外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面，特别是经济全球化和我国对外开放不断发展的新形势，对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。在中央批准的各试行条例中，对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应条例受聘担任相应的人员，均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》（人发[1998]54号）规定的范围，报名参加相应语种、级别的外语水平测试。人事部组织的*统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、 B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。其它语种不分专业类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试。
*专业技术人员职称英语等级考试是由*人事部组织实施的一项*外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别的人员的英语水平提出了不同的要求。
全称是*专业技术人员职称外语等级考试，是专业技术人员职称评审的一个方面，考察这些人在专业方面的外语应用能力，分英语、日语、俄语、德语、法语等几大类别。政策下，如果要晋升职称，除了要考专业考试外，职称外语、职称计算机都是必须要通过的。一般于每年的三月*一个周考试。
*专业人员技术职称外语等级考试范围和对象介绍
职称外语等级考试全名是*专业技术人员职称外语等级考试，是根据评审条件应达到外语水平的要求，通过笔试的形式对专业技术人员掌握基本外语语汇情况进行检验，考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。
凡晋升、聘任，其级别属试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员，及过去参加*统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师)，成绩合格，已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。但对1977年*恢复高考前入学的大、中专毕业生，现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员，可选考古汉语(医古文)或外语。1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生，必须参加职称外语等级考试。
*职称外语等级考试共分英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙六个语种。其中英语分为综合、理工、卫生、人文、财经五个专业类别，考生根据自己所从事的专业工作任选一类应试。其它语种不分专业类别。
综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。*在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上*还没有明确规定。假如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。
职称英语A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。下面分别就每个题型的考点及分值进行分析，希望对考生有所帮助!
给你一个句子，在句子当中给你找出一个单词划横线，在A、B、C、D四个选项当中，选出划横线的同义的单词。这道题相当于给考生送分，词汇选项对于*职称考试来说都不是什么难题，词汇选项题是整个卷面当中最简单的题型。
职称英语考试侧重阅读，阅读判断一共7题，每题1分，这是难度相对比较大的题，一般在书外选考题，考生一般在这道题丢分较多，因此，在考试时，考生不要把主要精力放在这道题上，可以先做阅读理解。
考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：
（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；
（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
一共15题，每题3分，相对比较容易。考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个*答案。
文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。
15个空，每空一分，考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。
考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下：
（一）合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。
（二）合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念，在每个能力层次的项目中，都包含难易程度不同的题目。
（三）合理确定考试内容与《职称英语》的关系。职称英语等级考试的题型设置和考查内容均有自身的特点。职称英语考试用书题材广泛，包括：报刊文章、科普材料、故事、报告、广告、技术说明、手册等，体裁包括说明文、记叙文、议论文等。部分命题素材将取自《职称英语》（指定用书）、《考试大纲》
*专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：
