1、根据市教委、市市场监管局、市民政局《关于进一步减轻义务教育阶段学生校外培训负担工作的通知》精神，经机构申请、区教委综合评估验收，重庆市涪陵区壹心壹教育培训学校等9所校外培训机构通过重新审核审批，现将涪陵区2021年校外培训机构白名单(第三批）予以公布。
2、其中有：重庆市涪陵区壹心壹教育培训学校、重庆市涪陵区广艺朗博课外培训学校、重庆市涪陵区戴氏华越课外培训学校等。
二、涪陵长江师范具体在哪个地方
[编辑本段]【校情概览】长江师范位于*第四个直辖市——重庆市。其前身是1931年兴建的涪陵县立乡村师范学校，1977年建为“涪陵地区师范学校高师班”，1982年经国务院批准成立涪陵师范专科学校，后更名为涪陵师范高等专科学校。经教育部批准，2001年5月，涪陵师范高等专科学校和涪陵教育合并，组建涪陵师范。（涪陵教育的前身是1962年建立的涪陵地区教师进修学校，1984年更名为涪陵教育，2000年涪陵工业学校和涪陵师范学校并入涪陵教育。）2006年9月，教育部批准涪陵师范更名为长江师范。
在地方文化的浸润孕育下，长江师范承袭“诚意正心、钩深致远”的治学旨趣，形成了“学高身正、敬业自强”的校训，确立了“育人为本、质量为先、重学崇术、尚知笃行”的办学理念。
近年来，学校各项事业发展迅速，办学实力显著增强。2007年，学校接受教育部本科教学工作水平评估，取得了良好的成绩。学校现有李渡、江东和建涪三个校区，校园占地面积109.44万平方米（1,642亩），建筑面积达50.78万平方米。教*研仪器设备总值7,549万元。建有校级公共基础实验教学中心1个，校系共管实验教学中心6个及各类专业实验室32个，校内外实习实训基地97个。有1000座的语言实验教学中心，11间现代化微格训练室。图书馆总建筑面积3.86万平方米，有藏书157.09万册、CNKI数据库1,564.5万条、人大复印资料全文检索数据库25.88万条。校园网光缆22.5公里，信息点12,153个。建有篮球馆、体操馆、游泳池、足球场、篮球场、排球场、网球场、乒乓球场、学生活动中心等，各类体育设施完备。
学校现有文学与新闻、外国语等19个二级教学单位，设有37个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学等八*科门类，形成了以文学、理学为主，多*相互融合、各具特点，以教师教育为优势和特色，师范类专业和非师范类专业协调发展、优势互补的*专业结构。现有重庆市“十一五”规划重点建设*1个，校级重点建设*5个、重点扶持*8个。现有市级精品课程7门、市级重点建设课程4门、校级重点建设课程41门。学校是重庆市中*骨干教师培训基地、重庆市三峡移民劳动技能培训基地、重庆市属高校*的少数民族预科教育基地。
学校现有教职工1300余名，其中专任教师775名。其中具有正高职称的43人，副高职称的199人，具有博士、硕士学位的369人，正在攻读博士、硕士学位的146人。有*优秀教师2人，重庆市优秀教师2人，重庆市优秀教育工作者1人。享受国务院特殊津贴专家2人，获曾宪梓教育基金教师奖9人。重庆市“322重点人才工程”二层次人选1人，重庆市高校优秀中青年骨干教师14人，重庆市高校优秀中青年骨干教师资助计划38人。校级教学名师2人、教学带头人15人、学术带头人50人、中青年学术骨干30人。另有兼职教授26人，外籍教师5人。
学校现有科研机构14个，其中乌江流域社会经济文化研究中心是重庆市人文社会科学重点研究基地。主办有《长江师范学报》、《长江师范报》两种*公开发行报刊和《三峡教育论坛》、《乌江论丛》、《巴渝教育探索》等重庆市内部连续出版刊物。学校紧紧围绕教学工作，服务地方经济社会发展，科学研究特色明显。2004年以来，共承担*科研课题10项（*社科基金4项），重庆市级科研课题117项。2教育为本，育人为先。
从教育的真谛来看，育人为本就是要将教育与人的幸福、自由、尊严以及终极价值相互关联，让教育真正成为人的成长与发展的过程，而非仅仅是教育的机械运作。这需要以学生为核心，全面整合学校的教育与管理资源，建立一个服务体系，帮助学生解决难题、促进他们成长，并且能够便捷地满足他们的需求，从而真正关心他们的困难与进步。它强调了学校要将学生的全面发展以及综合素质的提升作为首要任务。坚持育人为本就是要坚持为学生的发展服务，为学生的未来成才而努力，以激发学生的内在动力为出发点。
质量至上，立校之本。人才的培养质量是学校生存与发展的基石。提高教学质量，培育优秀人才是学校的永恒主题，也是所有教育教学活动的出发点和归宿。这体现了人的全面自由发展的重要性。质量至上，即将提高教育教学质量作为学校的基础、生存之道和发展的根本，以此来实现人民满意的高等教育。
重视学习，崇尚技术。“学”是为了探索自然和社会的内在规律、法则及其抽象理论，追求的是真理；“术”则是为了服务于人类、政治和现实，追求的是善的实践。这正是我校的办学理念，强调学与术并重。我们既要注重学理的探索与习得，又要崇尚学识的实际运用；既要重视学术的生成与完善，又要推崇学术的实践与转化。这种理念还倡导教师共同营造良好的学术环境和教学环境，深入思考、审慎研究、明辨是非。
知行合一，实践出真知。崇尚知识，尊重学问，不断进德修业，使学习有所收获。将所学的理论应用于实践，见之于行动。只有做到知行统一，才能真正学到知识、增强才干和能力。我校倡导这一理念，意味着师生在学习过程中要理论联系实际，做到知行合一。
【杰出校友典范】宋剑华，出生于丹东市，是我校中文系的杰出校友。他现任暨南*中文系特聘教授、博士生导师，其学术成就令人瞩目。他自获得硕士学位以来，在学术界有着卓越的贡献和地位。
谭大辉，我校中文系的老生，拥有重庆市委党校在职研究生学历，现任重庆市南川区委书记、南川区人大常委会主任等重要职务。
杨宏伟，我校中文系毕业生，经济师职称，曾担任过多个职务，现任重庆市黔江区区长等重要职务。
冉冉（原名冉艳丽），我校中文系首任社长，也是一位杰出的作家和文学编辑。她的作品广受好评并获得过多个文学奖项。
至于涪陵地区的英语培训班选择，阳光飞扬少儿英语学校涪陵校区是一个不错的选择。该校拥有一批高水平的教师和专家团队，能够为学生提供专业的指导和教育。该学校还能根据学生的不同需求和兴趣进行个性化的课程设置，培养学生的英语能力和兴趣。涪陵阳光飞扬少儿英语学校是一个值得推荐的英语培训班。
