1、成人部（基础英语&商务英语&日语&韩语&法语&俄语&德语&西班牙语）
2、我们开设了许昌市*一家专业的成人基础英语和商务英语强化班，满足许昌喜欢从事英语工作人士学习和充电的需求，均为从事多年外贸经验的老师任教。经验的传授节省时间，提高效率。
3、同时开设留学或出国口语速成班、雅思IELTS、托福TOEFL,GRE、考研英语、专升本英语以及小语种特训、*英语四、六级，专业英语四、八级，高中英语成绩提升班。
4、小语种开设：日语、韩语，法语，俄语，德语,西班牙语，打造最专业的成人外语学习基地。
5、我们聘请了名牌*毕业以及国外高素质的小语种老师，满足各种出国劳务，出国留学，出国旅游，出国访问，国际业务合作等小语种培训以及笔译、口译服务。
6、我们聘请了重点*英语专业毕业的老师和多年重点中学教学经验的老师任教，责任心强，一对一的进行摸底考察，针对性的辅导，按层次分班授课。国际音标强化班，听力、口语特训班，语法精讲班，完形填空提高班，英语写作班，出国雅思考试培训。满足初、高中生应试、留学、生活等各方面的外语需求。
7、石岩人不做无谓承诺，每位教师员工都有努力争先、春风化雨之赤心，竭尽所能为石岩学子服务，实实在在侧重学习效果。倾心服务于有国际化梦想的人。成人学子毕业达标之后可推荐安排出口翻译类、外语教学类工作，也可到石岩国际旗下公司或者工厂实习或从事外语方面工作。
8、石岩外语还年轻，期待得到社会各界的关怀、关注、指导、支持。石岩人会努力再努力，超越再超越。石岩人随时欢迎您的光临！
9、今天我们请到了来自石岩外语的校长闫士伟先生参与我们的高端访谈
10、您好，闫总，您是上我们栏目最年轻的一位嘉宾，看您的一些经历，*毕业，之后做过推销员，然后外贸，*创办了自己的培训学校，中间只用了短短不到5年时间，作为80后，您是非常成功的代表。你觉得自己成功道路上最值得与我们网友分享的是什么？
11、我认为可以从几方面谈起，*就是坚持力，第二是学习力，第三是判断力。
12、我做推销员的时候，公司安排培训的时候有50个人，到*只有我一个人留下，并且业绩是做的*的。我认为别人坚持不了的时候，我坚持了一下，我就距离成功近了一步。我总是把做工作比做马拉松比赛，谁坚持到*，谁就是赢家，坚持不了的时候，我会想到自己从事这个行业的老板，为什么别人能成功？我就下决心，别人能赚的钱，我一定一要赚到。毕竟没有人能随随便便成功。成功是无数个坚持换来的。
13、第二是学习，做外贸业务员更是这样，自己是英语教育专业，不懂外贸流程，不懂电子商务，我知道自己的当时的劣势，就努力朝着这个方向迅利用一切资源和时间学习，别人休息的时候我在忙，别人忙的时候我也在忙，所以我很快熟悉产品并迅速积累起自己多个*的客户群。
14、第三就是判断力，做外贸久的人，都会有这样的感觉，首先是在电脑前时间长，势必交际圈子小了，每天就是固定产品的供货商和一些客户，自己的思路等都在退化，人毕竟是需要交流的，本身我这个人也喜欢热闹，这样的工作状态久了，自己也就懒了。本身河南许昌象我这样的人很多，因为许昌是一个外贸出口型城市，很多从事外贸的人员。我了解这个市场，我需要学习、进步，他们也是，这个是我开办学校把成人外语培训作为主要方面的主要原因。对这个城市的了解，对自己客户群的了解，我开始有方向性的各个击破。我感觉犹豫是魔鬼，想好了就做，做了，至少有50%的成功几率嘛。我感觉年轻人就是要猛一点，洒脱一点，大气一点。
15、English major is no major,现在会英语的人越来越多，甚至英语专业同学就业难，您如何看待这个问题？
