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首先,单词量一定要足够大,这是补习班无法帮我们做到的,平时我们需要付出大量的时间去背单词,单词的重要性,再怎么强调都不为过。从现在开始,一直到高考前,不要放松复习单词。单词学习要有计划性,刚开始每天40个,第二轮每天50个,逐渐增加,同时巩固前面的单词。
其实他们英语很好,考试也没有问题。但是英语口语表达会出现各种各样的问题。这主要和学校的教学模式有关。在学校因为是应试教育,老师更看重学生的学习成绩。通常缺乏英语对话和交流,导致学生的英语口语能力无法提高。但是在英语一对一辅导班就不一样了。老师会鼓励学生说英语,纠正学生不准确的发音提高学生的口语。
任何事情都有两面性,线上英语学习也是如此,它既有优点也有缺点。线上英语的学习媒介必定会通过电脑和手机等电子设备,当孩子在进行英语学习时,可能会受不住网络游戏的诱惑,当我们长时间待在电脑或手机前,这些电子产品产生的辐射也会对我们身体造成伤害。总而言之,家长想要让孩子通过线上英语课程学习英语,就要给孩子规定好学习的时间。
要想高考英语考到140+,就要想办法首先听懂英语课,做好课前预习,英语课堂积极用英语思考,积极回答老师提出的问题。预习新课的时候,对待生词以及没有学过的短语,可以尝试自己先根据发音规律进行拼读,在课文中看到生词划线,以及老师没教过的课文,自己能读懂多少,做到心中有数,上英语课的效率就会好很多。
高中的英语一对一辅导老师可以根据学生们的兴趣爱好和学习兴趣去制定一些比较科学容易让孩子们接受的教学方式,比如老师可以利用游戏的方式帮助学生更好地去记忆英语单词和句型,并且带着孩子去练习一些单词和句型的用法这样就能很好地提高孩子的记忆能力。因为是高一的学生可能时间会比较轻松学习也不会那么紧张。
师资选择更有保障,范围也更广。大部分线上英语培训班所有老师都来自北美,发音绝对正宗。老师的介绍里都会写着教育背景,通常都是正规北美*毕业的,比如加州*之类的,大部分老师也都有教学经历。当然,这些老师的资质咱们也都没法验证,谁知道究竟是啥呢?不过学员对老师是有选择权的,所以如果对老师不满意下次不选他就得了。总之,线上机构的师资应该会比自己找一个不了解的留学生回家做外教要有保障多了,师资力量也会强很多。
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