上海3岁儿童学习早教英语(学习语言是用来交流的)

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1.学习环境很重要

环境对孩子影响非常大，学习就要有学习的环境，而孩子的学习环境主要应该是轻松交流，在这个时期主要是陪伴学习，挖掘建立他的英语兴趣，此时的他们是纯洁的，处在表达欲很强阶段，我们还需要满足他们对世界的求知欲，所以儿童学习英语究竟如何学？首先就要给他一个良好的学习环境，培养他的兴趣。

2.可以给孩子找一个培训机构

在最开始我对我家孩子的教育问题也非常迷惑，初为人母，想要尽力做好，但同时也会显得手足无措，不知道如何着手。对于英语这方面明白它的重要性，我就开始思考如何让他学好英语？然后搜索大量信息，甚至加入了很多新手妈妈群。

上海3岁儿童学习早教英语

3.孩子启蒙越早越好

语言启蒙越早越好，我家宝宝从一随机就开始英语启蒙，现在四岁了，可以和我正常的用英语交流，很多人认为妈妈英语不好怎么教孩子，其实这一点也不用担心，只要你让孩子有足够的英语输入就肯定会有输出，其中掌握好方法也很重要。

4.孩子学习双语言的优势

双语或多语言的优势，超越了家庭。研究表明，在与那些只讲一种语言的人相比，有两种语言的儿童在语言上也有认知上的优势。例如，他们能更好的解决问题，涉及重点的相关信息，而忽略不相关的信息。即使双语者是60岁或70岁的人也证明了这些优点。

5.学习语言是用来交流的

学习语言是用来交流的。国内传统的英语教育，背单词，记语法，那都不是学英语。你让一个*英语六级甚至专业英语八级的学生，去跟外国人交流，他真的不一定行。母语和第二外语同时学习，当然可以啦！重要的是在情境中学习，永远不要低估孩子的语言习得能力，有的音暂时发不准，这都没关系，只要输入的时候是准确的，将来孩子的发音就是准确的。

6.不要错过语言学习的黄金年龄

14岁以下是语言习得的黄金年龄。我们*的班里是双语教学的，除了英语之外还学日语。然后我们班形成了独特的三语混合体系语言。这种语言的词汇基本上是在*到*之间形成的，*之后产生的就极大的减少了，到了高中就已经没有新增单词加进去了。这是14岁以上很难将习得的外语母语化的佐证。

学习环境很重要，可以给孩子找一个培训机构，孩子启蒙越早越好，孩子学习双语言的优势，学习语言是用来交流的，不要错过语言学习的黄金年龄，相信通过这些您也有所了解了。上海3岁儿童学习早教英语

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