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二、上海市外语中级口译岗位资格证书

上海高级口译证与北京高级翻译证有何区别

《上海外语口译证书考试》是上海紧缺人才培训工程重要项目之一,由上海市高校浦东继续教育中心(PCEC)负责组织实施。自1995年6月开考至2004年秋季,已有19.82万人次报考,1.71万人经考试(含笔试、口试)合格获得由上海紧缺人才培训工程联席会议办公室颁发的《上海市外语口译岗位资格证书》,近千人获得由上海市外语口译岗位资格证书考试委员会颁发的《上海市英语口译基础能力合格证书》。

项目来源: 20世纪90年代初由上海市高校浦东继续教育中心开发,经由市***领导牵头,市委组织部、市人事局、市教委、市成教委组成的上海紧缺人才培训工程联席会议办公室审核确认。

承办单位:由上海市紧缺人才培训中心之一、上海市教委直属事业单位——上海市高校浦东继续教育中心负责开发、设计、组织实施。

考试项目:英语高级口译、英语中级口译、日语口译、英语口译基础能力。

专家设计:根据不同语种分别建立专家组负责考试设计。

教考分开:实行社会化培训,上海市高校浦东继续教育中心组织考试,不承担培训任务。

操作规范:命题、试卷制作、试卷运送、保管、监考、督考、评卷、保密等都有严格的制度保证。

收费合理:明确标价,考试收费标准由上海市物价*审核批准。英语高级口译笔试、口试各210元;英语中级口译笔试、口试各180元;日语口译笔试、口试各200元;英语基础能力笔试、口试共200元。(以上费用为上海地区考务费、报名费,外省市考点的考生另增加代办费)

颁发证书:对英语高级口译、英语中级口译、日语口译笔试、口试全部合格者颁发《上海市外语口译岗位资格证书》,笔试合格者可办理《上海市外语口译笔试合格证书》;对英语口译基础能力笔试、口试全部合格者颁发《上海市英语口译基础能力合格证书》。

“英语高级口译”考试:综合笔试包括听力、阅读、翻译(笔译)三大部分,含六个考试单元,考试时间为180分钟。口试包括口语和口译两部分,约25分钟。培训教材为上海紧缺人才培训工程教学系列丛书(第二版),共五册:高级听力教程、高级阅读教程、高级翻译教程、高级口语教程、高级口译教程

“英语中级口译”考试:综合笔试包括听力、阅读、英译汉、汉译英四部分,考试时间为150分钟。口试包括口语和口译两部分,约20分钟。培训教材为上海紧缺人才培训工程教学系列丛书(第二版),共五册:中级听力教程、中级阅读教程、中级翻译教程、中级口语教程、中级口译教程

“日语口译岗位资格证书”考试:综合笔试包括听力、阅读、英译汉、汉译英四部分,考试时间为150分钟。口试包括口语和口译两部分,约20分钟。培训教材为上海紧缺人才培训工程教学系列丛书(第二版),共五册:听力教程、阅读教程、翻译教程、口语教程、口译教程

“英语口译基础能力”考试:笔试以听力形式举行,包括听写、听力理解和听译,考试时间为45分钟。口试包括口语和口译两部分,约25分钟。教考分开:实行社会化培训,上海市高校浦东继续教育中心组织考试,不承担培训任务。

日语中级口译岗位资格证书考试翻译教程MP3

口译,口语和听力的MP3都有的,都是根据磁带过来的,你可以网上找一下,应该找得到的,我现在也在用mp3的,磁带太不方便了

日语中级口译岗位资格证书考试听力+口译+口语教程的MP3

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日语中级口译岗位资格证书考试:口译教程怎么样,日语

具有相当日本语能力考试二级水平的考生可以报考。

凡获得《上海市日语口译岗位资格证书》者具有良好的日语口语水平和基本口译技能,可从事一般的生活翻译、陪同翻译、涉外导游以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。

考试形式:以测试口译水平为主要目标,从听、说、读、写、译(笔译、口译)五个方面对考生语言应用能力进行全面测试。考试采取单项技能测试与综合技能测试相结合的形式。

*阶段综合笔试。分为四部分:*部分听力,40分钟;第二部分日语阅读技能,50分钟;第三部分日译汉,30分钟;第四部分汉译日,30分钟。四部分共需时150分钟,考分满分为200分。合格120分。