16、我感觉现在社会英语学习方面目前的状况是人不少，但是，人才少。很多人包括英语专业的人忽略了发音。毕竟我国的英语教育体制大多数在于应试。语音势必遭到学校的忽视，进而个人更是无暇照顾。久而久之就形成了不标准的习惯。我在面试的时候，最在乎一点就是发音，你能说出来，那么音标势必要读准，因为发音是根据音标来的，音标读不好，谈何发音，谈何口语呢？
17、我们一般对高中以上成人的教育是分两块，一块是应试教育，象雅思，托福，GRE等，一块是应用型的培训，就是发音，就是口语特训。语言本身是用嘴来交流的。做好一对一分层次摸底考察，然后针对性的安排课题。学校安排的有专业搞研究开发的*，重实际应用操作能力的培养。培养真正语言工作能力强的人。学员毕业之后工作能力的提高势必带来良好的口碑，这个胜过任何广告或者媒体的宣传。我们引进国内外小语种专业的人才，开设了日语，韩语，俄语，法语，德语，西班牙语。以英语成熟的模式展开全方位的操作。
18、真正英语口语流利，知识储备好的人，就业根本不成问题。
19、语言沟通世界，*加入世贸，08年奥运会，09年世博会，10年广州亚运会。*的崛起让越来越多的外国人来到*，*人走出世界，语言的重要性只会伴随着*与*间的发展越来越重要。许昌就是整个*很明显的一个缩影。
20、您觉得做教育培训行业最重要的是什么？自己哪些方面是做的*的？
21、我一直坚持追求的就是高质量。教育培训行业是服务行业，其产品是不能标准化，量化的。
22、最直接的体现的就是我们的教师团队，除了过硬的专业技能，学习，工作背景外，我们很注重教师的品德及教育理念，灵活，实用，活泼的兴趣引导型教育是我们倡导的。
23、然后是实用性，我们选用的教材，都是教研小组反复甄别，筛选出来的。并且以学员的实际需要为突破口，不断研究出新的课题。比如，针对许昌发制品出口和瓷器，中药材等我们研究并编纂了《发制品英语教程》，《瓷器商务英语教程》，《中药材英文研究教程》，我们还聘请了海归的博士，专家，企业里经验深厚的高管进行指导。这一系列的努力都源自我们办学的使命感，价值观：“点燃每个石岩学员的热情，用心去和每个学员沟通”。
24、我们根据学员的实际情况安排学习计划，课时，保证每个学员的投资得到等值回报，只要你愿意，我们就可以把你培养成高手。
25、从最初简单重复的发音，口语纠正，到*高等的英语思维，石岩，都有系统的教程。
26、3线城市，市场对语言培训的需求有多大？我们的学员一般都是报着什么样的初衷来这里学习？
27、河南许昌市算是一个进出口加工和贸易型城市，大凡在许昌从事外贸的人士，预计有70%以上做的是假发生意。其他的方面遍布，瓷器，中药材，绝缘材料，继电器等产品。
28、对这些产品方面了解的人都知道，是德国人*次来到许昌，开辟了许昌假发直接出口国外的处女地。接踵而来的世界各地的客商为许昌的外向型经济的发展起来很大的推动作用。目前德国仍然是许昌发制品的重要出口国。大多数客商过来之后都会说英文，但是毕竟作为英语大多数是第二语言，在表达交流上有一定的不确切性。所以小语种的学习在许昌一直是人们的比较渴望的事情。
29、许继集团以电力系统自动化、保护及控制产品的研制、生产为主导，迅速发展成为*电力装备制造行业的排头兵，并成功进入民用机电、环保工程和电子商务等领域，为集团的持续快速发展打下了良好的基础。其合作最多的应该是德国先进的科技。每年有大量的工程技术人员去德国培训，考察业务。也有很多的德国重量级工程师来许继考察，进行科技交流等。所以德语做为必备的语言成为石岩外语小语种的热门。
