我是安徽的编导老师，跟你没有利害关系，所以我的回答应该很中肯！
1.高二学习成绩三百多，考个好*是没希望。
2.5000元16节课简直是天价，我收是2011年3月到来年3月考试大概600课时才7000，而且陪考。
3.编导并不好考，需要极大的努力！
4.我的学生全部自己实力考上的，但是不排除别的地方有找门路找关系的，*嘛！所以多报些学校稳妥，我要求学生报10所，我有的学生报了10所学校，7个证，一般都3-4个，也有1-2个的！
5.你要是想进*传媒浙江传媒文化课很难，你目前看是没希望了，我10届的学生考上浙传4个专业，结果文化考了480都没上，你说难不难？
6.北电中戏你*别做打算，因为没有真正的实力根本没有考上的希望，而且越好的学校黑幕越少，你想花钱都上不了！！别再被那些落榜生的黑幕骗了吧！
7.编导就业前景还好，我就是学这个出身的。
8.重要就是动力源自热爱，不喜欢别学！否则学了也学不好，顺便说一句，我也混编导吧的，不过我中传毕业都4年了，看着你们年轻人在里面那么热闹，羡慕啊！
选择编导艺考培训班，要从很多方面来考虑
正如平时家长为孩子选择*、中学一样，之所以选择一些名校是因为他的“名气”够响亮。如何才能做到“名气”响亮，就要靠多年教学经验的积累，打造出自己的教学体系。编导培训机构认为要有完善的的教学方法才能使学生在艺术学习时认知自我，明确目标，提升短板。
名校要配名师，好的老师懂得因材施教，能够带领艺考生快速地走进知识殿堂，用心的教授能够让解学生更好地汲取知识。再者而言，编导培训本身就不同于文化课培训，老师本身就要有一定的艺术底蕴和造诣，只有这样才能为学生指路。
拥有严格的管理制度是十分必要的。老师造诣高但教学管理松散，一样培养不出艺考类人才，虽然艺术和学生本身天赋有关，但是后天的努力学习也是成功路上必不可少的关键一环，严格的培训管理是对学生放松自我的一种约束，督促艺考学生专注学习，投入到编导艺考培训中，也免受其他外界因素干扰，这样才能为学生提供良好的后勤保障。
挑选编导培训班的条件差不多就这些了，拥有多年的教学经验、严格的管理制度、优良的师资力量是判断编导培训班实力的标准。符合这些评判标准的才能使学生在编导艺考培训这条路上无碍的走下去。
杭州比较好的艺考培训机构如下：
1、杭州老鹰画室。这是杭州老牌画室，规模大，在*美术培训行业拥有较高声望。培养的学生在历届美术高考中取得傲人的成绩。
2、杭州智衡传媒教育中心。这是浙江*由*官方开设，在*校内上课，有多个实践基地。*老师和*主持人联合授课。主打特色导师超小班课程，专业课通过率高。
3、杭州三台山画室。三台山丰富的教学实践经验确保了具有完整、科学、成熟、有效的教学模式，在杭州美术培训行业中有不错的口碑。
4、杭州新丝路模特学校。该学校专注模特艺考培训，创办著名新丝路模特大赛，覆盖T台、平面、电视等多方面模特市场。强大师资团队，教学值得信赖。
5、杭州印象国际艺术教育。这是杭州开办较早的民办艺考培训的学校。主要培训广电及音乐类艺考，大班教学，每年培训近千人，校区面积大。培训老师主要来自浙传毕业生，拥有一定口碑。
这是一个至关重要的因素，考生能不能学到东西，课程是至关重要的，因为只有体系化，系统化的编导课程才能为考生能建立优质的考前专业知识结构，只有精准化的编导课程才能让考生获得稳固的高效应试解题能力。
这里所说的课程，不是指有就行--垃圾课程，拼凑课程，误导你的课程，都叫课程。我们所讲的是精准化、系统化、体系化的课程，是能拿出来供考生及家长查阅分析判断好坏的课程。
不要看务虚的炒作。要看务实的介绍--是不是有一个有形的详尽的课程蓝图(如带有讲解内容细节的课程表或行课表)。一旦公开详细的行课表，就可以说明，这家机构有一个负责任的办学态度，至少作为考生或考生家长，可以用此来衡量未来面授编导课堂的教学质量。
一站式课程设置与多阶段式课程设置主要区别在于授课时间长短与全程收费高低两项内容。
注意：多阶段课程设置不是指授课内容增加，更不是课时增加，只是授课的时间跨度加大而已，这一点可以从授课课时总量上看出，同时更重要一点要注意，多阶段式授课内容不稳定，多重复授课是致命缺陷，从而导致编导备考效率低下，编导考生的时间精力浪费严重
