Harry的书房里摆放着一个形状奇特的瓶子，一直引起人们的好奇。
二、在英语中，某些表达方式能够生动地描述频繁发生或反复出现的情况。在足球比赛中，尤其是世界杯这样的盛事，常常会出现骚乱和斗殴的情况。这引发了英语中生动说法来形容这样的局面。
三、关于语法方面，在英语中，有时在时间和条件状语从句中会使用一般现在时来表达将来的情况。例如，当一个*在积极发展科技时，其传统技艺和生活方式并不会因此完全消失。这种表达方式在英语中非常常见。
四、在口语或写作中，我们经常会用到一些特定的表达方式，比如“see（to it），take care”的宾语从句中，用一般现在时表示将来时。比如，我们可能会嘱咐孩子们游泳后一定要吃顿热饭。
五、关于过去发生的事情，比如澳大利亚早期，勇敢的开拓者不慎带去了欧洲的兔子；又比如过去总是发生的事情，如去年她总是邀请我参加她的舞会。这些都可以用特定的语法结构来表述。
六、对于未来的预测或期望，比如认为未来*的教育质量会有很大提高，或者相信从杂乱的信息中会诞生出有条理的理论。这些都可以用特定的时态来表达。
七、关于现在进行时和过去进行时，它们分别描述当前和过去的正在进行的事情。现在进行时强调当前正在进行的动作，如空气污染已成为全球关注的问题；过去进行时则描述过去某一时间的动作或即将发生的事情。至于现在完成时，它强调过去的动作对现在的影响或一种持续的状态。例如，广告业的发展使得广告商能够吸引大量观众的注意力。一些从过去延续到现在的状态也可以用这种时态来表达。近年来，从人类到考古学方面收集到的证据表明，该地区维持一系列的当地文化长达11000年之久。
在所有的大州之中，野生动物*幅度的减少出现在北美。
在过去一个世纪，人类基因库的构成没有发生显著的变化。
到了1999年3月，失业率达到5%的平稳状态。
他授权这一措施时刚刚即位8个月。
（1） It was the first（second，last…）time sb.（主语）had done sth.
It was the first time I had entered a talent contest.
（2）用于no longer…than或hardly…when（一……就）句型
我刚一下船，就被一个人截住，他向我兜售一枚钻石戒指。
在冬天来临之前，这些鸟已经迁徙到南方去了。
今年以来，科学研究一直在提供证据，表明经积年累月地吸烟会大大地增加患绝症的风险。
I had been wondering when I had run into you.
我将今年夏天毕业，到那时我在这所*就学4年了。
There were hopes that the problem of the rabbit would become manageable.
他经常编出一些故事，或给我们讲他本人的生活实例。
二、湛江校外培训机构*消息,湛江校外培训机构
1、湛江校外培训机构评选活动现场。
2、3月28日，2019湛江校外培训机构评选颁奖仪式在华南师范*附属湛江学校多功能会议室举行。
3、在本次评选中，29个单位分别获得了文化类、艺术类、素质(体育)类、幼儿培训拓展类4个类别的“校外培训单位”奖。
4、本次评选活动由湛江日报社主办，旨在打造标杆，唱响教育品牌，丰富教育培训行业内涵，推动我市教育培训行业进一步规范、标准化发展。
5、活动自2月20日启动以来，吸引了众多校外培训机构踊跃参加，共有67家机构报名，拥有评选资格的共有58家，进入评选投票阶段的48家，经过网络投票、专家评审，最终29家教育培训机构脱颖而出。
6、当天上午9时，高朋座无虚席，济济一堂。
7、在优雅动人的开场舞《蓝天绿草间》中，2019湛江校外培训机构评选颁奖仪式正式拉开帷幕。
8、主办方、协办单位、各教育培训机构代表、特邀嘉宾等百余人参加了此次颁奖活动。
十、紧接着，岭南师范的前任副书记及副院长，现任基础教育研究所所长刘海涛先生，以及湛江日报社的党组成员、副总经理林春荣先生等颁奖嘉宾进行了颁奖仪式。
他们为荣获文化*类、艺术类、体育素质类以及幼儿教育拓展类等四个类别的2019年湛江校外培训机构颁发了荣誉牌匾。
在29家“校外培训机构”中，有九家机构荣获了文化*类的奖项，其中包括湛江市海石花青少年创作培训学校、湛江市志远文化培训中心等。艺术类共有八家机构获得殊荣，如湛江市红舞鞋舞蹈艺术培训中心以及华视传媒艺术教育大鹏教育连锁机构等。
体育素质类同样有八家机构受到表彰，如独角兽记忆法机构等。还有四个机构荣获幼儿教育拓展班的荣誉，包括红黄蓝亲子园等*机构。
林春荣先生表示，他希望这次的评选活动能够成为一个新的起点，一个新的开始。
阳光理科教育培训学校在文化类“校外教育机构”评选中脱颖而出。该校校长何南认为，湛江日报社举办的这次活动非常有意义，可以为教育培训市场提供明确的指导方向。
对此次评选提供支持的专家组成员包括刘海涛教授、宋立民教授等资深教育专家以及部分来自广东省教育机构的专家。他们的参与，无疑为这次评选提供了强大的学术支持。
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湛江拥有多样化的培训机构，涵盖了社会发展的各个方面。从职业技能教育培训到特种作业人员安全技术教育培训，从农民工就业免费教育培训到全科医师规范化培训，湛江的培训机构一应俱全。
这些培训机构既包括企业内部的培训机构，也涵盖了社会组织的培训机构和技工培训学校。无论是等级教育学校还是部队的训练中心，湛江都有所涵盖。
湛江的教育培训机构为当地居民提供了多元化的学习选择和培训机会。
