一、甘肃省教授资格评审外语条件
外语A级。
在*刊物上发表的论文2－3篇以上。
省部级以上的科研项目和成果。
主编或参编的*正式出版的教材、论著。
二、高校教师职称申请讲师的资格条件
*本科学历(学士学位)，取得助理讲师资格后，受聘助理讲师职务4年以上。
博士研究生学历(博士学位)。
硕士研究生学历(硕士学位)后，从事本专业技术工作3年以上。
计算机专业*本科学历(学士学位)以上。
参加*或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核)，其应用能力符合实际工作需要。
取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。
参加*计算机软件专业技术资格(水平)考试，成绩合格。
三、工程师职称评审外语*条件
取得外语专业大专及以上学历的人员，申报中、高级。
获得硕士学位申报中级、获得博士学位申报副高级。
近三年内参加“TOEFL”考试分数达到500分以上申报中级，分数达到600分以上申报高级。
近三年内参加《*工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（I）级者申报中级，通过高（A）级者申报高级。
郊区农村乡镇所属单位的专业技术人员申报中、高级。
从事翻译工作人员及大、中专院校外语教师第二外语达到其他系列外语*条件。
四、甘肃省中*教师职称评审条件
拥护*的领导，热爱祖国，遵守《宪法》及法律法规，践行社会主义核心价值观，弘扬*精神和科学精神，忠诚党的教育事业，坚持立德树人，廉洁奉公，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。
深入系统地掌握所教*体系和专业知识，师德师风高尚，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格，在教育教学方面具有一定的影响；具有主持和指导教育教学研究的能力，在教学思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用，在基层教育教学领域享有较高的声誉，是同行公认的教育教学专家。
具有所教*坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩，是基层公认的业务骨干。
获得相应的教师资格证（不要求专业一致），教育教学经验丰富、能力突出，研究能力强，身心健康，同时具备下列条件：须完成教育*或学校规定的教育教学工作量；在教育教学中发挥示范带动作用。正高级教师教育教学能力突出，培养指导至少3名本*教师提高业务水平和教育教学能力；高级教师教育教学能力强，培养指导至少2名本*教师提高业务水平和教育教学能力。
自现任职位以来，每年的考核均达到或超过合格标准（申报正高级教师至少有一次评价为优秀）。对于连续考核合格但存在间断的情况，申报当年之前的连续三个考核年度必须均为合格或以上。在任职期间，有下列情形者，不得进行申报：
1. 纪检监察*的审查尚未结束或受处分期间。
2. 上次评委会评审未通过且未取得新的业绩。
3. 申报当年达到*规定的退休年龄。
还需完成甘肃省规定的继续教育每年的学习任务。对于论文，没有特定的要求，可以用工作总结、教案或讲课等方式代替答辩。基层城镇中*教师需有在乡村学校或薄弱学校任教累计1年以上的经历。在脱贫攻坚工作中，担任特定职务的时限也可计入乡村学校或薄弱学校的任教经历。
关于对外交往和信息技术应用能力方面，不做外语和计算机应用能力考试的特定要求。鼓励人才通过培训、自学等形式提高这些能力，能进行基本的课件制作、公文处理等操作即可。
对于甘肃省教授资格评审的外语条件，有一些特定的扩展阅读。对于长期在基层工作、任职时间长、贡献大的教育教学工作者，评委会将通过个人述职、实践操作、业绩展示等方式进行考核认定。具体条件包括在乡村学校任高级教师满一定年限，或在州、县（区、市）学校任高级教师达到一定年限等。
用人单位也可对博士研究生毕业并在州、县（区、市）属单位工作满1年后的人员进行全面考核后聘用为高级教师。
至于中级职称评定中外语*的条件，各个省市有所不同。以河南省为例，需要符合《关于调整我省职称外语考试有关政策的通知》中的条件。具体条件包括博士学位获得者、取得外语专业大专以上学历的人员、通过特定外语考试的人员等等。
关于教授职称的评定，需要满足一系列的条件，包括在*刊物上发表的论文数量、参与省部级以上的科研项目和成果、主编或参编的*正式出版的教材、论著等。教授是*教师职称的*级别。关于甘肃省教授资格评审外语条件的更多信息，可进一步查询相关通知和政策。
希望以上内容可以帮助您了解相关要求。请注意，具体的职称评定政策和要求可能会随着时间和政策的变化而有所调整，请以*政策为准。###忠诚于教育事业，敬业爱生，为人师表
一、掌握教育教学理论，注重实践创新
系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念。具备深厚的*课程基础理论和专业知识，紧跟国内外教育教学改革前沿，善于吸收*研究成果并应用于实践。要求教育者不仅有很强的教育教学能力，更需要对教学方法进行创新性改革，具备创新意识和教*研能力，在本*领域起到示范引领作用。还应具备信息技术与课程整合能力，以及促进学生综合素质发展的教学拓展和育人能力。
二、教育教学经验丰富，成果显著
应具备丰富的教育教学经验，能够胜任各年级循环教学，教学业绩突出，教育技艺精湛，形成个性化的教育教学风格。在推动本地区教育教学改革发展方面发挥积极作用，具有极高的威信。应主持并承担高层次的科研项目，取得显著成果。
三、德育工作成效显著
在德育方面，应起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力。指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展方面成绩突出。公开发表或出版具有学术水平和应用价值的论文、论著。
四、语言培训学校介绍
成都市锦江区法亚外语培训学校是一家专门培训小语种的机构，提供多种小语种课程。多语帮是上海的小语种在线培训品牌，致力于教学过程的扁平化和外语课程的实用性。东方韩亚培训中心是国内非常大的韩语全日制培训机构，从事韩语、日语等多种小语种培训。景程小语种由海归和外籍教师建立，涵盖多种小语种和英语课程。甘肃安德外国语职业培训学校是甘肃最早开设小语种培训的教育机构之一，提供一站式语言培训留学服务。
五、兰州教育培训机构排名——以新航道英语培训学校为例
兰州新航道英语培训学校是兰州市*的教育培训机构之一。新东方的业务体系以英语及其他外语培训为核心，涵盖各类考试培训课程和文化产业等。新航道的老师服务态度好，教材难度高且新颖，注重发音和语法的教学，对话多，有助于提高学生的口语能力。在这样的环境下学习有动力，老师们有耐心。对于新东方在线平台，很多人对其学习英语的效果抱有很高的期望。
