从我的经验来看，日语毕业生的走向大概可以分为四类：
1、商业型：在企业工作，就是俗称的白领
2、教育型：在学校工作，当日语老师或者是辅导员
3、机关型：考公务员，在*外交或外事*工作
至于哪条出路更好，这个恐怕因人而异
如果你不想继续念书或搞研究，决意作社会人，那就选择1。这样的话，直接毕业找工作就可以了，不用考研，一是浪费青春和金钱，二是一般企业招外语职员不愿意要研究生。如果你在本科阶段出国过，那就更好了。一般情况下，大外的日语毕业生不愁找不到工作，只要你实力不是太差。当然，如果你不愿意只当一个小职员，而是想进入大公司的管理层的话，那么可以选择跨专业考研，而且一定要选择真的能学到本事的专业才可以。
如果你选择当*老师，那么则必须考研，因为现在对*老师的学历有很高要求。如果是当*辅导员，也建议你考研，因为辅导员虽不强制要求硕士学历，但也是择优录取。如果是当*或高中老师，那么就没什么必要考研了
选择当公务员的话，建议你考研。因为研究生进入*机关之后，比本科生要高一级别，而且升迁速度可能也会较快。日语专业对口的公务员基本上都是很不错的岗位。以外交部为例，该部每年都会招日语生，但是竞争十分惨烈，可谓千军万马挤独木桥。
如果你想要留在日本，那么可以在本科时出国，也可直接考日本的研究生。大外日本语学生可选择的出国方式有2+2、3+1、研修、还有不固定的日本*招生。*学生留在日本工作的话，大多是在日本*当老师。那么*在日本读研。申请和考试一般都不太难，因为你没有语言障碍。不过费用也是个问题。虽然可以用奖学金来弥补，但听说在有些学校想要申请全额奖学金的话，日语一级必须高过规定的分数。至于不固定的日本*招生，这个要看你的运气了。哪个学校哪一年会在大外招生，这个都是不固定的。像今年上半年，有一个学校在*招15个学费全免、还每月补贴12.6万日元生活费的留学生（大外有5个名额），就非常难得。只面向当时大三的学生。学校虽然不是一流的，但机会非常好。因为待遇丰厚，所以门槛极高。一开始说日语一级320分以上的可以报名，后来因为达标人数超标，*提到了350多分才可报名。所以，想要出国的话，一定要好好准备日语一级考试。
根据教育局规定，已经没有明确的一本、二本的概念。大连科技位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区*城内，其前身是2002年组建的大连交通*（原大连铁道）信息工程，2011年经教育部批准转设为省属普通本科高校，2016年获批为辽宁省应用型转型发展试点高校。
学校坚持立德树人、德育为先，始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初，创办人高智先生就提出“勤劳、智慧、勇敢、意志、信誉、责任、包容、感恩”的校训，经过多年摸索，办学特色初步显现，即实施“三大工程”，践行“大科精神”；实施PEIM教育，深化协同育人。
截至2024年5月，学校土地面积78.88万㎡，建筑面积29.59万㎡，教*研仪器设备总值9295.63万元。学校重视信息化建设，努力构建智慧校园，校园网万兆骨干、千兆到楼、百兆到桌面，实现无线网络全覆盖；学校建有轨道交通信号与控制实验实训中心（辽宁省实验教学示范中心）、工程训练中心等103个实验实训场所；与中车大连机车车辆有限公司、大连地铁运营有限公司等企业共建有103个校外实践基地。
截至2024年5月学校有专任教师中具有副高级及以上职称者占比36.75%，具有硕士、博士学位教师占比91.65%，具备专业（行业）和任职经历的“双师双能型”专业课教师136人，有30人次分别获得国务院特殊津贴、省级教学名师、辽宁省百千万人才工程百人层次、辽宁省百千万人才工程万人层次、大连市*特殊津贴、沈阳市高层次领军人才、等荣誉称号。学校已获批辽宁省“兴辽英才”计划高水平创新创业团队、辽宁省黄大年式教师团队、辽宁省优秀网络育人名师工作室、辽宁省优秀教师团队。
截至2017年2月，在*、省级、市级各类科技创新大赛中，大连科技共参与*各级科技竞赛26项，获得奖项80余个，170多人次获奖；另外建成两个校级实验中心：大连科技工程训练中心、大连科技物理实验中心基础实验室，以及一个校级创新创业中心。
数据截止2019年，学校以本科教育为主，面向* 21个省（市、自治区）招生，电气工程与自动化专业和沈阳工业*联合培养硕士研究生。学校有 2个省级创新创业试点专业、6个校级重点专业、3个校级特色专业、2个*实用型人才培养和示范基地、2个省级创新创业示范基地、1个省级实验教学示范中心。
截至2024年，学校有机械工程、交通运输、电气工程、信息科学与技术、经济与管理、外国语、设计艺术、继续教育（应用技术）、创新创业、哈工信息与智能10个二级以及马克思主义、基础部、体育部3个教学单位。学校现设33个本科专业（2024年获准增设数字媒体艺术、智慧交通、应急技术及管理3个本科专业），形成了以工学为主，管理学、文学、法学、艺术学多*协调发展的基本格局。
