开发右脑对于以后为孩子提高个人能力时起到非常大的作用，开发右脑要从小抓起！下面是我为大家带来的关于开发右脑的简单方法有哪些的内容，希望你们喜欢。
◆多用左侧
由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常常向右偏转，多多训练“左视野”；左耳戴耳机听音乐或故事；有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。
◆综合刺激
视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟，然后休息1分钟)，因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。
◆经历新鲜
尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线，为孩子选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
◆重视才艺
孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺，也是一种积极的开发右脑的活动。
学习语言
首先要下定这样的决心：无论如何要用一年时间学会英语！有了决心才能取得成功。如果没有决心就只会遇到挫折，无法取得好的成绩。
让我们看看德国考古学家舍里曼学习语言的方法。舍里曼在学习俄语时给自己定下目标，要把《忒勒马科斯的冒险》这本书背下来。为了实现这个目标，他雇了一个贫穷的犹太人，自己每天用两个小时读这本书并且背诵，让这个犹太人在旁边听着。舍里曼给他的报酬是每周4个法郎，而犹太人惟一需要做的就是听舍里曼的背诵。反正这个犹太人也不懂俄语。
为了实现自己的目标，舍里曼居然做过这样的努力。我想就舍里曼实现自己定下的目标的故事写写我自己的经历。这件事发生在我在北京的时候，当时我读**。有一个叫滕春吕的学生，来*不过短短的一年，可是当他回国时已经能够当汉语翻译了！而我，虽然已经在北京住了7年，可是汉语水平还仅限于日常会话的只言片语。我们二人的这种差别给了我很大震动。
后来，我在转校到松江高中*时下定了决心，要在一年内学会英语会话。我曾经问过藤春吕是怎么做到用一年时间学会汉语的。他给我看了一本书，说他请*人给他读这本书，他自己在听的同时把书完全背下来，这样就能说了。藤春吕掌握通过背诵学外语的方法完全是偶然。当时我也下定决心用一年学会英语会话，所以就很努力地背诵课本，结果真的用一年时间就能够说英语了。
语言不是用眼睛，而是用耳朵来学的东西。我们要明白：说出某种语言是有关听觉的问题。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。
各国语言在说的时候会产生不同的音域频率。耳朵的结构使它不能接受其他外来语言的频率，所以耳朵对其它的语言是封闭起来的，不能听也就不会说，听觉系统就是这么回事。如果你不能理解这一点，你就学不了语言。
怎样才能打开平时对其他语言封闭着的耳朵，让它具有听懂那种语言的敏锐性呢?如果不能正确地解读声音信号，就不能把这些信号同化到谈话中去。所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以解码以及进行再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的英语学习中是体会不到的，所以很多人往往学了10年英语还听不懂，不会说。
正确听懂就容易再现。要想说好外语，就必须要体味说这种语言的人们的听觉世界，并争取在最短的时间内了解他们的语言、声音、语法和心理。语言的理解一定要动员感知器官即听觉器官及与它相连的所有神经组织等。
学习语言就是打造出一副新的耳朵来。这是一个关于耳朵的问题，所以不能使用需要用眼睛来读的教材，因为它没有用上你的耳朵。语言的学习和知识(左脑)没有关系，不需要读铅字，而要大量地听。
废话少说，还是让我们每天多听听英语磁带吧。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需3个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。这是因为，世界上的各种语言都有其特殊的声音的频率。如果本国语言频率大约在1500赫兹以下，那么耳朵就很难捕捉1500赫兹以上的声音，它们只是作为杂音从耳朵旁溜过去了。人们学不好英语不是因为脑子笨，纯粹是因为听觉。只要能够坚持连续听英语磁带3个月，打破声音的壁垒，就一定能够听懂英语的声音。
学习语言不是用左脑。用右脑学习，你就能非常简单地学会。如果不知道这个秘诀，普通的英语学习方法是很难真正一、日常的英语练习法
每日坚持大声朗读是一种锻炼英语表达能力的有效手段。它能强化你的“英语脑”，帮助你熟悉并按照朗读的节奏和语速来说出英语，这样可以更自然地运用英语。
二、开启超记忆回路的秘诀
持续不断地练习朗读，你将在某一时刻意外地发现自己的大脑开启了全新的超记忆回路。一旦这个回路被激活，你的学习能力将得到显著提升。这种超记忆回路并非表层脑的简单能力回路，而是深层脑中的强*习回路。
三、内耳的奥秘与语言学习
现代语言学习理念强调以理解为中心，这仅仅是开发了表层脑的回路。若能坚持以朗读和背诵为主的学习方法，则能更有效地开发深层脑的潜力。
四、内耳的大门与听力训练
人体拥有内耳和外耳之分，内耳听的是体内振动音，与胎儿听到的妈妈的声音类似。学习语言时，应注重抓住体内振动音，这被认为是语言的母体。通过按住耳朵说话或朗读，可以感受到体内振动音，有助于打开内耳的大门并增强听力。
五、音声系统与语言巩固
一旦具备了音声系统，语言信息就能通过这个编码体系进入耳朵，并得到真正的巩固。这种系统能使感觉神经细胞在特定频率上选择性地接受刺激，从而形成对特定频率区域的敏感性，最终促进说话机能的形成和巩固。
六、速视速听与右脑开发
右脑具有快速、大量的记忆能力。通过快速看、听、读的方式激活右脑，如速视和速听训练，能够显著提高信息的传递速度和思考速度。这种训练不仅能让信息在短时间内被记住，还能开发出右脑的ESP机能等神秘功能。
七、深层听觉与无意识学习
“深层听觉”是一种无意识学习法，主张通过反复听英语磁带来提高听力。这种方法利用无意识状态中的大脑来学习，能够超越侧头叶记忆回路，将信息传递到海马记忆回路中。坚持深层听觉法学习至少3个月，你会发现自己的听力有了显著的提升。
八、语言学习的真谛与习惯养成
语言学习纯粹是听觉的问题。要想真正掌握一门外语的节奏和感觉，需要反复和持续的练习。只有当你能习惯这种语言的节奏时，才真正有了听和说的可能。要记住，学习语言不仅是为了考试或交流，更是为了养成一种习惯和感受。
二、成人学习英语的有效方法
英语学习主要涉及到学习的方法和注意事项等内容。对于成人来说，学习英语需要坚持，找到适合自己的方法并不断练习和复习。英语学习不仅仅是一种知识的积累，更是一种观察、模拟、认识、识记、思考、记忆等心理活动的综合过程。要想在英语学习中取得进步，建立对英语单词声音形象的条件反射能力是至关重要的。
为了更有效地学习英语，建议从学习单词开始就注重听写和背单词。通过不断地练习，可以帮助我们更好地掌握英语的基础知识，并逐渐形成自己的英语学习方法和技巧。坚持英语学习，多运用所学知识，经常温故知新，这样才能更好地掌握英语，达到流利交流的水平。与儿童英语学习不同的是，成人学习英语需要更加注重实用性和日常应用，结合实际情境进行学习，让英语学习更加贴近生活和职业需求。
还可以尝试通过阅读英文原著、参加英语角、与外国人交流等方式来提高自己的英语水平和能力。只要坚持不懈地学习和实践，找到适合自己的学习方法，成人一定能够掌握好英语，开拓更广阔的视野和机会。