1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；
2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语；
3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括：
1、英语句子的基本语序及其意义；
5、句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面：
3、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义；
4、既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系；
5、根据所读材料进行判断和推论；
6、领会作者的观点、意图和态度。
*职称外语等级考试划分对照表
主任医师（药、技）、副主任医师（药、技）、主任护师、副主任护师
1、主治医师（药、技）、主管护师； 2、县以下所属单位人员：主任（副主任）医师（药、技）、主任护师、副主任护师
县及以下所属单位人员：主治医师（药、技）、主管护师
1、工程师； 2、县以下所属单位人员：高级工程师
1、农艺师（畜牧、兽医）、2、县以下所属单位人员：高级农艺师（畜牧、兽医）
县以下所属单位人员：农艺师（畜牧、兽医）
一级演员（西洋唱法）、一级美术师
二级演员（西洋唱法）、二级美术师
一级飞行员、一级领航员、一级通讯员、一级飞行机械员
二级飞行员、二级领航员、二级通讯员、二级飞行机械员
船长、大副、轮机长、大管轮、通用电机员、一等电机员、通用报务员、一等报务员
*专业技术人员职称外语等级考试报考级别类别参照表
讲师；外语教师申报教授、副教授参加第二外语考试者。
外语教师申报讲师参加第二外语考试者。
综合类，或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。
从事理工、卫生专业技术工作的，应分别选择理工、卫生类别；从事其他专业技术工作的，应选择综合类别。
主任医（药、护、技）师、副主任医（药、护、技）师
县（含不设区的市，不含区）及乡镇所属单位的卫生技术人员申报副主任医（药、护、技）师；其他单位的卫生技术人员申报主治（管）医（药、护、技）师。
在县市及乡镇所属单位的卫生技术人员申报主治（管）医（药、技、护）师。
主任药（中药、中药技）师、副主任药（中药、中药技）师；高级工程师
县（含不设区的市，不含区）及乡镇所属单位的药品技术人员申报副主任药（中药、中药技）师、高级工程师；其他单位的药品技术人员申报主管药（中药、中药技）师、工程师。
在县市及乡镇所属单位的药品技术人员申报主管药（中药、中药技）师、工程师。
从事药品检验专业技术工作的，应选择卫生类别；从事其他类药品技术工作的，应选择理工类别。
工程技术（高校工程、广播电视工程、质量专业、建设工程、水利工程、交通工程、地质勘查工程、环境保护工程、林业工程、冶金工程、黄金工程、水产工程、机械工程、纺织工程、化工工程、轻工工程、煤炭工程、民航工程、地震工程、气象工程）
工程技术应用研究员、高级工程师
县（含不设区的市，不含区）及乡镇所属单位的工程技术人员申报高级工程师；其他单位的工程技术人员申报工程师。
在县市及乡镇所属单位的工程技术人员申报工程师。
县（市、区）委党校申报高级讲师；设区的市委以上党校申报讲师；外语教师申报教授、副教授、高级讲师参加第二外语考试者。
县（市、区）委党校申报讲师；外语教师申报讲师参加第二外语考试者。
综合类，或根据所从事专业对口报考理工类别。
高级讲师；外语教师申报高级讲师参加第二外语考试者。
讲师；外语教师申报讲师参加第二外语考试者。
综合类，或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。
高级讲师、高级实习指导教师；外语教师申报高级讲师参加第二外语考试者。
讲师、一级实习指导教师；外语教师申报讲师参加第二外语考试者。
综合类，或根据所从事专业对口报考理工、卫生类别。
从事理工、卫生专业技术工作的，应分别选择理工、卫生类别应试；从事其他专业技术工作的，应选择综合类别。
翻译人员申报译审、副译审参加第二外语考试者。
翻译人员申报翻译参加第二外语考试者。
高级农艺师、高级畜牧师、高级兽医师、高级农业经济师
从事理工类专业技术工作的，应别选择理工类别；从事其他专业技术工作的，应选择综合类别。
一级演员（西洋唱法的歌唱演员）
二级演员（西洋唱法的歌唱演员）
三级演员（西洋唱法的歌唱演员）
十类可*或放宽职称外语成绩要求的人员
1．具有*认定的相应留学经历的；
2．申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的；
3．出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的；
4．经审核确认，能力业绩突出、在本行业该地区作出重要贡献的；
5．在乡镇以下基层单位（经省级*人事*批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的；
6．在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的；
7．年龄较大并长期从事专业技术工作的；
8．从事具有*特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的；
9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的；
（一）职称外语考试各等级适用范围
A级：高教、科研、卫生系列申报评聘高级者；
B级：科研、卫生系列在县及县以下所属单位工作的人员申报评聘高级者或其他系列（不含高教系列）申报评聘高级者；
C级：申报评聘中级者。
对从事图书资料、文博、档案、新闻、出版、播音、文学创作、群众文化、工艺美术等专业技术工作的人员，以及从事*古典文字(学)、古典音乐、古代史研究等工作的人员，申报评聘中、高级，可选考外语或古汉语；对从事中医、中药工作的人员，申报评聘中、高级，可选考外语或医古文。
