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1.学编程一定就要用电子屏吗

学编程一定就要用电子屏吗?会不会损伤视力?类似的困扰被无屏编程课解决了。采用模块拼接式的方法,在故事游戏和主题地图演练中学习编程语言。通过简单的操作和有趣的活动,将抽象的编码设计成为具象的操作活动,让*低学龄段的学生学习编程的基本知识和理念。

2.女不适合编程

些家长会觉得,编程是男孩子才擅长的,女孩子在逻辑思维上没有优势,没有必要学习编程。在计算机编程、工程领域,女孩完全不弱于男孩,在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。也有些家长可能觉得编程工作累,不让女孩子来学,这也是极大的误区,学习数学并不等于以后当数学家,学习英语并不等于以后当翻译,编程是未来各*研究的必备技能。

3.自学能进入编程领域

新人们常常会说看了多少多少的书,看过谁写的书,仿佛书看得多懂得也就多了。很多新人在面试的时候夸夸其谈,说啥啥都知道一点,到真正做的时候啥都不会。 归根到底是没有经验,技术经验非常重要,很多东西如果不是自己碰到过,看那么多书也找不到答案。初学者应该找一些适合自己的书,通读一遍,其中的例子要认真做现在很多新人们都是好高骛远,目空一切,基础的东西不想做,难一点的东西又做不了,真的很令人头疼。其实技术人员,尤其是*技术人员,你要懂的东西太多太多了。

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4.少儿编程学了对自己有什么帮助

其实这个问题很简单就是可以培养孩子严谨的学习态度,提高思维能力和解决问题的能力增强想象力和创造力。 现在很多前卫的家长都会给孩子报这类少儿编程课程,目的是积极锻炼孩子的综合能力,将来有一天成为全方位的科技创新人才。 少儿编程是社会发展的产物,紧跟时代的需求,从而帮助孩子成为社会更有用的人。这就是少儿编程培训的初衷。

5.什么是编程呢

了解少儿编程之前,我们首先要对编程有一个概念。编程语言,是人与计算机沟通的一种特定方式,就像用汉语与大家交流一样。只有通过正确的语言描述,才能让大家懂得我在说什么。比如我们想让父母给我们10元零花钱,我们会说“爸爸妈妈,给我10元钱吧,我想买小汽车”。如果我们说“10元爸爸妈妈零花钱小汽车给我吧”,他们一定很懵。同理,我们用编程语言和正确的语法和计算机沟通,它就会按我们的想法执行,得到我们想要的结果。

6.编程可增加小孩的抽象思考能力

编程和写作一样 是一种表达方式 ,更进一步来说 ,它们都是一种比较抽象的表达方式 。具体来说小孩需要把抽象的思路和想法 ,用有形的具象化或符号化的东西表达出来 。从这一点来说 ,编程是写作的一种延伸 ,它要求 你“书写 ”出创新的东西而这是以前所没有的东西 ,例如游戏 故事,动画 、模拟等 。如果没有抽象思考的能力,不能充分发挥自己的想象力的话 ,是很难做到编程创新的 。

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