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1.编程的定义

那么究竟什么是编程?程序或编程是人类创造的技术工具,起源于生活、服务于生活,就等同于生活中的"程序","走流程","按程序办",这是生活中的话,是按照规定的流程和顺序,遵从一定规则的基础上,来把这个事情办成,一定要遵循一定的步骤,步骤相反就会导致失败,我们把生活中的过程变成计算机可以执行的过程,从而达到按照程序办的过程来让计算机办,流程程序相同,最终输出的结果就相同。工作和生活中很多重复性的工作,可以自动化的工作

2.少儿编程究竟学的是啥

其实少儿编程就是一个解决问题能够实现目标的过程。 当孩子在思考和讨论问题的时候孩子会在一步步分析以达到目标的时候,他们在使用编程算法。 编程的核心内容是通过分析问题来解决问题。 学习编程更重要的是培养孩子应对现在和以后发展的能力,提高他们的逻辑思维能力。

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3.编程课提升小孩的专注力

每个孩子 都天生喜欢玩耍 ,但编程学习需要高度专注 ,对于年龄较小的孩子来说 是一种巨大的挑战 。在编程学习方面 ,与其他*不同的重要优势在于它可以实现游戏化学习 。这种学习方式非常有趣 可以通过角色扮演 、关卡 设定 、通关 奖励 等方式 ,让学生能够沉浸在编程学习的情境中自我探索 。这种游戏化学习模式可以提高 学生的学习兴趣和专注度 ,从而在无形中促进学生的学习效果 。

4.少儿编程是一种流畅的表达方式

编程实际上也是一种 表达方式 。从一定程度上讲,编程是和写作非常相似的表达方式。 当我们学习写作文的时候 ,如果只是学习汉字的笔画 、间架结构 、语法 、标点 这些 ,那肯定是远远不够的 ,真正的挑战和难关在于对篇章和段落的构思与想法 。想象一下 ,我们仅仅玩成语接龙这种游戏 ,可能也能够极大地丰富自己的词汇量 ,而且可能还会 培养对语文的学习兴趣 ,但这能让你掌握写作方法 ,成为一名写作高手吗?我想这是很难的 。

5.编程可增加小孩的抽象思考能力

编程和写作一样 是一种表达方式 ,更进一步来说 ,它们都是一种比较抽象的表达方式 。具体来说小孩需要把抽象的思路和想法 ,用有形的具象化或符号化的东西表达出来 。从这一点来说 ,编程是写作的一种延伸 ,它要求 你“书写 ”出创新的东西而这是以前所没有的东西 ,例如游戏 故事,动画 、模拟等 。如果没有抽象思考的能力,不能充分发挥自己的想象力的话 ,是很难做到编程创新的 。

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