第二阶段口试,包括口语和口译两部分。考试时间20分钟左右。

翻译资格考试报名条件:凡遵守*人民共和国宪法和法律,恪守职业道德,具有一定外语水平的人员,不分年龄、学历、资历,均可报名参加相应语种、级别的考试。

经*有关*同意,获准在*人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员,符合《翻译专业资格(水平)考试暂行规定》要求的,也可报名参加翻译专业资格(水平)考试并申请登记。

*外语翻译证书考试目前只设英语一个语种的翻译考试,该考试包含六种证书,分为笔译和口译两大类,各含三个级别,分别是:初级笔译证书、中级笔译证书、高级笔译证书、初级口译证书、中级口译证书、高级口译证书。

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你说的是翻译教程还是口译教程,翻译教程是笔译没有MP3的,口译教程的话土豆上有在线,你搜索日语中级口译就会出来的

上海市外语中级口译岗位资格证书考试只能在上海吗

不是,中级口译考试分为笔试和口试,上海口译在*各地设立考试点,至于你所在地区是否有设考点,你可以到上海中高级口译考试网查询。

人事部与教育部颁发的翻译证书有什么区别

机构人事部教育部上海市委组织部、人事局、教育局

(中文)*翻译专业资格(水平)考试*外语翻译证书考试上海外语口译证书考试

(英文) China Aptitude Test for Translators and Interpreters- CATTI National Accreditation Examinations for Translators and Interpreters-NAETI无

时间 2003年12月 2001年11月 1995年6月

*人事部和*外文局联合举办教育部考试中心与北京外国语*联合举办上海市委组织部人事部、教育部联合举办

出题**外文局北外和其它院校的著名学者,国际口译协会成员上海市委人事局

评卷**外文局北外和其它院校的著名学者,国际口译协会成员上海市委人事局

发证机构*人事部教育部考试中心和北京外国语*联合颁发由***上海市委组织部、上海市人事局、上海市教育委员会和上海市成人教育委员会统一颁发

考核语种英、日、俄、德、法、西班牙、***语

(现已开设英、日、法语)英语英语、日语

(北京地区04年11月)三级笔译考试费460元

二级口译考试费720元初级笔译考试费400元

英语口译“交替传译"考试试点城市为北京、天津、上海、重庆、武汉、广州、沈阳、哈尔滨、济南、南京、杭州、成都、昆明、长沙、兰州;

英语笔译考试试点城市为北京、天津、上海、重庆、武汉、广州、沈阳、长春、哈尔滨、石家庄、西安、太原、呼和浩特、济南、南京、杭州、合肥、福州、郑州、成都、南宁、昆明、长沙、南昌、兰州。

法语口译和笔译考试试点在北京、上海进行;

日语口译和笔译考试试点在北京、上海、大连进行。

大连外国语、北京语言*、北京外国语*、西安外国语考试管理中心、上海外国语*、武汉*师资培训中心、四川*出国人员培训部、四川外语、广东外语外贸*考试中心、黑龙江*、吉林*、内蒙古工业*、山西*、天津外国语、新疆*外国语、兰州*、郑州*、***外国语、湖南*教务处、山东师范*山东省外语培训中心、*海洋*、南京*、江西师范*、*科技*、浙江省自考办、云南师范*外语、广西*外国语、河北师范*、宁夏*、厦门*、辽宁教育国际交流服务中心、青海省小岛文化教育发展基地、天津商、中山*外国语、深圳市赣冠职业培训中心、福建省自考办、海南考试局上海

难易程度三级笔译部分:英译汉要求600个单词;交替传译要求300个单词全;

二级笔译部分:英译汉要求800个单词;口译要求1000个单词。

初级笔译考试英译汉掌握250个单词;口译考试要求400个单词左右;交替传译要求掌握250个词左右。

中级笔译要求300个单词;口译英译汉要求500个单词左右。

对应水平三级,非外语专业本科毕业、通过*英语六级考试或外语大专毕业生水平,并具备一定的口笔译实践经验;

二级,非外语专业研究生毕业或外语专业本科毕业生水平,并具备3-5年的翻译时间经验;

一级,具备8-10年的翻译实践经验,是某语种互译方面的专家

初级,北外英语专业本科*或*以上水平;

中级,北外英语专业本科毕业或研究生水平;

高级,北外高级翻译毕业生或以上水平。英语高级,具有*英语六级或同等英语能力水平;

英语中级,具有*英语四级或同等英语能力水平;