30、一年一度的禹州中药材交易会，吸引很多*的商人学者商人不远万里来参加。领略中药材以及中医国粹。如果有更多的语种翻译高手，就不会出现很多公司或者贸易商为临时找翻译的尴尬局面了。
31、许昌近年也兴起了一批优秀的由小做大的绝缘材料厂家。以优秀的质量为突破口，产品出口到世界各地。从事绝缘材料贸易的人士对外语要求也是必备技能。
32、禹州有很多的瓷器厂，钧瓷闻名天下。大多作为国礼为世界各国元首以及博物馆收藏。也为多数外国人居家收藏。日本，韩国，俄罗斯，西班牙，法国，德国等客商做此方面的生意的也是很多的。有代表性的是德国人对艺术的追求，丝毫不亚于日本等*。炻瓷餐具等也是出口的世界各地。
33、现在社会的工业化程度，信息化程度越来越高，我们培养的是专才，专精于语言领域的精英。一些*以及高中升学感觉无望，又渴望学习的同学来到石岩外语，石岩外语耐心细致的老师会推荐他们学习小语种，如果他们能在是石岩外语经过两年的不间断学习，我相信他们会比任何高校的小语种语专业本科的毕业生优秀。因为我们是标的更小，有目的，有目标的进行培训，我们不只要教会学生技能，还会传授生活，工作实战的经验，我们希望石岩外语小语种的毕业生能在以后的企业中，起到举足轻重的作用。我们要培养他们学好外语的同时，更注重培养他们良好的职业能力，职业素质，职业道德。如果初、高中学生对英语失去兴趣，或者是感觉英语实在没有机会提高，或者提高不多，影响以后高考总成绩的话，我们推荐重新选择一个语种，日语、韩语，法语，俄语，德语，西班牙语等可以任意选择，这样用一年甚至半年的时间，学生可以重新学一种语言去高考，这样高考之后进入好一点高校的机会更大。
34、许昌地处三线城市，大多大的*的培训机构嫌其市场狭小，学员少而没有在许昌设立分支机构。但是，本地化的需求是有的，过去，本地的学员舍近求远跑到别的城市去学习，现在，石岩创办至今，通过更优秀，更方便的服务，以及良好的教学口碑，越来越多的人开始选择石岩。
35、最为重要的是，我们更了解当地的产业，更了解教育之外的行业知识，在实际的教育及应用上，我们坚信已经达到了相当的高度。当然，我们也有更远大的目标，就是做成河南*特色及口碑的语言培训服务提供商。为河南的产业服务。
36、帮助河南的企业走向世界，向世界传播河南的文化，是我们一直长期坚持的目标。
1、恩，我就是企业内训师，我告诉你我们系统的一些常识。员工培训的内容，一般分为三大类：
2、*类：心态、思想意识类，占比10%；
3、第二类：技能类，有基本岗位技能和专业岗位技能。占比60%；
4、第三类：知识类。有公司知识、行业知识、职业知识、专业岗位知识和边缘知识。占比30%。
5、——然后就是不同的员工分类，可以分成新进员工，正职员工，晋升员工，专业岗位员工四大类；如果按照工作性质我们会分成勤务性员工（体力劳动为主的员工）、科室员工（常规的文员，塞那个办公室都适用的）、专业型员工（有专业技能的，譬如平面设计啊、企划文案啊）、管理型员工（简而言之就是“官”，准确的定义就是中层以上的干部）。根据不同的员工或类型制定不同的培训课程。
6、下面给你一份新员工入职的详细表。这是我针对我们企业制定的内容，我删掉了有关公司版权的东西，其他的你可以参考的：——
7、二、员工必备技能：3诵5歌8操16课
8、（一）诵读（3诵）：公司企业文化类。
9、（二）歌曲（5歌）：公司企业文化歌。
10、（三）手语操（8操）：八个手语操。
