1、艺考是艺术考试的简称。艺术考试是指各大院校的音乐，美术，或者艺术系等进行的专业招生考试。以普及艺术教育，提高国民素质为宗旨，坚持公开、公正、公平和自愿原则，考试合格者获得专业合格证，持此证书参加高考，高考成绩出来以后，各学校再择优录取。
艺术考试是指依照2004年7月1日*人民共和国文化部颁布并开始实施的第31号令即《社会艺术水平考级管理办法》，取得资格的艺术考级机构（以下简称考级机构），通过考试形式对学习艺术人员的艺术水平进行测评和给予指导的活动。
2、艺考的考试形式：通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。
要求考试者在规定的时间内按指定的方式解答精心选定的题目或按主测单位的要求完成一定的实际操作的任务，并由主考者评定其结果，从而为主测单位提供考试者某方面的知识或技能状况的信息。
1、执考时要持有《社会艺术水平考级考官资格书》，以备查验。
2、只能在《社会艺术水平考级考官资格证书》载明的受聘机构所开展的考级活动中执考。
3、按照公布的艺术考级标准对考生的艺术水平作出评定，并提山指导性意见。
4、考场实行回避制度。与考生有亲属、师生关系可能影响考试公正的考宫，应主动回避。考生或未成年考生的监护人可以申请考官回避，经考场负责人核实后执行。应当回避而未回避的，经查证属实，考试无效。
参考资料来源：百度百科-艺术考试
这是一个至关重要的因素，考生能不能学到东西，课程是至关重要的，因为只有体系化，系统化的编导课程才能为考生能建立优质的考前专业知识结构，只有精准化的编导课程才能让考生获得稳固的高效应试解题能力。
这里所说的课程，不是指有就行--垃圾课程，拼凑课程，误导你的课程，都叫课程。我们所讲的是精准化、系统化、体系化的课程，是能拿出来供考生及家长查阅分析判断好坏的课程。
不要看务虚的炒作。要看务实的介绍--是不是有一个有形的详尽的课程蓝图(如带有讲解内容细节的课程表或行课表)。一旦公开详细的行课表，就可以说明，这家机构有一个负责任的办学态度，至少作为考生或考生家长，可以用此来衡量未来面授编导课堂的教学质量。
一站式课程设置与多阶段式课程设置主要区别在于授课时间长短与全程收费高低两项内容。
注意：多阶段课程设置不是指授课内容增加，更不是课时增加，只是授课的时间跨度加大而已，这一点可以从授课课时总量上看出，同时更重要一点要注意，多阶段式授课内容不稳定，多重复授课是致命缺陷，从而导致编导备考效率低下，编导考生的时间精力浪费严重
教什么重要，谁来教更重要，没有一个雄厚的师资，好课程是不可能发挥作用的。
是否具有独特的备考思维与教学方法
是否能单独就一个考生制定专属备考方案
2、专业考前教育及一线专业辅导教学经验
考生及家长可以参看编写教材质量衡量其理论水平，可以其实际课程教学实况录像，有条件可以与主要专业老师面对面的交流。更理想的是可以试听真实的教学课堂，有很多培训学校以可能影响课堂教学拒绝家长旁听，笔者认为家长旁听或与学生一起试听，不影响课堂，允许家长的要求更能说明教学实力。
有很多培训学校一提到见师资，都说我们的老师都很珍贵，都是教授，都是明星，怎能轻易与你见面呢，牛掰的不得了，相信家长会明白其中的玄秘的。
考场上的你是一个什么水平的考生，课程与师资将起到决定性的。一个不能让你充分了解课程与师资的编导培训学校，是绝对不能轻易选择的。
优质的备考教材与优秀的课程设置所发挥的作用一样重要。教材的重要性不是面授教学课堂上体现出来的，换言之，优质的培训教材一定是课堂之外有益补充的保障，教材绝不是课堂教学的所有，面授课程不等于教材!
全面专业考试知识的提供同时要重视学习方法启发：如文学常识不是简单罗列，而是考试精要高效记忆梳理;如影视评论不是只是提供范文，也不是堆砌不知所云的点评，而是独立评析拿出独到观点的方法。
授课内容补充与深化：与课堂学习形成良性的互动，以供拓宽考生视野，阅读这类教材时可以促进考生独立思考习惯的形成。
*专属专项备考教材：不是公用教材，不是普及教材，不会适合所有艺术专业的考试教材，而是仅仅针对编导类高考三大核心专业(导演、广电编、戏文)
如:即兴评述、朗诵与播音主持的考察是有差异
导演的表演考察与表演专业的小品考察是有较大差异
特长考察与艺术专业考察有着本质的区别
影片分析与影评的考察，专业院校与普通本科院校的要求有着本质的区别。-----公共的、市场上的艺考书籍没有一本涉及这一类问题的阐释的，使用市场上的此类专业辅导书籍，被误导是必然的!