日语口译,相当日本语能力考试二级水平。

翻译专业资格(水平)考试纳入*证书制度,统一规划。翻译专业资格(水平)证书将取代传统的翻译评审。

自身语言运用能力的证明地方执业资格证书

证书有效期每3年重新注册登记一次,一次注册有效期3年

证书种类英语三级笔译证书英语三级口译证书

日语三级笔译证书日语三级口译证书

法语三级笔译证书法语三级口译证书

英语二级笔译证书英语二级口译证书

日语二级笔译证书日语二级口译证书

法语二级笔译证书法语二级口译证书初级笔译证书初级口译证书

高级笔译证书高级口译证书英语高级口译证书

考核语种英、日、俄、德、法、西班牙、***语英语英语、日语

教育部上海市委组织部、人事局、教育局

资深翻译:长期从事翻译工作,具有广播科学文化知识和国内领先水平的双语互译能力,能够解决翻译工作中的重大疑难问题,在理论和实践上对翻译事业的发展和人才培养作出重大贡献。

一级口译、笔译翻译:具有较为丰富的科学文化知识和较高的双语互译能力,能胜任范围较广、男那度较大的翻译工作,能够解决翻译工作中的疑难问题,能够担任重要国际会议的口译或译文定稿工作。

二级口译、笔译翻译:具有一定的科学文化知识和良好的双语互译能力,能胜任一定范围、一定难度的翻译工作。

三级口译、笔译翻译:具有基本的科学文化知识和一般的双语互译能力,能完成一般的翻译工作。

初级笔译证书:本证书证明持有人能够就一般难度的材料进行英汉互译,能够胜任一般性文件或商务等方面材料的翻译工作。

中级笔译证书:本证书证明持有人能够就普通英汉原文材料进行互译,能够胜任一般性国际会议文件、科技或经贸等材料的专业翻译工作。

高级笔译证书:本证书证明持有人能够担任大型国际会议文件及各种专业性文件的翻译、译审及定稿工作,能够承担****高级笔译工作。

初级口译证书:本证书证明持有人能够承担一般性会谈或外宾日常生活的口译工作。

中级口译证书:本证书证明持有人能够承担一般性正式会议、技术或商务谈判,以及外事活动的专业口译工作。

高级口译证书:本证书证明持有人能够担任国际会议的口译或同声传译工作,能够承担****高级口译工作。

英语高级口译证书:通过该项目的培训和考试,为*机关、企事业、公司和涉外单位造就一批能胜任各类涉外项目谈判、高层次会晤、新闻发布会、记者招待会以及国际研讨会的翻译,并为同声翻译人才的培养打好基础。

英语中级口译证书:可从事一般的生活翻译、陪同翻译、涉外导游以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。

日语口译证书:可从事一般的生活翻译、陪同翻译、涉外导游以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。

考生要求面向全社会,无学历要求

面向全社会,无学历要求英语高级口译岗位资格证书:具有*英语六级和同等英语能力水平的考生可以报考。

英语中级口译岗位资格证书:具有*英语四级和同等英语能力水平的考生可以报考。

日语口译岗位资格证书:具有相当日本语能力考试二级水平的考生可以报考。

考试方式各级别口译考试均设《口译综合能力》和《口译实务》2个科目,其中二级口译考试《口译实务》科目分设""交替传译""和""同声传译""2个专业类别。

报名参加二级口译考试的人员,可根据本人情况,选择《口译实务》科目相应类别的考试。

各级别笔译考试均设《笔译综合能力》和《笔译实务》2个科目。

各级别《口译综合能力》科目考试采用听译笔答方式进行;二级《口译实务》科目""交替传译""和""同声传译""以及三级《口译实务》科目的考试均采用现场录音方式进行。

各级别《笔译综合能力》和《笔译实务》科目考试均采用纸笔作答方式进行。

各级别口译、笔译考试均分2个半天进行。

各级别《口译综合能力》科目、二级《口译实务》科目""交替传译""和""同声传译""考试时间均为60分钟。

三级《口译实务》科目考试时间为30分钟。各级别《笔译综合能力》科目考试时间均为120分钟,《笔译实务》科目考试时间均为180分钟。笔译考试分为两部分,英译汉和汉译英各2-3篇文章。

