上海学英语培训(不要错过语言学习的黄金年龄)

上海学英语培训，今天要和大家分享一下上海少儿英语培训，最近有很多人都在通过各种渠道去了解它学习环境很重要，少儿学习语言的黄金周期，孩子学习双语言的优势，不要错过语言学习的黄金年龄，家长需要找对方法教育，多一种方法教学总是好的，少儿线下启蒙。

1.学习环境很重要

环境对孩子影响非常大，学习就要有学习的环境，而孩子的学习环境主要应该是轻松交流，在这个时期主要是陪伴学习，挖掘建立他的英语兴趣，此时的他们是纯洁的，处在表达欲很强阶段，我们还需要满足他们对世界的求知欲，所以儿童学习英语究竟如何学？首先就要给他一个良好的学习环境，培养他的兴趣。

2.少儿学习语言的黄金周期

少儿学习语言的黄金周期大概会持续4年时间左右，到了6岁之后，孩子的*语言基本就已经完成了习得，而学习外语的能力就会明显的下降。这个年龄段的孩子开始上*后，也必须学习其他科目，分散到英语上的时间与精力也会大打折扣，而且对于大多数既无法获得足够英语输入，又需要在多人数的课堂中学，这时候再去补上2岁时候的”课“，其实已经有一点迟了

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3.孩子学习双语言的优势

双语或多语言的优势，超越了家庭。研究表明，在与那些只讲一种语言的人相比，有两种语言的儿童在语言上也有认知上的优势。例如，他们能更好的解决问题，涉及重点的相关信息，而忽略不相关的信息。即使双语者是60岁或70岁的人也证明了这些优点。

4.不要错过语言学习的黄金年龄

14岁以下是语言习得的黄金年龄。我们*的班里是双语教学的，除了英语之外还学日语。然后我们班形成了独特的三语混合体系语言。这种语言的词汇基本上是在*到*之间形成的，*之后产生的就极大的减少了，到了高中就已经没有新增单词加进去了。这是14岁以上很难将习得的外语母语化的佐证。

5.家长需要找对方法教育

条件好的家庭，可以找英美外教学习，条件不好的，父母和孩子一起学绘本，可以肯定的是，这种原汁原味的内容促使孩子的发音会很好。如果非得看别人报什么班，就去报，大部分孩子就毁在起跑线了。老师的口音不行，学习的目的是过什么剑桥几级，会的就是那么几句话而已。总之父母要多思考怎么促进孩子进步，而不是随大流。

6.多一种方法教学总是好的

如果家长对于自己的教孩子学习实在没有信心或没有足够的时间在孩子身边，定期给孩子创造与二外、三外接触的机会也不失为一种好方法。父母可以根据自己的语言能力和家庭具体情况选择一种或多种方法。孩子接触越早，时间越多，父母选用的方法越立体化，孩子的学习就越有效。

7.少儿线下启蒙

我根据我的经验来说，我们家孩子是线下启蒙的，一个学期后才去的线上，也就是说，启蒙我推荐线下，线下有哪点好呢？线下老师一般会用做游戏的方式来提起娃的兴趣，娃有兴趣了，才会愿意去上完全听不懂的课。线上更适合有哪怕一点点基础的幼儿，然后娃有一点点儿基础了，就可以去线上课了。

学习环境很重要，少儿学习语言的黄金周期，孩子学习双语言的优势，不要错过语言学习的黄金年龄，家长需要找对方法教育，多一种方法教学总是好的，少儿线下启蒙，对于这些见解，我还是挺认可的。上海学英语培训

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