1、关于“北京哪里有朗诵培训班”如下：
2、北京作为*的首都，拥有丰富的文化资源和教育资源，因此有许多地方提供朗诵培训班。
3、培训机构：许多培训机构提供朗诵培训课程，这些机构通常有专业的教师和设施，可以帮助学生提高朗诵技巧和表演能力。一些*的培训机构包括新东方、学而思等。
4、语言学习中心：许多语言学习中心提供各种语言课程，包括普通话和英语等，这些中心通常也提供朗诵培训课程。例如，北京语言文化*、北京外国语*等。
5、图书馆和博物馆：一些公共场所如图书馆和博物馆也会提供朗诵培训课程，这些课程通常由专业的志愿者教师授课。
6、在线教育平台：随着互联网技术的发展，许多在线教育平台也提供朗诵培训课程。这些课程通常以视频教程或在线直播的形式进行。
7、在选择朗诵培训班时，建议考虑以下几点：
8、教学质量：选择有经验、专业的教师授课的培训班，这样可以确保你获得高质量的教学和指导。
9、课程设置：不同的培训班有不同的课程设置和教学内容，选择符合自己需求的课程可以提高学习效果。
10、学习环境：选择学习环境良好、气氛活跃的培训班，这样可以让你更加投入学习并享受学习的过程。
11、费用和时间：考虑自己的时间和预算，选择适合自己的培训班。
12、在参加朗诵培训班时，还可以考虑以下几点：
13、练习材料：选择提供丰富、合适的练习材料的培训班，这样可以让你更好地巩固所学内容。
14、表演机会：选择提供表演机会的培训班，这样可以让你更好地展示自己的学习成果，并获得更多的实践经验。
15、反馈机制：选择有良好反馈机制的培训班，这样可以让你及时了解自己的学习进度并调整学习方法。
16、总之，北京有许多地方提供朗诵培训班，选择合适的培训班需要考虑教学质量、课程设置、学习环境和费用等多个方面。希望这些信息能够帮助你找到适合自己的朗诵培训班。
1.该校读者入馆需出示校园一卡通或借阅证，校外读者需到图书馆办理临时阅览证后，方可入馆查阅资料。
2.校园一卡通持有者可享受本馆所有资源。
3.举止文明礼貌，着装整洁得体。
4.保持馆内安静,进入阅览区请关闭手机或将手机铃声调至无声状态，严禁在馆内喧哗、高声谈笑和朗读。
5.保持馆内清洁，禁止随地吐痰、乱扔杂物，不准乱贴、乱涂。
6.注意防火安全，严禁在馆内吸烟。
7.爱护书刊、设备和馆舍，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊，违者按相关规定处理。
8.自觉遵守图书馆各项规章制度，服从工作人员管理。
图书借阅规则图书借还（1）借还书手续：图书的借还手续在图书馆各借阅处办理。借书时请出示本人的校园一卡通。
（3）借书量：5—30册，具体参见《读者借阅权限》。
（1）续借手续：所借图书在无他人预约的情况下可续借2次。续借手续须于图书到期前在图书馆OPAC系统或到图书馆各借阅处办理。续借期限从续借当日算起与原借期相同。
（2）预约手续：读者所需图书已被全部借出时，可在网上办理预约手续。一次只能预约3册。预约到书保留4个工作日。
所借图书需按期归还。图书逾期不还，需缴纳逾期费，每册0.30元∕天。寒暑假期间到期的图书请于开学后两周内归还；其他法定节假日到期的图书，还书日期向后顺延。逾期未还书或逾期欠款累加到10元的读者，图书馆暂停其借书资格，待其还清所借图书、交纳欠款后，再为其开通。
（1）污损：读者应爱护图书，不得圈画、污损、撕拆，违者按《图书馆文献遗失、损坏赔偿管理规定》赔偿。
（2）遗失：按《图书馆文献损坏、遗失赔偿管理规定》赔偿。
（1）本馆阅览室馆藏向读者提供开架阅览，阅毕请放到指定书车。
（2）读者不得用书、包等物品占用阅览座位。图书馆对占位物品不负保管责任。
1.该校读者凭本人校园一卡通或借阅证，校外读者凭临时阅览证阅览。
2.阅览室内开架报刊，仅限馆内阅览，不能外借。读者阅览每次限取2册，阅毕归架。
3.需要复印的报刊，需要向柜台工作人员办理登记手续后，于馆内复印，当班归还。不得私自携书出馆，违者按有关规定处理。
4.阅览室内简装中文过期期刊可以外借，借阅规则同《图书借阅规则》。
1．图书馆内各种功能的阅览室是读者学习、阅览的公共场所。该校人员一律凭本人一卡通入内。
