针对2007年考研英语写作的真题，考生被要求写一封建议信给所在*的图书馆，以改善其服务。这样的应用文考查形式在历年的考研写作中一直备受关注。今天我们就来详细解析这一真题，并探讨如何撰写此类公务信函。
对于这道题目，考生需按照要求在答题纸上书写约100字的文章，并且不需要在信末署名，而是使用“李明”代替。地址和日期等细节也不需要写出。这类信件主要考察考生的语言表达能力和逻辑思维能力，以及对于公务信函格式的掌握程度。
回顾过去，公务信函在考研应用文考试中屡见不鲜，而今年更是直接点明了建议信的写作。这表明考研写作命题每年都在寻求创新，但万变不离其宗，考生只需掌握基本的写作技巧和格式，就能轻松应对。
在写作时，考生首先要明确写作目的，即提出建议以改善图书馆的服务。这可以在首段中进行简要介绍，随后在第二段中具体阐述建议内容。建议的内容可以包括延长开放时间、更新图书资源、改善阅读环境等方面。在提出建议时，要注意语气合情合理，礼貌当先，避免过于强硬或抱怨的语气。
考生还需注意信件的格式。根据教育部公布的《大纲解析》，公务信函的格式包括称呼、正文、落款三种。称呼可以使用“Dear Sir or Madam，”或“To Whom It May Concern，”并根据英式英语的习惯，使用逗号而非冒号。正文部分要注意段间不空行，首行缩进，并对齐。落款应写在稿纸中间偏后的位置，分两行书写，首行为结尾客套语，次行为签名“李明”。
对于大作文部分，1991年至2005年的考研写作题目一般以中性话题为主，而2007年的大作文题目则是一幅点球大战的图画，引发考生对于自信与挑战的思考。这幅图画隐含了当年的热门话题——德国世界杯，但考生不必过于纠结于是否跑题，只要文章主题与图画相关，观点明确，语确即可。
在备考过程中，考生应重点准备图画作文的写作，掌握反面现象的写作框架和相关句型。要重视语言功底的积累，因为阅卷老师最看重的是考生的语言水平。在考场上，考生应先确定观点，然后围绕观点展开论述，*总结收尾。无论题目如何变化，关键都是要保持语言基本正确、丰富多变；结构清晰、逻辑严谨。
无论是小作文还是大作文，考研英语写作都要求考生具备扎实的语言基础和良好的逻辑思维能力。通过掌握基本的写作技巧和格式，以及多加练习，考生一定能够在考试中取得好成绩。从1998-2006年，考研历图画作文考过八次，其中1998、2001、2002、2004、2005五年是一图写作，2000、2003、2006三年是两图写作。今年命题独出心裁，一图写作中暗含两图对比。
根据教育部公布的《大纲解析》，大作文四大要素为描述、寓意、分析、评论。根据今年考题，首段应是图画描述，不应发表太多议论，否则属于跑题。图画描述至少应有两句，根据大纲解析，如果图画只字未提，扣三分之一的分数；如果图画只描述一句，属于描述不充分，扣3分。可将大图总体描述一句，然后将两幅小图分别描述各一句即可。
第二段意义阐释可以分析这个问题背景、事实、反方观点、原因或后果；进行因果、分类、定义解释、统计事实、正反论证均可。由于第三点提纲是举例论证，第二段应对问题进行分析评论，不宜举例。论证自信、挑战、面对困难、人生态度、同一事物不同角度均可，关键是考查考生的语言表达和结构清晰，而非内容、观点或思维。
第三段应为举例论证，根据今年提纲，举出一至两个例子均可。不要流于记叙，应有主题句和小结，写成夹叙夹议的段落。今年提纲中并未要求提出建议措施，不提也可。
As we can see from the picture, a football match is going on. On guarding the door, the left man seems to be keeping a“huge door” that is easy and inevitable for a goal, while the right person hesitates to kick the ball with an illusion about the“huge door keeper”. It is obvious that both of them exaggerate the difficulties in front of them.
This photo does reflect a thought-provoking social phenomenon which is not uncommon in China now. The young always give up because the problem is beyond their ability to cope with. Superficially, it seems to be somewhat reasonable, but when weighing in the mind, we find there is an apparent tendency underlying this phenomenon: the lack of confidence. Firstly, it is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. We can do nothing but face them. Secondly, attitude is the key point to take the first step. Assume bravery and confidence to solve the problem, you will find the question is not as“huge” as you imagine. Take us for example, the entrance exam for graduate students even seems to a horrible monster before us. Some people give up, some persist. So, with confidence and the right assessment of the difficulties, try and exert your strength, and then we will overcome all problems.
On the whole, I believe we young people should face the difficulties in right manner. And nothing is impossible, just do it.
二、2001年考研英语一难度
1、准确的来说，考研英语一阅读真题是在10年之后产生了翻天覆地的变化，不但难度骤然提升，出题套路也是变化极大。吴组长一锅火锅煮太多人。
2、*，考研词汇的考纲是变化不大的，除了有一年出了考纲里没有的中文释义而被批评之后，直接把中文释义取消了（就是要考熟词辟义）
3、第二，出题套路是一脉相承的。虽然拿10年以前的做题套路去做10年之后的题会错的很惨，但是思考过程是类似的，比直接开始上手学习最近的出题套路，在懵懵懂懂中刷完了考研真题，刚觉得自己有了不少的新理解，就发现没有地方检验了（真题是十分珍贵的），要好非常非常多。
4、第三，不要去做模拟题。阅读是重中之重，你省下的时间去做什么呢？尤其是不推荐模拟题，网红老师们出的模拟题基本都是为了证明自己的答题套路。
5、第四，出题套路的变化正好体现了思辨能力。不得不说，考研英语一真题是杠精们的劝退题，喜欢思考的很片面很表面的，会痛苦万分。你去思考思考出题人的立场就懂了，我出题是难道只是为了让你套路我？
6、*说一下流程吧。至少在9月份之前，10年以后的真题做一两篇感受一下就可以。这段时间*要着重提高自己英语的真正水平（尤其是背单词），第二用心做10前的真题。12月也要留足最近两年的真题去做，保持感觉并且进行*的调整。其他时间多去反思总结以往的真题。
7、如何去做真题？对以往真题进行总结和深度思考之后，代入下一篇去检验。
三、2001考研英语 第二篇 *一句(高分求助)
1、这个句子其实应该是But it does mean recognizing how important they can be in building the energy and telecom infrastructures（that/which are）needed to take full advantage of the
