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1,与人交流的目的:就是我们与人交流最终我们要达到什么目的或者效果,这是我们的首要。 2人际关系:不同的人际关系,关系的深浅高度,你—我—他之间的关系转化,先后顺序。 3术的逻辑顺序:同一句话,前后表述的顺序不一样,会表达出完全不一样的结果或者效果,所以逻辑顺序很重要。
。口才是练出来的,每个人的资质虽有差别,但是后天的锻炼起到决定作用,一个人再有天赋,如果从小生活在无人的地方,没有交流锻炼的机会,口头表达能力也不可能强。不要放过每次锻炼的机会,毫不怯场型这类人说话流畅,但没有内容,总喜欢让别人照他说的去实践;另外是不必要的话,喜欢反复强调。让人感觉啰嗦,这是因为太自我,不会从别人的理解方式去说 口才能宝宝自己说话的重点表现出来,凸显出重点,明示结果。
记得上大二的时候听过当时比较有名的一个演讲师的演讲,那时就在我们学校的多功能厅里面。当时参加的人还是蛮多的,大一到大四的人都有。现在想来那场演讲并没有让我留下什么比较深刻的印象。因为我觉的他的演讲就像我们上*背课文一样,没有一点感情。其实我们在平时看一些剧本或者故事的时候,我们可以让自己充当其中的一个角色,带着感情的把它读完,这样可以大大的提升你演讲时的感情了。
口才这东西很多人都说是先天性的,都是与生俱来的。这一说法我觉得有点草率了。我们不否认一个好的口才跟先天因素有关系,但也不能完全说是先天因素。现如今很多实例都证明了,口才的好坏百分之八十的原因取决于后天的练习。口才这东西不是随便可以学好的,非下苦工不可。
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