2．外单位人员查阅资料者请持单位介绍信或有关证件在办公室办理临时借阅证后方能入内。
3．不得携书包、带拉锁的夹子、塑料袋及本馆所借书刊等进入室内。
4．阅览室内陈列书刊只限室内阅览，未经特许，不得携出室外。凡将资料擅自带出者，图书检测仪报警，按违章处理，罚款20元。
5．在书架上取书请使用代书板，每次不得超过两册，阅后按号归架。
6．需要复印的文献，经工作人员办理手续后由本馆负责复印。违反规定者，须交图书损失费20元。
电子阅览室是读者上网的公共场所，主要服务项目有：公共查询、数据库查询、网络资源利用、上网浏览、文件打印、视频点播以及读者培训等。为了保持良好的网络环境和计算机正常运转、防止计算机病毒侵入，特做如下规定：
1．读者须持计费卡上机；用户办理计费卡地点：北外通卡务中心。
2．读者自带U盘或移动硬盘上机，应先由工作人员检查U盘或移动硬盘有无病毒，无病毒方能上机操作。
3．爱护室内设备，读者请按计算机规定程序操作，严禁私自改动系统设置，不得擅自输入规定以外的任何指令。
4．读者上网浏览应看学术性强、健康向上、知识丰富、趣味性强的内容。如发现浏览不健康内容，图书馆会予以批评教育，依情节严重程度处以50-100元罚款。
5．读者如有疑难问题或机器故障，请及时与工作人员联系。
6．不得将食品、饮料等带入室内，以免损坏微机。
7．读者离开机器时，请按规定程序关机。
图书馆文献遗失、损坏、逾期的规定
为保护*文献资料防止损失特作如下规定：
1．对盗窃文献资料行为，报请学校依法处理，并追回原资料，如无原资料，按原资料价十倍罚款。
2．遗失文献资料者，以同样版本实物赔偿为原则，并付文献加工费。无法赔偿同样版本的，视具体情况按下列办法赔偿现金。
（1） 1987年后出版的中文文献按原价的五倍赔偿；1987年前（含1987年）出版的中文文献按原价的十倍赔偿。
（2）外文文献国内版按原价的五倍赔偿；国外原版文献按原价十倍赔偿；孤本、绝版、珍贵书刊、画册等文献按原价十五倍赔偿。
（3）全套分卷中一册或一部分，在无法赔偿原样文献时，按全套书总价的5-10倍赔偿。
3．读者如有批点、划线、涂改、污损等损坏文献的行为，按下列情况处理：
（1）若用铅笔批划、涂改书刊，要求借书人擦净，并予以批评教育；若用圆珠笔、钢笔、毛笔等勾画、涂改或撕掉插图，丢失其他附件时，视情节罚款原书价2倍。
（2）污损严重、影响文献继续使用者，按遗失条款处理。
（3）撕毁文献，按原价五倍赔偿，并通报批评。被损坏的文献仍留在图书馆。
1．本馆读者（限该校师生）需要向与本馆有馆际互借关系的图书馆借书，可到本馆信息咨询部办理相关手续。
2．与本馆有馆际互借关系的图书馆借阅本馆图书，可凭馆际借书证及本人有效证件到本馆相关借阅处（室）办理借书手续。
3．凭馆际互借证借阅的图书借期为一个月，不得续借。
4．凭馆际互借证借阅的图书不能按期归还或丢失，读者须按
6．办理*图书馆馆际互借的读者，读者只须到图书馆信息咨询部注册，由图书馆工作人员负责借还书；办理其他馆馆际互借的读者，应先到图书馆信息咨询部登记、换证，再自行到相关图书馆借还书。
1．复制本馆馆藏文献必须遵守*相关知识产权法，任何载体的文献资料均不得复制整册和版权页，复制篇章不得超过全书的三分之一，否则一切责任由复制者自负。
2．学位论文只能查阅，不得复制。
公费自费（校内人员）自费（校外人员）
复印双面或页面中带有插图，按两页收费。
4．本馆所购买的电子资源均提供免费下载，读者必须严格遵守版权法的相关规定，维护原作者和出版者的知识产权利益。
5．读者在下载复制互联网信息时，必须尊重*人民共和国信息产业部制定的《互联网信息管理办法》。本馆不承担由于用户不可控原因造成的侵权责任。
1．存包柜是图书馆为方便广大读者而提供的设备，供读者无偿使用。读者应爱护公共设施，不得损毁。
2．使用存包柜前，请务必仔细阅读箱体上所标明的操作方法及注意事项，并严格遵照执行。
3．开箱存放物品后，请及时关闭柜门并妥善保管好一卡通或密码条。因读者错误操作所造成的物品损失由读者负责。
4．不得存放易爆、易燃物品，如因违反规定而造成的不良后果，追究存包人责任。