11、要点：传授新人16堂课，建立“三心”（三心：对行业的信心；对公司的信心；对自己能否在公司平台上有所作为的信心；二意：服务意识；品牌意识）。
12、⑿实务——了解岗位业务职能全过程
13、（五）心态考察（10%）：座谈，笔试，现场观察。
1、为了更有针对性和保证培训效果，许多讲师在设计课程时，往往会提前考虑和选定培训的形式。现在培训形式多种多样，主要有纯讲解式、案例式、小组讨论式、角色扮演式、游戏活动式、拓展训练、沙盘模拟、实战演练及视频培训、E-leaning等等。不同的培训形式对应不同的课程，公司如果需要培训，*是先了解他们的各自对应的课程。
2、1．纯讲解式培训方法，是一直以来最常用的培训形式，他简单易用，对讲师没有什么要求，比较适用于规章制度、政策文件、产品知识等培训。这样的培训，只要是个讲师往台上一站，他就能讲，但因为是纯照本宣科，所以难免会枯燥，时间长了受训的员工就容易犯困和走神，培训效果较差。
3、2．案例式培训方法，相比纯讲解式，案例式需培训方法，相对来说讲师要做的工作会多一些。讲师们需要精心的云备课，要提前收集和准备一些案例和故事，*是企业或受训员工实际发生过的例子，有共鸣性的效果*了。找案例时需要注册，需要尽量寻找贴切生动的案例来讲师，否则，就会适得其反。如果实在找不到合适的案例的话，宁愿不要。
4、3．小组讨论培训方法，一般是在研讨，报告人报告、分组辩论等培训中使用。其中优点是：学员参与度高，能各抒己见；能加深对问题的理解，更好地解决问题。劣势是容易离题，对主持人要求高；讲授少，不易发挥讲师作用。
5、4．角色扮演培训方法，一般应用于推销、管理技能等课程培训中。该培训方法能让学员与讲师互动交流充分；学员参与积极性高、实效强；学员之间可以互相点评，从客观角度认清自身不足；能强化学员反应能力和心理素质。不足之处是培训控制过程困难；着重一个侧面，不能全面培养学员。
6、5．游戏活动培训方法，最常见的是用于培训团队精神、创新精神和解决问题能力等课程中。其优点是学员参与，寓教于乐；能激发创新潜力；印象深刻，不易忘记。缺点是游戏开发的过程中费时费力；占用时间多，适应面窄；对讲师要求高，分析不到位则影响效果。
7、6．拓展训练培训方法，是现今最适合团队精神打造、团队建设类的培训方法。一般是在新员工入职培训、项目团队培训、晋升训练营等培训中使用。做好这种培训的关键是每一次训练后的总结，要提前准备现实工作中发生的团队合作与管理问题点，交由教练引导大家展开讨论反思，让训练真正联系实际。
8、7．沙盘模拟，这个也是常用的一种方式，比较适合ERP培训、财务管理、风险管理、经营管理分析等，经常是对公司的中高管理人员进行培训，优点是：有模拟，有实操，能让人印象深刻。缺点是对选择、情景及数据要求高。
9、8．实战演练，是最有培训效果的了，一般的消防培训、急救培训、车间岗位现场操作培训、实操销售拜访、客服电话接听和处理技巧培训等，这种培训适合于标准化的较为熟练成型的培训项目，一般相对低端。
10、9．视频培训和E-learning培训，是这些形式中*没有讲师参与的，靠的就是员工自身的学习意识，虽说灵活易组织且可重复，但效果不能保证。
11、随着时代的进步，培训形式必然还会增加。当选择性更多时，我们就越要谨慎，在选择培训形式时需要我们注意以下几点：
12、（2）看员工特性(接受水平和群体偏好)；
13、（4）看过去的培训形实施经验和教训。培训课程形式结合这几点来选择才会使课程更有竞争力。
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