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优生补课,以刷题为主,习题量较大,根据成绩好坏,仅一般的优生,重点讲解较难题和难题。特别优秀的学生掺杂一点奥数题(并不是每一位*数学教师都可以给*生上奥数课,在整个以获得*数学教师资格证的合格教师中,能上奥数课的老师,占比仍然是很低的。不要95%以上的补课学习涉及奥数内容。
只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的英语听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重.司时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结: 英语听力词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。 、
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