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在教孩子编程时,我们不全是教他们,而是共同协助完成的,是双方都要动脑思考的结果,在孩子刚开始接触编程时,他们根本不知道编程是什么,编程能干什么?我们是利用了孩子爱玩玩具、游戏的天性,通过编程的方式吸引他们,满足他们那颗好玩的心。 对于此时的孩子,逻辑思维能力还不是特别强,但他们的学习能力,接受新事物的能力堪称一流,就拿玩手机来说,孩子看到大人在手机屏幕上划来划去,然后点击一个APP,他们很快就学会了,估计好多家长都有被别人家孩子拨打电话的经历,接通后不说话,大多数都是孩子拨打的。
关于编程学习,更重要的是不能罔顾孩子认知规律,而过度盲目强化学习效果。孩子学编程是一定学习时间和学习进程,才能保证学习效果,任何人都不能超越规律来做事,尤其是孩子学编程,更要遵循编程学习规律,从而达到最终学习效果。 正如目前大多数家长已意识到孩子学编程的重要性,于是很早就开始让孩子进行编程学习。对孩子进行早期编程启蒙是有一定的需要的,但学习效果也同样重要。正确有效地培养孩子的编程运用能力,也是需要家长们不断关注的点!
少儿编程课程可以线上学习也可以线下学习。线下课程一般都是小班,6-8人一个常规班,比较灵活,互动性强。6-16岁的孩子可以选择学习。线下学习就是孩子需要家长来接。 在线少儿编程在线培训面向6-12岁以上的孩子。在学习完基础知识后,当孩子开始学习编程知识时,课程内容由浅入深,学习搭建技巧,学习编程知识,理解概念,锻炼数学计算和逻辑思维能力,通过学习不同的课题,让学生创造自己的编程世界。
有些孩子很难清晰具体地描述一件事情。是因为孩子缺乏抽象思维能力。 在学习编程的过程中,要求孩子把一些代码和工具抽象地整理出来,把一些抽象的思维具体地表现出来,让不会思考的计算机能够理解和表达抽象的东西。 编程是一种非常适合培养孩子抽象思维能力的方式。 有的孩子之前没有接触过编程,那么他们的脑海中很可能会出现一片空白。 在未来,编程已经成为人们的必备技能,现在擅长编程的孩子可以享受重点*降分甚至自主招生的面试资格。还没有开始学习的孩子要抓紧了。
编程实际上也是一种 表达方式 。从一定程度上讲,编程是和写作非常相似的表达方式。 当我们学习写作文的时候 ,如果只是学习汉字的笔画 、间架结构 、语法 、标点 这些 ,那肯定是远远不够的 ,真正的挑战和难关在于对篇章和段落的构思与想法 。想象一下 ,我们仅仅玩成语接龙这种游戏 ,可能也能够极大地丰富自己的词汇量 ,而且可能还会 培养对语文的学习兴趣 ,但这能让你掌握写作方法 ,成为一名写作高手吗?我想这是很难的 。
在编程的过程中 ,常常会遇到许多的困难和挑战 ,这就要求小孩开动脑筋 ,积极思考 ,并且学会利用已有的知识 、手边的资源 、伙伴和老师或家长的帮助来解决问题 。一旦养成这种思考和解决问题的习惯 ,给小孩带来的成长和收获是巨大的——当他们面对 现实生活中形形色色的问题的时候 ,也将会积极思考 ,不断尝试和破解难题 。
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