截至2017年2月官网显示，大连科技机械工程的教师主持（参与）了各类教研、科研项目共计33项。其*家自然科学基金3项、辽宁省教育厅计划项目5项、辽宁省教育科学“十二五”规划课题2项，辽宁省民办教育协会项目3项。在各类学术期刊上公开发表科研和教研论文100余篇，出版专著及教材11部，编写校内教材和讲义13部。获辽宁省教学成果三等奖2项；获辽宁省高等教育学会学术成果奖二等奖一项、三等奖一项；获辽宁省教育科研先进个人1人次，获辽宁省青年教育科研骨干1人次。其中，刘军主任获得第八届*信息技术应用水平大赛先进个人奖、*指导教师奖与第11届辽宁省普通高等学校本科*生机械创新大赛优秀指导教师。
大连科技开展国际交流与合作。截至2017年2月，已与“英国卡迪夫*、斯旺西*、切斯特*，美国莱特州立*、新罕布什尔*、佛罗里达大西洋*、荷晶*，澳大利亚悉尼科技*、埃迪斯科文*、纽卡斯尔*，加拿大西蒙弗雷泽*、蒙尼托巴*”等国外多所*高校建立了稳定的合作关系。
学校开展校企合作，重点结合软件和动漫，产业发展的要求，通过校企合作搭建教学与科研平台，构建起适应企业发展需求的应用型、创新型IT人才输送渠道，为社会IT类实用人才的培养做出贡献。2013年共有软件工程、计算机科学与技术、网络工程等6个专业211名学生分别到大连中软卓越计算机培训中心、大连萨纳斯信息技术有限公司实训。
通过开展“校中厂”和“厂中校”等多种形式的校厂合作，加强学生工程能力的培养，培养工程应用型人才。把机械设计制造及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、自动化等专业学生派往校厂合作的工程训练基地，直接参与真实的工程设备的设计和加工，锻炼提高学生的工程设计和加工能力；加快人才培养模式改革，坚持学历证书与相融通，培养工程应用型人才。
截至2017年2月官网显示，图书馆共有纸质馆藏图书64余万册，纸本中文期刊472余种，报刊近50余种，电子期刊7672种，拥有数据库2个。已基本形成了以工业技术等专业类为主体、兼有人文、历史、经济、自然科学等多种类型、多种载体的馆藏文献体系。
大连外国语*地处辽宁省大连市，是辽宁省省属高校，是东北地区*一所公立外国语*。学校于1964年在周恩来总理的亲切关怀下成立，时名大连日语专科学校，1970年更名为辽宁外语专科学校，1974年开办本科教育，1978年更名为大连外国语，2013年更名为大连外国语*，目前已发展成为以外语为主，以国际化办学为特色，拥有文学、经济学、管理学、工学、法学、艺术学等*的多科性外国语*。2016年入选“辽宁省一流*重点建设高校”，外国语言文学*入选辽宁省重点建设的“一流*”，并在“2020软科***排名”中位列第10名，百分位段*%。,学校拥有旅顺校区和中山校区两个校区，总占地面积126.15万平方米，建筑面积47.31万平方米，图书馆馆藏纸质图书近200万册、纸质报刊700余种、电子图书90余万册。,学校下设20个教学单位，设有服务*特殊需求的“东北亚外交外事高端人才”博士培养项目1个，拥有外国语言文学、*语言文学和马克思主义理论3个一级*硕士点、18个二级*硕士点和6个专业学位硕士点。其中，外国语言文学为辽宁省一流*，俄语语言文学、英语语言文学、日语语言文学、西班牙语言文学为辽宁省重点*。学校拥有43个本科专业，覆盖15个外语语种。其中，*一流本科专业建设点9个，省级一流本科专业建设点4个，*特色专业4个，辽宁省本科优势特色专业3个，辽宁省本科示范性专业5个，辽宁省本科综合改革试点专业4个，辽宁省普通高等学校本科课程体系国际化试点专业2个，辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业2个，辽宁省创新创业教育改革试点专业1个。学校获批辽宁省翻译学领域研究生创新与交流中心1个、辽宁省外语研究生创新与学术交流中心1个、辽宁省专业学位研究生联合培养基地2个、辽宁省专业学位研究生联合培养培育基地1个、辽宁省研究生校外实践基地2个、辽宁省专业学位研究生教育改革试点单位1个、辽宁省研究生精品课3门。,目前，学校全日制在校生近1.5万人。全校在职教职工千余人，聘请近百名外籍教师。拥有*教学名师1人，*“万人计划”教学名师1人，省级教学名师15人，国务院特殊津贴获得者8人，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员7人，辽宁省优秀专家2人，辽宁省特聘教授2人，辽宁省攀登学者1人，辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人，辽宁省优秀教师6人，省级专业带头人1人，省级百千万人才工程69人，大连市优秀专家2人，大连市*特殊津贴获得者3人，大连市领军人才培养工程人选3人。