6S精益管理
添加收藏打印内容发布时间：2009-10-02浏览次数：15665
开课时间：长期 上课地点：企业内训
6S精益管理
① 参加对象
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
生产企业中高层管理者、生产企业班组长、车间主任、生产一线管理人员、一线操作工人
② 课程目的
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
班组长培训背景
该课程的主要内容一共征求了17家工厂56名优秀班组长的意见和建议，隆重推出第六版全新教材！内容全面贴近企业班组现场管理，37个企业班组经典案例与您共同分享！成为一名优秀班组长应具备哪些素质与能力?如何搞好生产线员工的教育培训?班组现场管理的重点如何突破?如何解决工作过程中的沟通关系？
班组长培训收益
开发此课程旨在提高企业班组长的综合管理素质，解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。通过对不同性质企业实践管理工作的调研，收集并归纳了大量班组长困扰问题(案例)，同时也总结了不少优秀班组长成功的工作经验、案例、大量的现场实景是本讲座的特色。借此项目，同广大制造型企业班组长共同分享。
班组长培训对象生产企业班组长、车间主任、生产一线管理人员、一线操作工人
班组长培训时间1天
班组长培训大纲
一.班组长培训之优秀班组长角色认知
Ø 班组长的地位
班组长的职能Ø
班组管理特点(常见的五种班组长分析)Ø
班组管理的目标Ø
Ø 上司与下属对班组长的期望
二.班组长培训之班组长员工管理技术：
1、如何搞好班组人际关系
Ø 管理成败的关键-工作关系
搞好员工关系原则Ø
与上司关系的处理Ø
与支持*关系的处理Ø
员工常见的四种性格类型Ø
Ø 与不同性格类型员工关系处理要点
如何管理： 班组中的老油条、 过去的竞争对手、Ø 过去的老同事或老师傅、夜郎自大或有特殊背景的员工、80、90后员工
如何管理班组中的非正式团体Ø
2、班组长如何有效的工作沟通
Ø 沟通的目的：统一思想、协调行动，沟通不是吵架、赌气、辩论
倾听的四个级别Ø
沟通游戏Ø
提高倾听能力的十技巧Ø
Ø 如何有效的表达
您沟通的语气与肢体语言Ø
班组沟通案例分析Ø
3、如何教育训练员工
职务轮换Ø
引导员工思考Ø
Ø OJT在职培训的7个步骤
4、如何有效激励员工
你应该了解的员工基本信息Ø
员工的需求是什么Ø
Ø 员工激励的强化原理ABC分析法
Ø 什么原因造就落后员工、什么原因造就优秀员工
三.班组长培训之班组现场管理
1、生产现场常见的七浪费分析
Ø 制造过多的浪费
等待的浪费Ø
搬运的浪费Ø
加工过程中的浪费Ø
库存的浪费Ø
动作的浪费Ø
Ø 制造不良品的浪费
2、生产现场6S管理
物品的定置管理Ø
物品的物流规划原则Ø
6S的实施Ø
Ø 6S实施过程中常见问题的解决
虎头蛇尾、执行不到位、员工抵触、领导不重视等如何解决Ø
3、生产现场目视管理
什么是目视管理Ø
Ø 目视管理的好处
生产现场目视管理的常用手法Ø
颜色管理、标识管理、划线管理、看板管理案例研讨Ø
4、现场改善的利器-工业工程技巧
Ø 什么是防错法、防错法的好处、案例分析、防错法常见技巧
Ø 什么是动作改善分析法、案例分析、动作改善分析法常用技巧
5、生产现场品质的控制方法
Ø 生产现场常用的品质控制系统介绍（首件检验、自检、巡检、终检、出货检验）
Ø 品质问题分析步骤
问题描述、临时措施、原因分析、纠正措施、效果确认、标准化
Ø 班组长必备的品质分析工具：特性要因图、直方图用法与实例操作
四.班组长培训之班组长综合管理能力提升
1、班会管理
班会的好处、班会如何实施
2、时间管理
事务的重要性、紧急性分析
3、管理心态建设
负责任、持续改进、自信等心理建设
