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感觉整合训练的本质是通过改变刺激、质量和数量来改变儿童的行为。对于自闭症倾向的儿童,有针对性和个性化的感觉整合训练,其效果将更加明显。触觉刺激是稳定儿童情绪的主要来源之一。适当的触觉训练对帮助儿童调节情绪非常有帮助。
感官训练是通过专业的训练设备或辅助游戏进行的。让孩子在玩耍的过程中刺激大脑功能,锻炼孩子的前庭感觉、触觉和本体感觉,从而提高孩子的感觉整合能力训练。从某种意义上说,感官训练是一种在游戏和游戏中的训练。0~3岁是感官训练的基本时期。有些父母可能会认为他们的孩子很小,这并不重要。事实上让孩子在这个阶段接受一定数量的适当的感官训练,可以有效地防止未来的感统失调哦。
阅读和故事讲解:培养孩子对阅读的兴趣,每天与他们共读故事书,并积极参与故事内容的解释和讨论。帮助他们理解故事情节,预测故事发展,以提高语言理解和表达能力。注重音韵训练,帮助孩子识别和发音不同的音素或音节。通过唱歌玩语音游戏、模仿音节和音韵的练习来提高孩子的语音能力。
6个月至1岁:孩子在这个阶段开始发声,并尝试模仿语音。鼓励孩子回应简单的指令,如"给我拿书"或"跳一下"。读儿童图书,重复词语和短语,用简单的语言描述周围的事物。1岁至2岁:这个时期是语言爆发的重要阶段。鼓励孩子用简单的单词表达需求和描述事物。多与孩子进行对话,尽可能使用完整的、正确的语言。读故事书、唱歌和玩具对话是很有帮助的。
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