学校拥有博士生导师18人，硕士生导师258人。,近年来，学校教育教学改革取得显著成绩。获得*教学成果奖3项，省级教学成果奖59项，*精品资源共享课2门，*一流课程2门，省级一流课程49门，省级精品资源共享课和精品视频公开课6门。获评*教学团队1个，*高校黄大年式教师团队1个，省级黄大年式教师团队1个。,学校科研成果丰硕。比较文化研究基地为辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地，同声传译实验室为辽宁省重点实验室。学校现有34个科研机构，其中在教育部备案的研究中心7个、省级科研机构15个、校级科研机构12个。2012年以来获批省级以上科研项目617项，其*家社科基金重大项目1项、重点项目1项。发表核心期刊以上学术论文近500篇，32部教材获批“十二五”普通高等教育本科*、省级规划教材，8部（套）教材获批首届辽宁省教材建设奖， 300余项学术成果获市级以上科研奖励。学校设有*语委科研机构“*东北亚语言研究中心”，主办的《外语与外语教学》入选中文核心期刊、*人文社会科学期刊AMI综合评价（A刊）核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊、*高校百强社科期刊。学校同时主办省级杂志《语言教育》和《东北亚外语研究》。,近年来，学校学生共有940余人次在*、省市及地区各类专业比赛中获奖。奥运会、残奥会、夏季达沃斯、亚欧经济部长会议等重要国际大型活动上都活跃着学校志愿者的身影。,学校围绕以实现毕业生更高质量和更充分就业为中心，建设就业指导和就业市场两个服务体系，不断丰富工作内涵。建校以来，共为*和地方培养了6万余名高水平人才，毕业生以良好素质活跃在外交、外事、外贸、教育、科技等各个领域，为*、地方经济建设做出了应有贡献。近年来，毕业生年度就业率平均在95％以上，先后有百余名毕业生进入*外交部工作。,学校国际化办学特色鲜明。与37个*和地区的235所高校和机构建立了友好合作交流关系。学校是上合*中方校长委员会主席单位、辽宁省孔子合作*联盟理事长单位，设有教育部中俄*生交流基地、高层次国际化人才培养创新实践基地、出国留学人员培训部，与世界俄语基金会合作建设俄语中心。学校还设有辽宁省国际型外语人才培养模式创新实验区、教育部中外语言交流合作中心国际中文教育实践与研究基地等多个国际化平台。以交换留学、本科双学位、本硕连读、硕博连读、多语种交流、国际实训等培养模式，与国外*院校联合培养本科生、硕士生、博士生，年均执行国际交流派出项目150余个，派出近900名学生赴20余个*的国外友好院校学习和参加实践项目。其中，学校依托*留学基金委8大类公派项目每年派出学生近150人赴海外留学。截至目前学校在海外10个*设有10所孔子，共培养国际中文教育学员67300余人次，共派出孔子中方院长、教师及志愿者400余人次。每年接收来自俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等近70个*的1500余人次国际学生来校学习。,学校遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的办学理念，坚持立德树人，坚持复合型、国际型、应用型人才的培养目标，坚持国际化办学特色，着力提高人才培养质量和办学实力。近年来，学校响应*和辽宁省关于引导地方本科高校转型发展的号召和要求，积极向高水平应用型外国语*转型，取得了较好的成效，正朝着建设质量优良、特色鲜明的高水平应用型外国语*的目标不断迈进。
大连外国语*坐落在美丽的海滨城市——大连，是辽宁省省属高校。学校于1964年在周恩来总理的亲切关怀下成立，时为大连日语专科学校，1970年更名为辽宁外语专科学校，1978年更名为大连外国语，2013年4月成功更名为大连外国语*。50多年来，学校秉承“崇德尚文、兼收并蓄”的校训精神，遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的办学理念，已经建设发展成为以外语为主，以国际化办学为特色，文学、管理学、经济学、工学、法学、艺术学、教育学等*相互支撑、协调发展的多科性外国语*。学校总占地面积126.2万平方米，建筑面积50万平方米。校区规划布局合理、校园环境优美，各类功能的教室齐备，充分体现了现代化、人文化、智能化和数字化的特点。学校图书馆建筑面积3.4万平方米，馆藏印刷型文献178万册。校园网设备先进，为学校信息化、数字化建设奠定了良好的基础。
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