初、中、高级考试的时间分别为3、4、6个小时,各级别考试所译文章长度不一,级别越高所译文章越长,难度也越高。

考生在语音室内头戴耳机,听到一段英文或中文讲话后把它们分别译成中文或英文并录到磁带上。

讲话的长度从初级的250词/字到高级的600-800词/字不等,讲话当中一些停顿,停顿的时间不等。

对于初级而言,讲几秒钟甚至几十秒钟后停下来让考生进行翻译,留给考生翻译的时间约为播放录音时间的1-1.5倍。

对于中级而言,讲1分至1分半钟后停顿下来让考生进行翻译,留给考生翻译的时间约为播放录音时间的1-1.5倍。

对于高级考生而言,讲3至5分钟后停顿下来让考生进行翻译,留给考生翻译的时间等于播放录音的时间。口译时,考生需要做笔记或速记,并充分利用停顿的时间进行翻译。英语高级口译证书:*阶段综合笔试共分六部分。*部分:听力;第二部分:阅读(1);第三部分:翻译(英译汉);第四部分:听译;第五部分:阅读(2);第六部分:翻译(汉译英)。每部分考试时间为30分钟,总考试时间为180分钟。每部分考分分配为50分,六部分总分300分,合格分为180分,*阶段考试合格的学生方可参加二阶段的口试。

第二阶段口试共分两部分:口语与口译。考试时间共为25分钟左右。

英语中级口译证书:*阶段综合笔试共分四部分。*部分:听力;第二部分:阅读技能;第三部分:英译汉;第四部分:汉译英。总考试时间为150分钟,其中听力部分为40分钟,阅读技能部分为50分钟,英译汉部分为30分钟,汉译英部分为30分钟。四部分总考分(满分)为250分。其中:听力90分,阅读60分,双译各50分。合格为150分。凡*阶段合格的考生方可参加第二阶段口试。

第二阶段口试共分两部分:口语与口译。考试时间为25分钟左右。

日语口译岗位资格证书:*阶段综合笔试。分为四部分:*部分听力,40分钟;第二部分日语阅读技能,50分钟;第三部分日译汉,30分钟;第四部分汉译日,30分钟。四部分共需时150分钟,考分满分为200分。合格120分。

第二阶段口试,包括口语和口译两部分。考试时间20分钟左右。

综合能力和实务两科同时达到60分算合格

同声传译考试的实务部分的及格线为70分

*外语翻译证书考试的各个证书考试是各自独立的。通过任何一个证书考试都可获得相应的证书。口译和笔译均采用A、B、C、D四级记分法,口译各部分都在B(含B)以上为合格,除高级口译外,通过录音考试就可获得证书,通过高级口译录音考试的考生还要参加面试,面试合格才能获得证书。笔译试卷中各部分都在B(含B)以上为合格。考试合格就可获得证书。

英语高级口译证书:合格分为180分

英语中级口译证书:合格分为150分

日语口译岗位资格证书:合格120分

英语二级口译综合能力磁带(5盘)

英语三级口译综合能力磁带(5盘)

北京外国语*负责组织编写、出版和发行考试大纲、教材和辅导资料、附带磁带(尚未出版)

高级听力教程(第二版,周国强、杨永平编著,含二盒9盘音带)

高级阅读教程(第二版,陈德民编著)

高级翻译教程(第二版,孙万彪、王恩铭编著)

高级口语教程(第二版,严诚忠、戚之方编著)

高级口译教程(第二版,梅德明编著,含2盒共7盘音带)

听力教程(周国强编著,含音带6盘)

翻译教程(孙万彪、冯慎宇编著)

口语教程(严诚忠、朱妙南编著)

口译教程(梅德明编著,含音带4盘)

阅读教程(周道宏、瞿晓华编著)

口语教程(陆国华、黄秋萍编著)

自05年起,二级、三级英语翻译专业资格(水平)考试暂定每年举行2次,考试日期原则定为5月份*一周的周六、周日和11月份第二周的周六、周日;其他语种各级别考试每年举行1次,为5月份*的一周的周六、周日,与英语考试日期一致。

2005年的考试日期为:5月28日、29日和11月12日、13日。 2004年考试日期为5月22日、23日,10月23日、24日(下半年考试只接受初级和中级考试报名,高级笔译和高级口译考试只在每年5月进行。)每年开考两次。3月中旬和9月中旬的一个周日为综合笔试,合格者可参加口试。

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人事部颁发的*翻译专业资格(水平)证书与职称挂钩为翻译从业人员的应聘和晋级提供了机会和保障,已被*人事部列入了的序列。通过比较不难看出,无论从证书的有效范围、考试等级划分,还是考试的难度划分来看,人事部*翻译专业资格(水平)考试都有绝对的优势。他作为*长期推行的一项改革计划,必将成为翻译认证考试的主流,并是翻译从业人员获取翻译*认证的*途径!

