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一、北京哪里的法语教的*

1、学法语就要到新东方!既能解决语法阅读问题,还有外教帮助提高听力口语水平!下附部分新东方法语老师情况介绍

2、巴黎第五*,语言学博士,专业方向神经语言学,被誉为是“在法国土生土长的*博士”。主要研究领域“言语障碍的神经机制”、“语言掌握的神经机制”及“外语学习与教学”。新东方教育科技集团优秀教师。高朋老师的课堂集学术性、趣味性、文化性和实用性为一体,在他的课堂可以充分领略到法兰西语言与文化的魅力。出版《儿童本族语掌握机制》一书,发表有关法语教学论文多篇。长期从事法语教学与聋儿康复工作。

3、北京外国语*法语专业硕士。北京科技*法语教师,北京新东方学校兼职法语教师,主讲法语初、中高各级别课程。田老师在教学中注意*学生学习法语中会碰到的一些特殊问题,将法语和英语,汉语比较着讲授相似点和不同点。同时注重在教学过程中注意逻辑性和系统性,希望学生通过学习能对法语的语法和词汇有全面的理解。另外在教学过程中会穿插文化,历史和文学等相关知识,希望通过自己的努力能让学生掌握学习技巧,并增强学习的信心。想对学生说的一句话是有志者事竟成 Vouloir, c’est pouvoir! Pasà pas, on va loin!

4、中山*管理学学士,北京外国语*法语硕士。曾在法国马赛三大艾克斯普罗旺斯政治学习。曾任新华社记者。北京新东方学校法语专职教师,主授法语初级、中级、高级各级别课程。刘老师的教学容严谨的学术派、轻松的文化派于一身,语法讲授扎实且通俗易懂,加之妙趣横生的关于法国文化与风俗的介绍,让你在学习法语的同时也能对法国有更深入的了解。想对学生说的一句话是世界的大小不是固定的,它取决于人的心胸与眼光。开拓生命的宽度与深度,那个属于你的世界就会更广大更美好。看看外面的世界,始终是我作出重要选择的动因。

5、毕业于大连外国语法语语言与文化专业,后留校任教三年。北京新东方学校法语全职教师,留法直通车项目负责人。旅法深入研究法国社会语言学;旅非研究不同文化背景下法语的运用,先后任职华为技术有限公司法语片区相关负责人、某国驻华使馆大使事务助理;钟情法语和法国文化、对法语永远保持认真谨慎的研究态度、将欧洲生活与欧洲人的思维方式融入教学、乐于帮助学员选择简捷的留学途径并鼓励学员树立自信;人生格言:快乐的心灵是美好生活的源泉!

6、北京外国语*法语系翻译实践与理论方向硕士。首都师范*法语教师,北京新东方学校法语兼职教师。曾获陈铉美奖学金。主授法语初、中级课程。授课方式生动幽默,浅显易懂,以理服人,以例服人,让学生从此爱上这门浪漫的语言。想对学生说的一句话是不积跬步,无以至千里。

7、法国国立勒芒高等艺术学校纯艺术专业DNAP学位,先后在在中新企业管理英特培训中心、中央美术等处从事法语教学工作,具有丰富的法语教学经验。现为新东方学校专职法语外教。主授法语*级听说、高级听说课程。其汉语精熟,深入了解*文化,法、汉双语教学无障碍。其教学特色是具有高度的敬业精神,讲课生动幽默,教学方法灵活多样,涉及知识面广,熟悉法语地区文化艺术现状,深受学生的喜爱。

8、新东方法语培训涵盖了法语初级、中级、高级、法语500学时、法语TEF/TCF考试、*法语四级、法语二外考研班、法语专业四级、法语VIP辅导、全外教法语口语和法国留学直通车各级别的课程和服务,课程体系完整、课程服务完备。

9、法语培训采用的是法语培训界最经典的教材《简明法语教材》(该教材是各大外院二外考研的指定书籍)、《走遍法国》和新东方*内部资料。

10、新东方法语教师的招聘与选拔更是本着优中选精、出乎其类、拔乎其萃的原则,法语教学团队之中既有留法多年的神经语言学博士,又有深谙教学之道、精通*文化的法籍专家,95%的教师都具有法国留学和生活背景,对中法语言和文化的深刻解读使得新东方的法语培训深受广*员的认可。

