可以通过在线课程、编程教育平台、网上教程和书籍等资源来辅助学习。同时,参与编程社区和与其他编程学习者交流也是促进学习的有效途径。
如果家长对课程和专业知识足够了解是可以自学的,少儿编程自学是一种很好的学习方式,可以培养孩子的逻辑思维能力,创造力和解决问题的能力。自学编程可以通过在线教程,视频教程,编程平台等资源进行,其中许多资源都是免费提供的。孩子有自学兴趣,在家长辅导下也是能把 编程当个爱好来学弟,但如果想系统性学好还是需要找机构的。选择适合孩子年龄和能力水平的编程资源课程教材,培养他们的学习热情和编程思维。
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