【家长必看】天津大港区感统体能训练和专注力课程(5岁孩子感统训练在家怎样做)

【家长必看】天津大港区感统体能训练和专注力课程，如果你想了解天津感统训练，在这就给大家分享哪些孩子才需要感统训练，5岁孩子感统训练在家怎样做，感统的误区长大会好，感统训练对于感统失调有作用吗，6到12岁的感统训练方法，感统失调的表现哪些这几点经验之谈。

1.哪些孩子才需要感统训练

0-3岁:幼儿感觉整合的基础训练阶段，也是感觉整合障碍的预防阶段。3-6岁:儿童感觉整合的较好训练阶段，也是感觉整合障碍的治疗阶段。6-13岁:是幼儿感觉整合训练的重要训练阶段，是感觉整合训练的矫正阶段。

2.5岁孩子感统训练在家怎样做

在家进行5岁孩子的感统训练可以尝试以下活动，平衡训练引导孩子进行单脚跳走直线等活动。空间感知训练让孩子完成拼图迷宫等游戏，触觉训练提供不同材质形状的物品让孩子进行触摸揉捏等活动。手眼协调训练通过抛接球用不同手指触碰物体等活动锻炼手眼配合能力。体感统合训练引导孩子进行体操爬行翻滚等活动，促进身体整合和协调。在进行这些活动时，要确保孩子的安全，提供明确的指导和关注，同时让孩子保持愉快的心情，以激发他们的主动参与和积极性。

3.感统的误区长大会好

有的父母认为，宝宝的身体不协调是年龄太小的原因，长大了自然就会正常，其实在0—3岁，特别是6—12个月，正是宝宝学爬、学走的关键期，也是建立感觉统合能力*的时期，错过了时机，宝宝的身体会有很多的潜力受到限制，得不到充分的发挥。

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4.感统训练对于感统失调有作用吗

感统训练可以帮助缓解感统失调。感统训练是一种针对感觉系统的治疗方法，通过刺激感官系统，促进神经发育和感官整合。这种训练可以改善感官系统的功能，并提高感官系统的适应能力。例如，通过平衡训练、视觉训练和触觉训练，可以帮助感统失调者提高身体意识和协调性。虽然感统训练并不是治愈感统失调的*方法，但它可以作为一种有效的辅助治疗方法。

5.6到12岁的感统训练方法

针对6到12岁儿童进行感统训练可以促进儿童的感觉视觉听觉等感官的发展，提高儿童的协调能力和学习能力。感统训练方法包括平衡训练如走平衡木等，重力训练，如吊环运动等，触觉训练如使用泡沫板织物等进行触觉刺激，视觉训练如使用视觉追踪球等进行视觉训练，听觉训练如使用音乐声音等进行听觉刺激。这些训练方法可以通过游戏竞赛互动等形式进行，让孩子在愉悦的氛围中进行感统训练，从而达到促进孩子身体和智力发展的目的。

6.感统失调的表现哪些

感统失调是指人的感觉系统无法正常处理来自外界的信息，包括触觉、视觉、听觉、味觉等方面的感知，从而影响了人的学习和日常生活。以下是感统失调的表现： 触觉方面：感觉过度或过分敏感，对触摸或轻微碰撞的反应比正常人更强烈，可能会感到不适。视觉方面：容易受到明亮光线、繁忙纷乱的环境、闪烁的灯光等影响，无法集中注意力。听觉方面：对声音的反应过强或过弱，对环境噪音敏感，容易受到不同声音造成的干扰。运动方面：可能表现为动作笨拙、身体协调性较低等，甚至不愿意参与体育活动。

综上所述哪些孩子才需要感统训练，5岁孩子感统训练在家怎样做，感统的误区长大会好，感统训练对于感统失调有作用吗，6到12岁的感统训练方法，感统失调的表现哪些希望对你有所帮助。【家长必看】天津大港区感统体能训练和专注力课程

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