根据人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（国人部发〔2007〕37号）和省人事厅《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（皖人办发〔2007〕40号）相关规定，符合下列条件之一的人员，在我省申报评聘中、高级可免于职称外语考试（含第二外语）：
享受国务院和省*特殊津贴人员以及*和省有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家；
获省（部）级科学技术二等奖及以上相当奖励的主要完成者；
从海外、省外引进的急需专业技术人才；
长期在野外艰苦岗位上工作以及在县城以外的各类企事业单位工作的人员；
因公援外、支边等期限未满人员；
取得*工商企业出国培训备选人员外语考试（BFT）相应级别合格证书者；
取得硕士及以上学位以及外语专业大专及以上学历者；
男年满50周岁、女年满45周岁者；
具有*认定的相应留学经历者；
申报副高级时职称外语考试符合上述考试的等级和类别，且成绩合格，申报正高级时不需再次参加职称外语考试。
对不在我省范围内申报评聘者，可在我省报名参加考试，但其报考等级适用范围和*条件请咨询评聘地人事*。
2013年职称英语考试成绩查询一般是在考后1-2个月公布，5月份陆续开始。具体职称英语考试成绩查询，报考考生咨询当地人事考试网。
关于职称英语考试的成绩有效期，各地自行规定，都不相同。通常对于达到*通用标准的，成绩有效期至评审通过相应的资格为止，即长期有效。而对于地区标准的成绩，一般会有一定的附加说明和限制。
各省成绩证书的有效期，具体可以分为三类：
*类是成绩长期有效的，包括北京，重庆，内蒙，安徽，辽宁（以*线为准），湖南，广东（以*线为准），四川，云南。
第二类是通过*线的，成绩长期有效；只过省线的按本省规定。
包括天津、江西、山东、河南、湖北、贵州（以上各省都是过省线者成绩当年有效），河北（过省线成绩当年有效，凡申报任职资格作为参考范围的，外语（古汉语）考试成绩三年内（从考试当年算起）有效，逾期自然失效，黑龙江（过省线成绩两年有效），山西（对参加*职称英语考试成绩未达到*通用标准和需参加医古文、古汉语考试的专业技术人员，我省将继续组织好补充考试，合格成绩的有效期至补考次年年底）职称英语考试。
第三类是成绩有效期比较特殊的。
上海（合格线以*线为准。过线者A级证书有效期4年，B、C级证书有效期3年）；
陕西（过*线的，A级证书有效期4年,B、C级证书有效期三年。过省线者成绩有效期一年）；
新疆（过*线的，成绩有效期限为五年（有效期从考试当年算起）；达到自治区职称外（汉）语考试合格标准者，成绩有效期为三年（有效期从考试当年算起）；
甘肃（考试成绩（包括*合格成绩、省内合格成绩及不合格成绩）有效期自考试当年起计算到第5年年底）。
按照报名程序和要求，考生首先要到指定的报名点领取报名表。如果规定实行光电阅读器－－计算机自动采集报名信息，还要领取报名信息卡和《报考手册》。由单位集体组织报名的，按所在单位规定流程报名。
填写报名表资料应该：如实、准确、工整，并加盖单位公章。
使用报名信息卡的，除按要求填写报名表外，还应严格按照《报考手册》中规定的填涂工具和填涂要求，认真、准确添涂好报名信息卡。注意检查：报名信息卡与报名表资料准备无误。
携带报名表、报名信息卡、照片、身份证和其它所需证件到报名点办理报名手续，报名点发给每一报考人员一个报名序号，该报名序号应保存好，以备后用。
领取准考证的时候，需要核对与自己的信息是否一致（包括：姓名、专业、科目等等），如有差错，立即与考试工作人员联系解决。
按准考证上指定的每一科目的考试时间和考试地点参加该科目的考试。对规定使用答题信息卡的科目的考试，要携带《报考手册》中规定的填涂工具参加考试。准考证号是计算机确认应考人员的*标准，错误或不规范的填涂会造成成绩信息丢失，应考人员应严格按照本人准考证上的准考证号，填涂答题卡上的准考证号，填涂后应认真核对，以确保准确无误。考试30分钟之后不能再入场，考试期间不能提前退场；不能将答题卡、题本、试卷、草稿纸带出考场；必须遵守考场规则和考场纪律。
考生考前要合理安排日常生活，注意均衡的营养搭配，保证考前前一天7至8小时的睡眠。并提前到考场熟悉乘车路线和考场环境。
2013年度*专业技术人员职称外语等级统一考试将全面推广应用指静脉识别技术。原定于12月11日开始的2013年*专业技术人员职称外语等级统一考试报名时间推迟。2013年的报考者除须提交相关的资料信息外，省直考区在资格审查时将采用指静脉识别技术进行个人指静脉信息采集。
2013年职称英语考试成绩查询一般在考后1至2个月开始，职业培训教育网会在*时间为广大考生搜集整理相关信息，请广大考生密切关注职称英语考试成绩查询栏目。
2013年职称英语考试综合类A级试卷及参考答案
2013年职称英语考试综合类B级试卷及参考答案
2013年职称英语考试综合类C级试卷及参考答案
2013年职称英语考试理工类A级试卷及参考答案
2013年职称英语考试理工类B级试卷及参考答案
2013年职称英语考试理工类C级试卷及参考答案
2013年职称英语考试卫生类A级试卷及参考答案
2013年职称英语考试卫生类B级试卷及参考答案
2013年职称英语考试卫生类C级试卷及参考答案
*公共英语等级考试(PETS)简介
为了适应社会发展的需要，为广大的外语学习人员提供助学服务，同时促进我国外语教学从应试教育走上素质教育，提高国民外语素质，由*教育部主办，首先在*范围内推出*公共英语等级考试(Public English test system，简称PETS)。该考试得到英国海外发展署(ODA)及其聘请的英方英语测试专家的技术支持，使考试更具权威性。PETS考试是一个向社会全方位开放的考试体系，是为报考人员提供目标参照性的等级水平考试，它遵循科学、公正、准确、规范的原则，特别注重考查考生的交际能力，考试包括笔试和口试，对考生的听、说、读、写能力进行全面考查，笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《*英语等级证书考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明，又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。
