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1.*数学需要提前预习

*数学课堂前一定要预习做大致的理解,会的不会的要做好标记,重难点用彩笔划出上课时更加注意这几点。其次,课本上每节课的内容后面都有练习题,可以练习做一做结合新知识看看掌握多少。每节课学完当然是要复习了,从易到难从简到繁对课堂上的知识进行梳理,做出总结归纳加深理解。

2.*数学好的学生性格随和

在学生中常常有这样的现象,如果学生比较喜欢任课老师,那么这一科的学习就会很好,如果不喜欢任课老师,那么这一科的成绩可能就比较差。*生受老师的影响比较大,如果老师批评了某一学生,可能会导致学生心情起伏比较大,开始讨厌老师,所以这一科的学习可能就会受到影响。性格比较随和的学生,受到老师的批评,会进行自我批评,不会讨厌老师,所以学习成绩不太容易受到影响。

3.*数学好的的特征

上课听讲认真领悟力好,数学是一门比较难的课程,如果自学的话难度还是比较大的,所以数学好的孩子多数都是上课的时候认真听讲的孩子,而且领悟力并不会太差,起码领悟力在中上水平,上课的时候认真听讲课下的作业完成得比较好,数学成绩才能够保持不错的水平。

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4.*成绩下滑了怎么办

提高作业质量和效率。如果能高质量的完成当天的作业就能把当天所学的知识点消化吸收。遗留的问题就少进而学习效率就高。学会给自己明确目标以增强学习的目的性和主动性。从基础知识入手,用简单、中等的题来训练自己的解题思路,思考“凭什么”从*步走到第二步,它们之间的关联性、逻辑性是怎样的?从而真正形成自己的做题思维。

5.*学数学要做勤做笔记

*生数学也要勤做笔记,把那些你经常错的题目、经典的题目和不会的题目进行一个归类,也就是题目相似的放在一起,这样有利于理解和看的清楚,理解对数学来说特别重要,什么公式我从来不记,只是平常在不断做题目理解,而不知不觉的记住了,关键在于,公式记住要会灵活运用,只有才能提高。

6.*数学需要多练习计算题

*数学阶段的学习,我们课后多练习计算题的准确率,数学成绩好的同学,计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。他们平常往往主动找题来做,逐步地提高自己。而且计算的时候速度要快,准确率要高。有的同学在数学考试中。后面的大题做得非常好,但前面的小题计算率特别的差,总是出错,马虎,导致他成绩一直提不上来,这样就非常遗憾了,一定要提高自己计算的准确率。

7.*数学怎么提升

优秀生基础很扎实了,主要注重思维和速度,需要有意识地进行思维深度和广度训练,提高数学分析思维能力和解题速度了,训练的习题需要精挑细选,选错了可能是浪费时间得不偿失,适合*。有两个习惯必须要养成,就是一题多解的意识和触类旁通、举一反三的思维,当然要想进步快、效率高,这个层次的学生是最需要找老师补习的,这个层次学生基础扎实,学习能力强,自我要求高,能学多少东西是没谱的,就看你怎么帮助补充了,可以肯定的是校内的量达不到他们需求的。

8.*数学要培养学习兴趣

我一直以为,不太喜欢数学可能是与生俱来的,可如今想一想,实际上一般孩子的智商都类似,往往有的孩子数学考试成绩好,有的数学成绩差,非常大一个缘故取决于家长的文化教育。假如想让孩子自小爱上学数学,要主动给他培养数学兴趣,鼓励他。

9.*数学辅导重点是什么

一般*数学辅导重视基础。孩子上了重点高的家长稍加了解就知道,这些学校总是在进行进步学习,对课本上的知识点一般都是一带而过,其实不是人家不讲,是人家认为学生提前预习就应该都已经掌握了,其实许多学生真的是没有掌握,导致基础不牢,对后期的学习产生极大的影响。所以在进行*数学辅导的时候,要给予基础足够的重视。

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