二、北京第二外国语中瑞酒店管理招生计划(2)

1、中瑞签了144家酒店和酒店集团作为实习和就业基地

2、中瑞签了144家酒店和酒店集团作为实习和就业基地,这些酒店和酒店集团囊括了在*境内能够见到的大*高星级的国际酒店品牌,中瑞的学生四年有两次实习,一次是在第三学期,一次是在第六学期,*次实习是认知实习,第二次实习是管理实习,两次实习保证了学生对酒店的认知能够做到有一个由浅入深循序渐进的过程。这是四年的本科体系,解决知识和技能的问题,你不光能学到一门系统的知识,你还能掌握若干技能,所以洛桑模式121年来被认为世界上最有效的一种酒店教育模式,这个不是凭空得来的。

3、那么还有另外一块,就是养成式的教育模式,如果说前者,一个四年制的国际的前沿的本科课程体系解决学生学到的是知识和技能的问题的话,那么养成式教育解决的是学生品德和习惯的问题。那么考生和家长问,品德能够培养吗?其实完全可以的。我们是选了一个比较难的事情来操作,我们认为,学生日常的行为习惯会折射到内心影响到他的品德,经过六年多的实践实际上也证明了这一点,一个学生如果懂怎么尊重别人、怎么被别人尊重,他的品德一定不会差到哪里去。

4、简单来说,中瑞的养成式教育包括这几个方面:一个是严格的着装规范和行为规范。今天我特意带了一个胸牌来,在中瑞酒店管理教师戴的是金色的胸牌,学生戴的是银色的胸牌。这样,教师知道,如果学生犯错了,他知道是哪个学生犯错了,哪个年级,上面有学生的`年级、姓名。学生表现得好,他也可以及时做出表扬,从他的胸牌就可以看得出来,学生也可以知道,指出他错误的或者表扬他的老师到底是哪一位。

5、针对这个着装规范和行为规范,中瑞做了很多事情,从2008年开始一直抓到现在,比如说我们教育学生,学生见到学生,学生见到老师,见到客人要打招呼,最开始为了实现这一点,所有的管理干部,包括我们现在培训出来的120多名学生蒲公英培训师,我们分班站在门口,要向所有进来的学生点头、打招呼,say good morning、good afternoon,这样把学生就会渐渐养成打招呼的习惯。见到地上有脏的东西要捡起来,走路的时候不能够手拉手,要靠路边走,进电梯的时候不能喧哗。实际上这些看来都是非常非常小的事情,按理说这些事情不应该在*培养过程里有所体现,至少不应该在*的管理当中有所体现,但是非常遗憾的是,由于我们在*一直在高中这么长的时间之内我们没太关注学生的行为、礼仪、习惯这方面的东西,所以导致我们这方面花的气力比较大。但是我们的收效也是非常大的,来自业界的评论说,中瑞的学生即便跟其他的学生穿一样的工装,他们也能分辨出哪些是中瑞的学生,也就是经过四年不间断的训练和培养,他的这种职业精神、职业气质和习惯,已经深入到他的各个行为当中。我们在5月1号搞了校园开放日,那天来了500多学生的家长,我们用了70多个学生志愿者,他们分在学校的各个岗位,服务台,那天我是非常感动的。中瑞的学生能够做到站着服务七个小时,我们跟他们说,没有客人和家长在的时候可以休息,但是他们是坚持不休息。如果站着服务七个小时的话我自问我做不到,但是学生们做到了,我想这肯定是长期培养和训练的结果,他们是直到两点半把*一批家长送上车,才收拾东西休息。

6、所以中瑞的学生家长们满意度比较高,以前可能孩子在家里面油瓶倒了都不扶,没有一个很好的个人卫生习惯,孩子只要在中瑞学习了一个学期之后,回去可以给家长做饭做菜,做成一桌子菜没有问题,打扫卫生,尊敬家长。所以家长觉得,把学生放到中瑞来,单从养成式的教育,单从这种养成式的校园文化,就是值得。