日语中级口译岗位资格证书考试听力教程

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上海市英语中级口译岗位资格证书是*通用吗

■上海市通用外语水平等级考试考试简介:上海市通用外语水平等级考试由上海市教育委员会、市成人教育委员会、市人事局等联合组织,上海外国语*具体实施。该考试包括初级交际英语、初级英语、中级英语、初级日语、中级日语、通用英语口语、商务口译等11个类别,每年1月与7月考试。考试特点:上海市通用外语水平等级考试成立十年以来,先后开设16项考试,主要培养商务、会议口译人才,而且涵盖面极广,从入门级到专家级,都有相应水平的考试。证书效用:上海市通用外语水平等级考试合格证书由上海市通用外语水平等级考试办公室颁发。现有53万多人取得各类合格证书,是上海地区持证人数最多的通用型英语证书。查询网址: kaoban.shisu.e.cn推荐指数:推荐人群:任何职业、年龄和学历背景的考生均可报考。考生可根据自己的英语水平选择参加相应级别的考试。

三、服务社会的个人事迹

我们是平凡的个体,但是我们可以用平凡的服务行动去帮助他人,感动他人,让我们的社会更加和谐。下面是我跟大家分享的服务社会事迹,欢迎大家来阅读学习

生命如花,用平凡的行动去影响他人,感动他人,社会因我们更而更和谐,我这平凡的花也因志愿者而绽放。

XX,女,XXX年XX月出生于XX省XX市,是XX系11级英语师范班的学生。我是一个有理想有责任感的年轻人,而志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是*民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义不是被淹没。而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风就是社会风气,这水就是文明进程。假如没有社会责任感,人是生理的人,有了社会责任感,人是社会的人,除了接受他人的爱与支持,也用自己的爱支撑别人。在尽责中收获至高点快乐。

入校以来,我就通过竞选当上了外语系青年志愿者协会会长助理和师大青年志愿者协会社会实践部部员。在接下来的半年时间里,通过老师的谆谆教诲和同学的全力支持与配合,我当上了外语系青年志愿者协会的会长。在此后一年时间里,外语系青年志愿者协会开展了“以关爱农民工子女为主,其它各类志愿服务活动为辅”的大量志愿者公益活动。并于大三上学期荣升为青海师范*青年志愿者协会副主席。下面我将对本人自入校以来的公益活动做全面介绍。

⑴ 10月15日到XXX社会福利院看望老人、残疾朋友和智障人士;⑵ 10月22日到XXX老年活动乐园与老人共度重阳;⑶ 11月25日在XXX广场组织开展捐衣活动;⑷ 11月30日到XXX与*生快乐学习;⑸ 12月21日到XXX敬老院看望老人。

2011年9月我刚步入XXX*的校门,在军训结束以后,我就参加了青年志愿者协会。一切都源于2008年的汶川地震,作为一名处于灾区的四川人,我对社会各界及世界各地的援助表示深深的感谢。所以,那之后我就决定以后一定要做志愿者,做公益活动。 2011年10月15日在学姐的带领下*次到XXX社会福利院参加重阳节的敬老活动。看着里面的孤寡老人以及在智商方面或者是心理方面有缺陷的天使们,心里一阵酸楚,一阵忧愁;再看看服务他们的工作人员,我又觉得他们很伟大,很光荣,心里暗暗发誓要做好志愿服务活动,做一名优秀的志愿者,回报社会,为他人服务。

在这学期接下来的时间里,我又和物理系的志愿者们一起去了XXX老年活动乐园陪爷爷奶奶过重阳节。自己组织并参与了捐衣活动,开辟了外语系*个志愿服务基地,拉开了“关爱农民工子女活动”的序幕··

⑴ 3月12日至16日在XXX宣传栏组织开展了以“学雷锋”为主题,“为蔡玉娇同学捐款”为内容的捐赠活动;

⑵ 3月19日至27日参加了XXX承办的CUBA西北赛区赛事的志愿者服务活动;

⑶ 4月至5月参加了*扶贫基金会的“爱心包裹劝募”活动;⑷ 4月29日至5月1日参加了“丁香郁金香节”志愿服务;⑸ 5月17日组织开展了团省委电影进校园的活动;

