大一道德与法治一共有七个专题*个是绪论第二个是领悟人生真谛把握人生方向第三个是追求远大理想坚定崇高信念第四个是继承优良传统弘扬*精神第五个是明确价值要求践行价值准则第六个是遵守道德规范锤炼道德品格第七个是学习法治思想提升法治素养
道德与法治，是人们弘扬和培育民族精神的方式之一，同时也是加快*发展的基础，对思想道德修养和法律知识体系的建设也有一定的影响。下面是我为你整理的道德与法治考试测试卷，希望对你有用!
1、都是是调整人与人之间关系的重要行为规范他们互相联络、彼此补充、成为维护社会稳定的重要手段。
2、人格是人的性格、等特征的总和。
3、交往礼仪的基本要求是平等互尊、互利互助。
4、职业礼仪是职业人员自我推销的工具是职业人员进入社会从事活动的“”。
7、爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求是职业道德的和
8、中职生既要具备良好的思想也要具备相应的。
9、是维护正常的教学秩序和校园的重要保证。
10、是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议。
1、以下不是学习“职业道德与法律”须具备的条件
A、学习 B、认同 C、实线 D、学历
2、学习“职业道德与法律”的方法是
A、知行合一 B、知信行统一 C、知道就行 D、不行也行
3下列哪些场合不宜使用行动通讯工具
A、宿舍 B、景点 C、医院 D、图书馆
4下列不属于中职生基本礼仪要求的是
A、仪容仪表高贵华丽 B、尊重他人 C、说话文明 D、举止有礼
5、下列案例符合文明礼仪要求的是
A、观看影剧时对熟悉的插曲可以大声附和唱或以手击拍 B、为了赶时间拿着早餐边走边吃或把早餐带到公交车或地铁上吃 C、过马路时只要没有车辆不管红灯还是绿灯都可以横过马路 D、课前主动将手机调成震动
6、个人基本礼仪主要表现在仪容仪表言谈举止以及方面。
A、容貌 B、接人待物 C、肌体语言 D、文化修养
7、要养成良好的礼仪关键在于。
A、礼仪知识的学习 B、实线 C、收入多少 D、兴趣的多少
A、穿着符合职场的要求 B、待人有礼、诚恳 C、爱岗敬业 D、言谈符合职业要求
9、商场服务人员有具体的要求不符合有关规定的是
A、以顾客穿着决定服务态度 B、业务精通 C、诚实经营 D、服务周到
A、善恶 B、是非 C、恻隐 D、辞让
11、以下不属于维系道德方式的是。
A、社会舆论 B、内心信念 C、传统习惯 D、法律条文
12、学校中的同学经常用刀子在课桌上刻出自己对某人的爱情宣言这违反了社会功德中的
A、文明礼貌 B、爱护公物 C、保护环境 D、遵纪守法
13、道德四类中关注社会细胞的道德要求的是。
A、社会公德 B、明礼守信 C、勤俭自检强 D、敬业奉献
14、以下责任违反了职业道德要求的是。
A、商家对顾客负责 B、医生对病人负责 C、教师对学生负责 D、专家对金钱负责
15、社会主义法治的本质要求是。
A、依法治国 B、接法为民 C、公平正义 D、服务大局
1、中职生应该就业后再学习职业道德。
2、“没有规矩不成方圆”表明规矩是可有可无的东西。
3、只要正确认识自我才能做出符合自己实际的人生选择找到适合自己特点的人生发展道路做自己人生的主人。
4、在升国旗的过程中只有升*国旗的时候才需要站立行注目礼。
5、敬业是职业礼仪的*境界。
6、人格魅力是人们天生的自然素质无法通过后天努力形成。
7、中职生只要有一定的专业知识和技术一定受用用人单位的欢迎。
8、弘扬职业道德遵守职业礼仪规范是每一位职业人应遵守的要求。
9、社会主义家庭的首要美德是尊老爱幼。
10、轻易作出承诺的人一定缺乏信用。
11.打击犯罪的目的是为了保护人民。
12、劳动合同应当以书面的形式订立。
13、遵守职业道德规范是劳动者的重要义务。
14、劳动既是劳动者的权利也是劳动者的义务。
1、简要说明我们中职生应怎样提升自己的道德品格和情操??
思想道德与法治考试重点有：如何理解道德和法律的关系，价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义等。
1.如何理解道德和法律的关系
首先，法律和道德对社会成员都具有约束作用，法律规范和道德规范也都具有必须遵守的性质，但约束作用的内在要求和表现形式不同，行为人违反两种规范以后承担的后果也不相同。
首先，法治和德治，是治国理政不可或缺的两种方式。道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段，二者相辅相成、相互促进。法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。
2.价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
判断一个人的价值大小，主要在于对社会的贡献。
(3)人生目的、人生态度与人生价值的关系
人生目的表明人的一生追求什么，人生态度表示以怎样的心态实现人生目标，人生价值判定一个具体人生的价值和意义。
思想道德与法治2021考试重点有：
教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
2、如何正确对待老师的表扬和批评：
老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。
老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
对待老师的表扬，要不骄不躁，继续努力。
家是我们身心的寄居之所。家是我们心灵的港湾。
可以促进自我发展。可以促进与他人的交往。