7、我们也有无烟校园,我看到很多学校都有无烟校园,但是中瑞的无烟校园跟这些学校的无烟校园不一样,很多*的无烟校园里面是有吸烟区,中瑞没有吸烟区。在中瑞的校园里,真是一颗烟不能抽,如果发现了吸烟怎么办?跟行为规范一样,我们有12分的计分系统,跟警察的扣分系统几乎是一样的,学生扣满12分,要受到相应的处分,他要想解除处分必须要参加一定量的义务劳动才可以,所以在中瑞的校园里,你见到不到抽烟的学生。从北京爱卫会反馈的情况来看,目前在北京的高校里好像做到这一点的只有北京第二外国语中瑞酒店管理这一家能够做到。

8、我们还有一个特点,也是养成式一个重要的组成部分,就是我们鼓励学生自我管理和参与管理。怎么理解?就是中瑞的学生活动,全部放给学生自己去管,学校的管理*、学生*,往后撤,做指导者,中瑞大一点的活动,面向40多个社团招标,哪一个社团提供的方案**化就采用哪一个社团。所以现在到中瑞去参观的领导、客人、家长,基本都是学生讲,管理干部和老师不讲,学生带着参观,大型的活动全部是学生组织。中瑞有一个学生活动搞得比较有名气,就是亚洲酒店业青年领袖峰会,这个峰会是从全球酒店业青年领袖峰会演变而来的,因为全球酒店业青年领袖峰会每年都在举办,举办的地点是在瑞士的洛桑酒店管理,中瑞每年都会派学生参加,为此专门设立一个奖学金,就是被选中的学生,往返的机票、整个参加的费用十几万全部由学校出。全球酒店青年领袖峰会在洛桑举行,中瑞在2012年的时候,把这个模式引进到了洛桑,引进到了中瑞,是由中瑞酒店管理一个学生社团叫hoteliers(j酒店人)引进的。经过全球酒店业青年领袖峰会批准,他们可以在亚洲举办亚洲酒店业青年领袖峰会,所以每年这个社团要邀请亚洲20多个*的酒店管理高校的学生参加,资金的募集、选手的接待、活动的议程、嘉宾的邀请全部由学生来负责,中瑞所有*只提供指导,只提供技术上的支持,不参与活动的具体工作,所有活动都是由学生来举办。

9、参与学校管理体现在的各个方面,比如说我们的学生社团,相关的委员会,如餐饮管理委员会,他们负责对学校的餐饮中心进行管理。比如说我们的学生自治委员会,每个月要召开相关的会议,针对学生管理和学校管理运行当中的问题,要提出意见和建议,提出解决方案。

10、在中瑞,学生犯了错误,不是由学校给处分,相关的纪律处分也好,学业处分也好,是由学生纪律委员会来提出处分建议的,委员会的主任和成员也是由学生来担任,每次会议所有参会委员会通过一个系统随机确定。被处分的学生和学生家长可以参加会议,控辩双方可以辩论,学生对自己的行为可以进行陈述,家长可以发言,所有学生委员投票来决定给予这个学生什么处分。这样做的目的实际上我们是尝试一个特别珍贵的东西,就是把民主的权利交给学生,事实证明这样一个活动,这样一个形式,对学生的帮助也很大,学生对自己所犯的错误有一个内省,别人会有一个借鉴,所有的学生也知道在行使权利的时候遵循什么样的一个原则。

三、英语培训机构名是什么

1、桑尼英语教育也是名气很响亮的英语培训项目,虽然这款项目在行业中时间不算长,但是此项目开辟了寓教于乐的教学方法,所以能够让不少大众英语成绩提高得非常快速,也因此它能够位于英语培训机构名之内。

2、此项目早在2014年就开始成立,经过不断发展之后,已经有能力面向各个年龄段大众传授英语课程,发音十分标准,因此获得无数好评。

3、接下来这款博伦英语培训项目成立于2017年,长期主营各种外语培训,像是英式英语课程教学,还有美式英语课程教学都是提供的,也提供社会商务英语教学。

4、接下来要与大家介绍的就是这款乐高少儿英语教育项目,加盟开店只需要费用30万起,长时间以来非常善于儿童早期英语的教学,以及儿童英语课程的启蒙,英语打好基础非常重要。

5、这款项目长时间以来也是很受大众关心的,此项目加盟费用只需要15万元起,能够面向各个年龄段大众学员,熟练地传授英语课程。

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