⑹ 5月31日组织外语系志愿者到XXX开展服务基地挂牌仪式;⑺ 6月1日在XXX参加关爱行动,与小朋友们一起过节;⑻ 7月28日参加所在市*的志愿服务活动;

⑼ 10月21日到XXX颐和老年活动乐园与老人共度重阳佳节;⑽ 11月至12月参加了*扶贫基金会的“善行100”劝募活动;⑾ 11月17日组织外语系志愿者到XXX聋哑学校进行志愿服务;⑿ 12月5日到XXX*举行“心手相牵,快乐成长”第二课堂开班仪式。

本学期的*个活动是基于我寒假回家后看到的一则关于患病高三学生蔡玉娇的报导,适逢3月是我国的志愿服务月。经系领导批准和学校领导的支持,此次募捐共为蔡玉娇同学募得善款XXX元。在此后的时间里我和外语分会的志愿者们除了定期到XXX*开展“关爱农民工子女活动”以外,还在文化公园参与了“丁香郁金香节”的志愿服务活动,并于六一儿童节时与XXX*及师大附中的小朋友们欢度难忘六一。此外,我也带领外语分会的志愿者们积极参与*扶贫基金会的“善行100”劝募活动,个人获二星级志愿者证书。之后在精心策划和准备之后我们在XXX*开始了第二课堂—英语课堂的活动,每周我们都安排2—3名志愿者到*开展英语课堂。

能够为学校为社会奉献一颗炽热的心,我真的很高兴。因为青协让我生活不再单调与寂寞,在青协的生活也是很辛苦的,正是这种忙碌而充实让我感到生命才不虚此行,也让我的*生活值得回忆。

⑴ 3月13日到XXX*开展以“学雷锋”为主题,“心手相牵,快乐成长”关爱农民工子女为内容的第二课堂志愿服务活动;

⑵ 3月17日为贯彻落实“雷锋精神”,在外语系组织开展了“美化学习环境、创造舒适氛围”的清洁活动;

⑶ 4月26日至5月3日在XXX组织开展XXX志愿服务活动;⑷ 5月31日在XXX二附小组织“红领巾——心向党关爱农民工子女欢度六一”活动;

⑸ 6月20日至24日在XXX组织开展XXX志愿服务活动;⑹ 7月21日至27日在XXX志愿服务活动;

⑺ 11月12日至14日参加《XXXXXX志愿者骨干培训》,并获结业证书;

⑻ 11月至12月组织开展*扶贫基金会的“善行100”劝募活动,所带团队获*高校排名XXX名的优异成绩;

⑼ 12月3日组织承办XXX晚会,晚会取得圆满成功;

⑽ 12月18日参与在XXX的“壹基金儿童平安计划—减灾教育小课堂活动”;

⑾ 12月22日参与在XXX举办的关注自闭症儿童的活动。

这一年还是以关爱活动为主,此外,因XXX大型展会的志愿者大量在外语系选拔。作为外语系的一员,我自然就成为了组织者,并亲自参与到了其中(除XXX只要大三学生,我没能参加以外),并在活动中以优异的表现和较强的组织协调能力获得主办方的认可。前后获得XXX优秀志愿者称号”和“XXX志愿者荣誉证书”。并于11月12日至14日参加《XXX高校志愿者骨干培训》,并获结业证书,在此培训中我学会了志愿者管理和项目申请及管理等与志愿者有关的各项事宜,并结识了许多其他高校的优秀志愿者骨干们。

在青年志愿者协会前进的时光里,有过欢笑与泪水、成功与失败都似乎离不开青协。每一次活动前的准备之辛苦,每一次活动时的感受之紧张,每一次活动后的点滴收获之难忘。是青协让我不再胆怯、不再畏惧挑战,让我更有信心地面对未来。当然,成功也是每个志愿者的,因为这是一个团结、友爱的集体,让我收获了许多友谊。我为青协打拼的时间已渐少,但在社会上我也是一名志愿者,社会需要,我就会去!因为我爱志愿者,我爱公益,爱我这守望的精神家园!梦想在前,路在脚下,作为当代*生,我会努力实现我的志愿梦。