*英语等级证书统一考试是非学历证书考试，报考对象不受年龄、学历、职业、户口所在地等限制，凡愿参加考试者均可报考。报名时须持身份证，军人、武警人员持军警证，没有个人证件的可持户口本，到各考点报名参加考试。报名时应缴交报考费和2张小一寸免冠标准照片（黑白或彩照均可），并按规定填写《*公共英语等级考试报名卡》。
PETS五级考试在推广的初期阶段（2002年以前）将不同级别分散在春、秋季开考。各级开考时间暂定为：3月开考一级B、二级、四级和五级，9月开考一级、三级和五级笔试。每次报名（一般在考前两个月）和考试日期另行公布。笔试考试时，考生须带2B铅笔、橡皮擦、蓝色或墨迹的钢笔或圆珠笔。
报名点（考试点）：中山*外国语培训部8411 0970、广东外语外贸*成教8662 6863、暨南*自考办8522 0278、广州师范成人教育处8623 7211、*军医*外语教研室8514 8194、广东省对外贸易学校8703 4065、广东工业*自考办8761 6776、华南理工*成教院8711 2178、广东省成人科技*8359 6642、广州市财贸管理干部8380 9311、广东省经济管理干部8418 8991-2063、五邑*教务处368 3687、西江*成教271 6265、汕头市自学考试辅导855 6488、东莞南方科技培训院223 6506、东莞理工268 0751、嘉应*成教235 0143、深圳市图书馆培训中心209 5403、深圳市成人教育中心外语培训部322 9354、深圳职业技术662 2747、深圳*自考办589 4015、深圳新安652 0045、汕尾市师范学校336 2144 332 1997、佛山科学技术298 5506、湛江市招生考试服务中心336 5768、顺德市职业技术233 8008、中山市中等专业学校833 2745、韶关*外语系812 0106、南海市人才培训中心622 7046、南海市科技培训中心633 4402、惠州**外语部212 1955-3110、珠海教育212 1017、中山市粤江专修861 2168、深圳商报社培训中心390 0011-8669
PEST考试设置五个级别和一个附属级，五个级别是：一级(含一级(B)，即附属级)、二级、三级、四级、五级。各级别标准如下：
级别描述该级是*公共英语等级考试(PETS)五个级别中的初始级，其标准略高于我国九年义务制教育—*毕业时的英语水平。
准备参加该级考试的考生，一般在18岁以上(含18岁)。在普通*学习了3年的英语课程，并为准备就业参加了有关的英语培训或自学了相同的内容。
通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警察等工作，以及同层次其他同做在对外交往中的基本需要。
语言知识该级考生应能适当运用基础的语法知识，并掌握1,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力该级考生在背景清晰的情况下，可以用英语与外国人谈，表达问候、感谢以及交换特定信息，诸如：价格、日期、指路等。
2.接受能力能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语。读懂简单的通知、便条、留言、时间表以及简短故事。
3.产出能力能够写出简短的便条转达具体信息。
口语该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息。
考生应能 1.使用简单的单词、短语、句型生成话语；
2.恰当地运用已知的或因定的词组；
3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。
级别描述该级是*公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中下级，其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
准备参加该级考试的考生，一般在18岁以上(含18岁)，在普通*3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。
通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
语言知识该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握2,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力该级考生在背景清晰的情况下，可以用英语与外国人交谈，包括交换特定信息，诸如：事件、时间、地点、价格等。
2.接受能力能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知，简单的介绍和广告，通俗易懂的英文书刊或报纸。
3.产出能力能够写日记、信函、通知和便条等。
口语该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。
考生应能 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子；
2.恰当地运用已知的或因定的词组；
3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。
级别描述该级是*公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