教什么重要，谁来教更重要，没有一个雄厚的师资，好课程是不可能发挥作用的。
是否具有独特的备考思维与教学方法
是否能单独就一个考生制定专属备考方案
2、专业考前教育及一线专业辅导教学经验
考生及家长可以参看编写教材质量衡量其理论水平，可以其实际课程教学实况录像，有条件可以与主要专业老师面对面的交流。更理想的是可以试听真实的教学课堂，有很多培训学校以可能影响课堂教学拒绝家长旁听，笔者认为家长旁听或与学生一起试听，不影响课堂，允许家长的要求更能说明教学实力。
有很多培训学校一提到见师资，都说我们的老师都很珍贵，都是教授，都是明星，怎能轻易与你见面呢，牛掰的不得了，相信家长会明白其中的玄秘的。
考场上的你是一个什么水平的考生，课程与师资将起到决定性的。一个不能让你充分了解课程与师资的编导培训学校，是绝对不能轻易选择的。
优质的备考教材与优秀的课程设置所发挥的作用一样重要。教材的重要性不是面授教学课堂上体现出来的，换言之，优质的培训教材一定是课堂之外有益补充的保障，教材绝不是课堂教学的所有，面授课程不等于教材!
全面专业考试知识的提供同时要重视学习方法启发：如文学常识不是简单罗列，而是考试精要高效记忆梳理;如影视评论不是只是提供范文，也不是堆砌不知所云的点评，而是独立评析拿出独到观点的方法。
授课内容补充与深化：与课堂学习形成良性的互动，以供拓宽考生视野，阅读这类教材时可以促进考生独立思考习惯的形成。
*专属专项备考教材：不是公用教材，不是普及教材，不会适合所有艺术专业的考试教材，而是仅仅针对编导类高考三大核心专业(导演、广电编、戏文)
如:即兴评述、朗诵与播音主持的考察是有差异
导演的表演考察与表演专业的小品考察是有较大差异
特长考察与艺术专业考察有着本质的区别
影片分析与影评的考察，专业院校与普通本科院校的要求有着本质的区别。-----公共的、市场上的艺考书籍没有一本涉及这一类问题的阐释的，使用市场上的此类专业辅导书籍，被误导是必然的!
市场上的教材，不会让你考场上的脱颖而出的，不可能在考官面前显现对问题的独特思维、思想、思考;为什么，原因很简单，这些教材基本上源于一个简单的线性思维，以提供标准答案，提供标准答题模式为*目的，大家都这样学，怎么可能让你在考官面前有独特印象呢!公用的市场上售卖的教材大家都在学习使用，把这些大家都在使用的答案或思路搬运到考场上是很危险的事情，因此，面对同样的命题提出自己的看法，是获得考官认同的重要解题策略，那么，教材的独有的应考知识与解题思路的提供就显得尤为重要啦。
提供哪些服务才叫真正意义的教学与学习服务呢?
1、学习期间课余及安全管理(都会提供，都能提供，都能做到，家长考生可以鉴定)----大宿舍还是小宿舍;大班还是小班，居民楼还是办公楼，还是学校环境等等。
2、课程结束后，考试前的备考断档期，这也是同样的关键专业备考时间，怎么设置辅导课程，如何提供辅导教学服务。
这一段时间，主要任务是充分利用文化课复习有限的闲暇时间，在巩固专业面授学习成果的基础上继续专业拓展式的备考。但考生所面临的现实是，脱离专业面授课堂及学习环境，99%的时间复习文化课，但专业课程又不能忘记，如何调和这一矛盾，专业编导培训机构需要提供相应的教学服务来缓解，而不是变相设置收费课程。
3、考试过程中，考生最需要的并不是家长视角的安全、衣食住行服务(学生的独立性超乎想象)。面授学习期间，各方面应试能力掌握是必要的，但是面对陌生的考试环境，每一个同学还是有不同的困难，及时有效的解决这些困难是重要的，尤其是专业方面的疑惑，更有必要及时提供指导。这一点，合格的培训机构都应该清楚。那么，考生最需要的是什么样的服务呢--考试过程中的专业疑难问提解答，考试过程中应试思维调整、应考技法启发、应对心理的全息指导。确实，因为考生自主能力差，陌生环境适应能力差，请家长务必亲历而为。
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