吴广增同志,现任延庆县*税务局、信息中心团支部书记、*税务所副所长。1981年生人,XX年7月参加工作,主要负责金税工程管理和办公自动化管理等工作。

该同志一直坚持以正确的理论武装头脑,以饱满的热情勤奋工作,以良好的品行踏实做人,以服务税收为宗旨,以奉献社会为理念,积极探索、努力实践,在税收工作和志愿服务中取得了突出的成绩。XX年在全市征管系统改革中贡献突出,被县局授予先进个人称号。XX年在税收信息化建设工作中取得突出成绩被县局嘉奖,并荣立三等功。工作之余,他积极投身社会公益事业,组织、参加了多项志愿服务项目,始终能够坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念。他是北京志愿者协会正式注册会员,长期担任北京志愿服务公益实践项目管理信息系统中“张军义务普法宣传”项目的网络管理员。XX年他被共青团延庆县委员会评为优秀青年志愿者。他多次被共青团延庆国税局委员会评为优秀团员。

知法、懂法、宣传法,税收法律进万家

XX年在延庆青年志愿服务活动总结表彰大会上,吴广增认识了同样被评为“优秀青年志愿者”的张军,张军自费宣传法律知识的事迹和无私奉献的精神感动了他,便自愿地加入到了张军的义务普法宣传队并参与了“张军法制宣传志愿者服务站”从筹建到揭牌成立的整个过程。服务站挂牌成立后,他发挥自身计算机技术的优势,自愿担任起了“张军义务普法宣传”志愿项目的网络管理员,负责从网络上招募青年志愿者以及后期管理工作。

由于服务站的宗旨是义务普法,所以没有任何经济来源,活动经费及相应的一些设备全都靠成员自行筹集,为此他把自己家的电脑做为网络管理专用机、自己花钱去印材料、用自家的数码相机记录下服务站的每一次活动。为了开展好服务项目的网络管理工作,他每天都登陆“北京志愿服务公益实践项目管理信息系统”查看项目报名人数,并和张军逐一核实报名人的实际情况,以保证志愿者的素质,经常是干到深夜。他把大部分业余时间投入到了服务站的网络管理上去,对家庭的照顾却很少,爱人怀孕了自己都不能陪同去检查。

他还利用自身掌握的税收知识,在业余时间到服务站进行涉税知识的辅导与讲解。为了能够更加准确的回答咨询者所提的问题,他正在自学注册税务师从业资格的所有书籍及日常的税收政策。在志愿者的努力下,服务站的影响力逐步扩大,现在延庆国税局已将“张军法制宣传志愿者服务站”作为税法宣传基地,定期把*的税法宣传展板和宣传手册送到服务站进行展示、发放,让广大群众更多地了解*的税收知识和税收政策。XX年*全部免除了农业税,他们在*时间将这一喜讯及时宣传给了老百姓,看到大家喜悦的笑容,他更加坚定了义务志愿服务的信心和决心。

成立志愿维修队,服务到家不怕累

吴广增同志在工作中关心集体、乐于助人,得到了大家的赞许。他还把对税收事业的热情带到8小时以外:工作之余,单位同事有关于计算机方面的问题和困难都愿意找他帮忙,他总能知无不言、不计报酬地给予答复和解决。XX年在开展“机关作风年”活动中,他发起并成立了信息中心计算机志愿维修服务队。他们利用业余时间为同事的家用计算机和纳税人办税电脑提供免费上门维修服务,XX年他们还把志愿维修服务活动延伸到了周边的社区。两年来他们共计免费上门维修计算机300余次,受到了全局干部和广大纳税人及社区居民的一致好评。此项活动的开展充分地调动了科内青年团员的积极性、主动性和创造性,增强了集体的凝聚力和战斗力。

黄XX,女,1988年2月28日出生,团员,*本科学历,毕业于XX*,现服务于XX县人民*。2011年8月到至今,先后服务于XX县XX乡*、XX县人民*,负责办公室工作。

一、加强自身素质培养,提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策,牢固树立与高度一致的思想。端正人品,忠厚待人,团结友善,顾全大局。正确处理与领导、同志和群众之间的关系,尊重领导,团结同志,服务群众,爱岗敬业。思想活跃、健康,常常能提出一些好的意见和建议,认真地投入工作中去,能很好地处理好志愿者与工作之间的时间问题。思想积极、要求上进,不断学习充实自己,积极向党组织靠拢。