市场上的教材，不会让你考场上的脱颖而出的，不可能在考官面前显现对问题的独特思维、思想、思考;为什么，原因很简单，这些教材基本上源于一个简单的线性思维，以提供标准答案，提供标准答题模式为*目的，大家都这样学，怎么可能让你在考官面前有独特印象呢!公用的市场上售卖的教材大家都在学习使用，把这些大家都在使用的答案或思路搬运到考场上是很危险的事情，因此，面对同样的命题提出自己的看法，是获得考官认同的重要解题策略，那么，教材的独有的应考知识与解题思路的提供就显得尤为重要啦。
提供哪些服务才叫真正意义的教学与学习服务呢?
1、学习期间课余及安全管理(都会提供，都能提供，都能做到，家长考生可以鉴定)----大宿舍还是小宿舍;大班还是小班，居民楼还是办公楼，还是学校环境等等。
2、课程结束后，考试前的备考断档期，这也是同样的关键专业备考时间，怎么设置辅导课程，如何提供辅导教学服务。
这一段时间，主要任务是充分利用文化课复习有限的闲暇时间，在巩固专业面授学习成果的基础上继续专业拓展式的备考。但考生所面临的现实是，脱离专业面授课堂及学习环境，99%的时间复习文化课，但专业课程又不能忘记，如何调和这一矛盾，专业编导培训机构需要提供相应的教学服务来缓解，而不是变相设置收费课程。
3、考试过程中，考生最需要的并不是家长视角的安全、衣食住行服务(学生的独立性超乎想象)。面授学习期间，各方面应试能力掌握是必要的，但是面对陌生的考试环境，每一个同学还是有不同的困难，及时有效的解决这些困难是重要的，尤其是专业方面的疑惑，更有必要及时提供指导。这一点，合格的培训机构都应该清楚。那么，考生最需要的是什么样的服务呢--考试过程中的专业疑难问提解答，考试过程中应试思维调整、应考技法启发、应对心理的全息指导。确实，因为考生自主能力差，陌生环境适应能力差，请家长务必亲历而为。
1、是否走艺考这条路要慎重决定，未来趋势就是难，各种难，文化课也要提高分数，专业课也要提高分数。选择艺考，意味着比普通高考生还要多学专业课。负担更大，花费也更多。如果不是真的喜欢音乐，那么其实可以有很多种选择。
比如，可以提前培养自己赚钱的意识，能赚钱的人生，也很自豪。还可以发掘自己真正的兴趣，可以把兴趣做成专业，也可以获得收入。须知道，培养自身终身学习的能力比强迫自己从事不喜欢的事情更有意义。
2、从整体时间上预判自己进步速度，从高一开始准备音乐艺考，还有2年半的时间。所以，音乐艺考生的时间很宝贵，如果能从高一开始学习，那就比高二开始学习又多了一半的把握。
如果已经有了目标学校，那就要在这个时间段内努力提高专业水平，达到学校的录取要求。请记住，只靠*突击集训是很难有较大提高，钢琴，声乐，视唱练耳、乐理，这些都是在日积月累的重复练习中，逐渐掌握的。
找个靠谱的音乐艺考培训机构，踏实的学2年半，一定要看师资去学，找专业老师学习，千万不要花了钱，却没效果，这是最悲惨的。好师资才能及时反馈学习效果及进步程度，老师的水平，决定了能达到什么水平。
3、花时间学习正确方法，选好靠谱的专业艺考老师了，那么就是需要建立一套科学先进的学习方法了。这也是同样老师授课下，为什么学生之间会有差距。一定是方法出问题了。在正确的方向上，刻意练习。比如，钢琴演奏，在保证手型、节奏、试唱这些正确的前提下，一定要有意识的去练习自己还无法掌握的小节和乐句，直到熟练为止。集中精力，保证练习的效率。
1、文化很重要，有一些院校遵循着同样的专业分数的情况下，以文化成绩录取考生
2、紧张的高三会进行专业集训的强化期，很多人都会备战而暂时放弃文化，所以提前集训非常有必要，尤其是有些同学会选择只参加统考，统考的综合分换算，让我们需要格外注重文化课成绩。当然，参加校考的同学的战线会拉得更长，对文化课的复习程度会更弱。
3、这一点需要艺考生格外注意。不要等到专业课全部考完才开始复习文化课，根据以往的经验，艺术生*在7月份到11月专业课和文化课同步进行。这样文化课才能得到提升。
4、把所有的基础知识要记牢固i，*是可以自己做一个文化的学习计划，在学习中不要求多，求快，摸索自己的薄弱点，攻克薄弱点。
5、如果可以，在不给你们添麻烦的情况下，可以关注下我。平时可以私信交流关于美术的问题哦
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