准备参加该级考试的考生，一般在20岁以上，从事的工作诸如：企事业单位的行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员等。
通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
语言知识该级考生应能适当运用有关的语法知识，掌握4,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中，可以用英语与外国人交谈，不仅交流具体信息，也可以交流思想和观点。
2.接受能力能够听懂一般性谈话或讨论。读懂公共通知，招贴，公务信函，以及普通性的报刊文章和书籍。
3.产出能力能够写便条，信函，工作备忘录，通知，申请，声明和概要,以及一般描述性、叙述性和说明性文章。能够依据简单的图表或图片,写出相关的短文。
口语该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，能提供或是要求得到更清楚的阐述，表达个人意见，观点和态度。此外还能描述一个事件，或就一般性话题的做简短演讲。
考生应能 1.基本连贯地进行较长的论述；
3.积极地，有回应地交流，并能用适当的补救措施解决交流困难。
级别描述该级是*公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中上级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在*至少又学习了3—4年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
准备参加该级考试的考生，一般22岁以上，或打算攻读普通高校非英语专业硕士学位或已有同等学历从事各种专业技术工作或高级管理工作。
通过该级考试的考生，其英语基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
语言知识该级考生应能熟练运用有关的语法知识，掌握5,500左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力级考生能在大多数日常工作和社会生活的情景中用英语与外国人交谈，能够实际有效地参加会议或学术研讨。
2.接受能力能够听懂英语讲座、学术发言或论证的大部分内容。读懂商务信函，技术说明书，普通性以及所熟悉专业的报刊文章和有关书籍。
3.产出能力能够写商务信函,简况,摘要,概要,读书笔记,同时也能够写一般描述性、叙述性和说明性文章。能够清楚地介绍自己工作或学术上他人有兴趣的事务或问题。
口语该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论，详细说明—个问题，一个过程，或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述。
考生应能 1.使用适当、准确的语言表达思想，并能产生较长的、内容较连贯、达意的话语。
2.中途由于考虑措施及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿；
3.积极地交流，并能使用有效的交流补救措施。
级别描述该级(即原WSK·EPT）是*公共英语等级考试(PETS)五个级别中的*级，其标准相当于我国*英语专业*结束时的水平。
准备参加该级考试的考生，一般在25岁以上，他们已经完成了*或研究生的学业，通常在大专院校教书，或从事科研工作，或准备申请*奖学金去国外进修。
通过该级考试的考生,其英语基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要，该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
语言知识该级考生应能熟练运用有关的语法知识，掌握7,000左右的词汇以及相关词组。
语言运用 1.互动能力该级考生能够就广泛的社会问题，以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈，其语言符合英国的文化习惯。能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论。
2.接受能力能够听懂英语讲座、学术发言、讨论或争论，同时还能听懂英文广播节目。能够分析性、评议性的阅读，并从具体目的出发确定有关资料的价值。
3.产出能力能够较好地写出专业文章，诸如科研论文，试验报告，并能准备实用性文件。在学术研讨中，能够清楚地表达或论证与自己*相关的内容。
口语该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己的需求。
考生应能 1.使用适当，准确的语言表达复杂的思想或概念，并能产生出较长的，内容连贯、达意的话语；
2.中途由于考虑措辞及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿；
3.积极地交流，并能使用有效的交流补救措施。
PETS各级别的答题时间分配如下表所示：
一级（分钟）二级（分钟）三级（分钟）四级（分钟）五级（分钟）
PETS各级别的笔试中各部分所占分数权重如下表所示：
根据广东省自学考试有关精神，从2000年下半年起，PETS-2级笔试合格成绩或合格证书可代替自学考试课程《英语（一）》（标准号3022）成绩，PETS-3级笔试合格成绩或合格证书可代替自学考试课程《英语（二）》（标准号4149）成绩。
广东省教育考试服务中心是负责该项考试广东考区的常设业务机构，有关考试信息和考试点、培训点申办事宜可向省教育考试服务个心咨询(电话020-87619819)。
1、以下是对深圳的英语学校和机构的特点说明：
2、特点：北外附中的国际部在公共英语教育方面非常出色。他们的教学团队素质高，课程设置科学，注重培养学生的听、说、读、写各方面的能力。学校位于深圳市南山区高新科技园附近，交通便利。
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