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1.孤独症感统训练方法

由于孤独症儿童对原始反射抑制性不足,导致平衡反射发展迟缓,使身体的反应出现严重异常,出现知觉机能和注意力障碍,身体自觉能力和自尊能力也受到影响。感觉统合训练正是通过改善这些障碍,间接提升了孩子的综合能力。

2.特殊儿童的训练方法有什么

1、触觉训练强化特殊儿童的神经感应,增强大脑感应的灵敏度,对胆小怕生、不愿社交、注意力较差等自闭症的症状有缓解作用2、固有平衡训练调整全身的神经机能为大脑发育奠定基础,对特殊儿童的脾气暴躁推理能力不佳、容易跌倒手脚不灵活等症状有缓解作用。

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3.特殊儿童的体觉训练有哪些

1、爬行:爬行缺失的孩子前庭觉和本体觉的能力通常会比较弱,在感统训练中,应该针对特殊儿童进行更多的爬行训练,发展他们的肢体、手眼协调能力2、自理:从小就训练孩子自己系扣子、系鞋带、穿脱衣服整理物品,把训练应用到生活中的方式3、传球:用手传篮球和用脚传足球都是训练孩子肢体、手眼协调的好方法4、翻身推球:教孩子在距离墙面50cm的位置俯卧,胸部着地,头上肢和肩膀抬起,双手一起向墙面推篮球,推一下,翻滚一圈,再推。

4.自闭症有哪些危害

1.社会交往和沟通能力障碍主要是不能与家人、朋友等建立正常的人际交往关系,且对别人的呼唤、沟通、情绪等不能作出相应的回应2.语言沟通障碍主要包括是语言能力发育的落后,且不能用相应的语言表达自己的情绪,甚至不会用简单的动作表达自己的需求等3.智力低下和行为认知异常主要是患者的智力发育落后,且患者的痛觉触觉听觉不敏感,从而导致患者容易受伤而不自知。

5.语言发育迟缓如何训练

1.注意力训练:主要是通过儿童使用各种益智玩具,如放图形游戏、认颜色游戏、找物游戏等,能够有效锻炼儿童的眼手灵活性2.交流态度训练:主要通过接触性游戏和对话交流完成信息传递、思想互换3.社交训练:平时要让儿童多说短句、多说绕口令以及朗读诗歌、唱歌达到语言康复的目的。平时多与人交往进行语言交流等,做好社交训练。

6.语言发育迟缓的佳训练年龄

宝宝三岁以前脑部发育速度最快,大脑可塑性最强,因为大脑是最早发育的一个器官,随着年龄的生长发育速度会下降,所以宝宝三岁以前这个阶段是语言发育迟缓康复训练的*年龄段。如果宝宝出现语言发育迟缓倾向,比如说两岁的时候还不能明确说出爸爸妈妈等音节,就要查一下宝宝的神经系统发育和有没有耳聋等影响宝宝语言发育迟缓的现象。

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