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身处在人工智能的大时代,少儿编程教育也在高速发展,不断升温,同时全球对编程教育也高度重视。对于孩子们来说,大人们的专业计算机知识,比较深奥、枯燥,而“少儿编程”则不同,它相比于那一串串的代码,更加好理解、更加生动有趣。不管你有没有基础、学习成绩好与不好,编程这里没有门槛,任何人都可以去学习。随着家庭条件的富裕,孩子们更早的接触到各种数码产品,其中不凡有各种游戏的诱惑,其实游戏也是进过编程一步步来的,与其说让孩子沉迷于游戏,不如让孩子去学习编程,去了解游戏的编程过程,不让孩子过于沉迷游戏。同时小孩子们还有一个称号“机灵小鬼”,玩心也大,我们恰恰可以让他去学习编程,一来可以锻炼他的耐心,二来可以充分发挥出他的机灵。
最近很多人留言说,学习少儿编程没有一点必要,小孩连基本逻辑都不全,怎么编程?所谓的少儿编程就是搭积木,简直就是对编程的侮辱,做个东西让家长看看挺好的,其实没一点难度,毕竟是教小孩子。其实这一说法小编是不赞同的。学习学习,任何东西只要是学习又怎么会没用呢。
很多家长让孩子学习少儿编程其原因首先是,培养孩子,一方面希望孩子健康快乐成长,一方面希望他能出人头地,在某方面比别人更强。其次是在学习少儿编程的过程中,孩子能遇到更多的优秀的孩子,他们之间可以相互学习、相互进步,扩展自己的圈子,毕竟一般学习少儿编程的家庭也都是素养较高的。
很多家长说孩子还小,说没必要学。其实我我觉b得挺有必要的,因为学习编程不仅可以培养孩子的逻辑思维,还会培养孩子发现问题解决问题能力、专注力、想象力创造力,还可以促进*的学习,所以我觉得编程挺有必要的,朋友家的孩子就在本校学习少儿编程,说是还不错,有兴趣的家长可以来试听看看。
我觉得还是挺有用的,我家孩子在学了快一年了,孩子特别喜欢,这是他最愿意学的一个*了,以前没事就爱玩电脑,玩手机,自从学了编程课程之后,有时间更愿意学编程,没事还自己设计点小故事情节什么的。最主要的是比以前爱动脑了, 不用我天天盯着他写作业了。
少儿编程现在网上和线下都是有很多培训学校都是有试听课,有些学校还是可以让家长带小孩子一起去上的试听课,也是很培训机构一种营销的手段,试听课主要是看看还是是否适合相关学校,小孩子对少儿编程是否有兴趣,试听课也是家长对孩子的体验,孩子比较喜欢就可以选择报名相关的课程让小孩子学习了。
数学思维训练更倾向于低年龄段(幼儿园-*)的青少年儿童,可以算是数学的启蒙训练。 主要侧重计算能力和逻辑思维能力的锻炼,不强调解决实际问题的能力。 少儿编程的学习门槛会更高,适合6、7岁以上的孩子,可以教会学习者清晰抽象地分解现实问题,用编程语言写出相应的解决方案。
少儿编程学习的时间因个人差异而异,没有固定的学习时间标准。以下是一些可以参考的因素: 1. 兴趣和动力:关注孩子对编程的兴趣和动力,如果孩子对编程充满热情,并且愿意花更多的时间去学习和实践,那么可以适当增加学习时间。 2. 年龄和经验:年龄较小的孩子通常需要更多的时间来逐步了解和掌握编程概念和技巧。同时,学习编程的经验也会影响学习进度。 3. 学习环境和资源:提供适当的学习环境和资源,如在线课程、编程教育平台、书籍、编程工具等,可以帮助孩子更好地进行学习并加快学习进度。 4. 目标和项目:设定一些具体的目标和项目,如完成一个小游戏、编写一个程序等,可以帮助孩子保持学习的动力,并有助于系统地进行学习。 总体而言,少儿编程学习应该注重培养孩子的稳定学习习惯和持续的实践经验。建议每少保持数小时的学习时间,但具体的学习时间还需根据孩子的情况进行灵活安排。重要的是让孩子在学习中保持兴趣和愉悦,并逐步提高编程技能和创造力。
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