二、立足本职工作,深入开展志愿者活动。

作为西部志愿者的一员,除了做好办公室工作,平时团县委和乡团委组织的活动我也都积极参加,如:2012年10月21日慰问XX县光荣院老人;2012年11月10日参加XX县XX节志愿者;2013年3月23日-24日参加团县委和XX交警大队组织的交通引导服务活动;2013年3月26日,参加乡团委组织的看望XX乡福利院老人活动;2013年参加乡团委组织的预防青少年犯罪宣传活动;2011年以来的爱心助学活动等等,平时还利用周末和节假日的时间,多次和队友深入到农村走访了全县12个乡镇2个经济华侨管理区,并形成相关报告。另外不间断与贫困学生保持联系,利用空余时间去看望XX乡XX屯韦XX同学,给她送去助学金。还有支持韦XX帮她爸爸购买新农保,为其长年生病的爸爸减少一些医药费,让她安心的参加了*,而且成绩优越,现已考上XX中学。

“到西部去,到基层去、到祖国最需要的地方去”这句话又一次的回荡在我的脑海里。在2011年志愿服务期结束之际,我选择了延期服务西部。现在两年的志愿服务期马上就要结束了,这两年志愿服务经历是值得我终生铭记的。总结两年的工作,我实现了从学校到社会,从学生到机关工作人员的转变,履行了志愿服务义务,取得了一定的进步和成绩,在此我感谢我的领导和同事,是他们让我学到了很多*里学不到的知识,一切我将铭记于心。服务单位对我个人这两来的工作都比较满意。

两年来,我勤奋好学、爱岗敬业、团结同志,深入基层使我得到锻炼,能力得到提高,情操得到陶冶。这两年多里,在团县委和单位的关心和帮助下,我取得了一些成绩,如在2011年创先争优评选中,获得“优秀团员”荣誉称号;2012年11月份XX县XX节活动评为“优秀志愿者”;2012年获得“XX*生志愿服务西部计划‘优秀志愿者’”荣誉称号等。

除了做好办公室工作,平时团委组织的活动我也都积极参加,如:2011年乡村青年文化节启动仪式;绿满柳城、绿动青春的义务植树活动;2011年8月14日,与武警中队的中秋联谊活动;2011年10月份的XX县大型知青文化狂欢节;2011年12月开始爱心助学活动,下村走访贫困生,摸底调查学生家庭情况,帮助韦XX等几位贫困学生减轻家庭负担,送去助学金;她个人还支持韦XX帮她爸爸买新农保,为其长年生病的爸爸减少一些医药费,让她安心的参加了*,而且成绩优越; 2012年5月29日XX县“爱绿水爱情山营造融江碧水蓝天”增值放流活动;2012年6月26日禁毒宣传晚会;2012年10月21日慰问XX县光荣院老人;2012年11月10日当XX县XX节志愿者;2013年3月23日-24日参加团县委和XX交警大队组织的交通引导服务活动;2013年3月26日参加乡团委组织的看望XX乡福利院老人活动;2013年3月27日参加乡团委组织的预防青少年犯罪宣传活动;2014年4月29日参加县“梦回洛崖知青城XX知青文化旅游节”志愿活动;2013年5月3日参加县纪念“五四”运动94周年及建团91周年庆祝大会,布置会场;2013年7月5日参加XX县组织系统开展党的群众路线教育实践活动暨青年创业园区揭牌仪等。

2013年8月份至今,服务于XX县人民*。2014年8月17日,进行新一次的爱心助学活动,到XX乡走访兰XX等几位贫困生,了解他们的家庭和学习情况,建立贫困生档案。平时还利用周末和节假日的时间,多次和队友深入到农村走访了全县12个乡镇2个经济华侨管理区,并形成相关报告。

三、努力适应工作环境,克服自身不足

在工作中,我在最短的时间内学会了适应,适应了工作内容,适应了工作环境,努力在工作中学习各种知识,凡事尽量追求完美,精益求精,同时,努力融入到办公室的环境中,不孤立别人,也不孤立自己。办公室的工作繁杂而枯燥,很容易让人失去耐心,但是也同时是最锻炼人的地方,一开始我也会发点小牢骚或是坚持不下去,但是经历过一段时间的低谷期之后,我迅速的调整好自己的心态,正视自己的问题,积极改正,避免马虎大意,丢掉浮躁,沉下心来踏踏实实的做事,在细小中,学会发现,在繁杂中,追求完美,在枯燥中,锻炼心智。*我的表现以及一步步的进步得到了单位同事和领导的肯定,也让我更加坚定的要踏踏实实,一步一个脚印的努力工作。

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