5．现金及贵重物品请随身携带，不要放入存包柜内，如违反规定，后果自负。
6．存放的物品请在当日闭馆前取走，不得过夜存放。
7．一卡通、密码条开门仅一次有效，如需再存请另开柜门。
8．因各种原因造成柜门无法打开时，请及时找在场的工作人员解决。但读者必须向工作人员出示有效凭证（如密码条、一卡通、学生证等），并说明柜内所存物品的大致情况。柜门打开后请与工作人员共同清点物品，并在“应急开箱登记本”上登记，然后方能取走物品。
9．存包柜出现故障时，请配合工作人员的工作，耐心等待。
10．本规定未尽事宜，图书馆拥有最终解释权。馆藏分布藏书内容馆藏简介馆藏位置中文藏书 1993年后入藏的中文图书；中文工具书。二层港台书阅览室港台地区出版的中文图书。二层英文藏书英语藏书；美国、澳大利亚、英国、加拿大研究中心藏书；英文工具书。三层特藏书阅览室百年以上历史的老版外文图书。三层多语种藏书
（非英语）除英语外其他语种藏书。四层费尔梅登赠书阅览室费尔梅登（Paula Vermeyden）女士赠书，计2700余册。四层中文藏书 1993年以前入藏的部分中文图书。五层古籍阅览室古籍、《*再造善本》、《四部备要》等*文化典籍。五层北外文库北外教师及校友出版的著作。五层北外硕博论文北外硕士、博士毕业论文纸版。五层中文藏书
（1976年前部分） 1976年前出版的部分中文图书。六层乐黛云比较文学资料中心比较文学资料，由乐黛云教授捐赠。六层郝平教授赠书阅览室人文社科类书籍，由郝平教授捐赠。六层电子阅览区上网浏览、检索馆藏电子资源、文字处理、多媒体视听等。一层报刊阅览区中外文期刊和报纸，实时上架。一层
1、培训机构不可以在公共场所挂广告。
2、一、严禁主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等刊登、播发校外培训广告。
3、二、严禁各种夸大培训效果、误导公众教育观念、制造家长焦虑的校外培训违法违规广告行为。
4、三、严禁在中*校、幼儿园内开展商业广告活动。
5、四、严禁利用中*和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告。
6、五、严禁发布面向3至6岁学龄前儿童的线上培训广告。严禁以学前班、*班、思维训练班等名义面向学龄前儿童发布含有开展线下*类（含外语）培训内容的广告。
7、六、严禁线上培训机构提供和传播“拍照搜题”等惰化学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。
8、七、校外培训机构须停止发布并主动清除线上线下各类违法违规广告。
9、根据*民办教育协会发布的辟谣声明，关于教育部10月15日即将实施的《校外培训行政处罚暂行办法》（以下简称《办法》），一些网络传言存在误读误解。重要提醒广大家长和学生理性对待该规定，了解其真正意图。
10、《办法》并非全面禁止校外培训，而是旨在依法管理这一领域，保护合规机构的权益，严惩违法违规行为，推动校外培训行业在法治轨道上健康发展。
11、教育双减政策总体目标及调查结果：
12、双减”工作的总体目标分为两个方面。在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。
13、在校外方面，使校外培训机构培训行为全面规范，*类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。
14、一年内使学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻，三年内使各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。
15、2021年10月，调查结果显示，提高教育教学质量是受访者们的一致期望。“双减”政策实施后，很多学生的作业负担减轻了，家长的时间分配更从容，校外培训选择也日趋理性，但也有不少教师的工作量有了不同程度的增加。
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