有些将要交换留学的同学可能会问道：我到底是住学生宿舍还是交流会馆呢？其实这个问题还真不是自己可以选择的，一般情况下，学校会根据情况给你分配的。但是我们还是来看看学生宿舍和国际交流会馆的相同点和不同点吧。
一般情况下，都是单人宿舍，因为首先*交流会馆会有来自的留学生，每个*的文化习俗不同，所以一个人住可能会好一点，学生宿舍也一样。我刚去日本留学的时候，是住学生宿舍的，刚一进去一个上下铺，但是那个宿舍管理员说：以前是两个人一个房间，但是好像每个人生活作息不一样（因为日本*生几乎都会打工），所以*还是决定一个人一间宿舍。
当然也有一些学校每个个人宿舍会有厨房，但是大体上是厨房共用的，刀具呀、锅呀什么的都是一起用的，厨房是最容易产生生活垃圾的地方，所以打扫必不可少，我所在的宿舍便安排了值日表，让每个人定期打扫卫生。
在国内，许多学校都会将信件之类的统一放到楼管阿姨那里，而在日本呢，是为每个学生单独设立信箱，并且有密码。我觉得还是非常方便的，这样可以防止不小心拿错。
就拿我的交换留学的日方学校来说吧，学生宿舍是没有无线的，只能自己办理，所以有些许不便，而我同学住的国际交流会馆是直接就有无线的，所以开学之初我是处于“与世隔绝”的状态的。
国际会馆，那毫无疑问和各国留学生交流的活动就会非常多，我所在的学校的国际会馆住有*、韩国、越南、巴西、法国、德国、美国等留学生，那活动真是丰富。学生宿舍因为大体住的还是日本学生，留学生非常少，虽然活动也有，但是不如国际会馆的多。
这个不同其实没有那么明显，我是那拿自己学校做例子的，国际会馆和学校离的较近，而且是平地！大家知道日本地势不是那么平坦，就拿长崎来说吧，许多坡，而我所在的学生宿舍是在一个坡上，每次推自行车那叫一个费劲呀。
其实国际会馆的留学生在一起上课的时间会非常多，因为交换留学，尤其是日语专业的，少不了日语文化啦、日语语法等学校要求上的课，所以和其他外国留学生交流机会会非常多，学生宿舍的话，因为每个人几乎上的课都不一样，而且每个人都打工，所以那我为例吧，我一整天见不到几个人，快睡觉了便听见有些日本学生打工刚回来，我打工回来的话有些人都睡了。所以交流机会会少很多。
当然了，上述主要以我和我同学的学校为基础写的，每个学校多少都会有些不同，具体情况具体分析，但是不可否认的是，两个地方，不管你在哪里，都会交到好朋友，好伙伴，学习到很多。
二、日本留学租房好还是住学校宿舍好
1、很多留学生在赴日之前都会担心住处的舒适程度。事实上，如果留学生在日本符合租房申请条件，就可以自由的选择房屋户型。一人一户、两人一户，或是三个人住一个套间的情况都是很常见的。
2、选择独自居住，那么房屋大多就是典型的日本单身公寓。这是一种适合学生、上班族的日本常见房屋类型，大多是十几、二十几平米。前几天看了一套房，带家具，正好拿来做例子。
3、进入公寓室内玄关的走廊，右侧是整洁的墙体，左侧依次是干湿分离的卫浴设施、洗衣机，还有配备了冰箱的厨房。房间面积虽然不大却五脏俱全。再往里走，就是一个方方正正的客厅，同样配备了餐桌、沙发、电视等家用电器及家具。走到头是一个可以开门走出去的阳台，以及安全防范用的报警器。
4、看到这里，有人会有点心急：“屋内设施到是挺全的，但床在哪里？”别急，背对阳台往前看，可以看到墙边安装了一个简单的梯子，顺着梯子爬上去就是一张舒适的双人床。侧面还有放置物品的格子，设计得简单但却很方便。
5、这种布局的公寓对留学生居住者来说算是很友好了，省去了自己购买家电、家具的费用，一个人居住也很安全舒适，搬入时拎*来就行。
6、在国内做寄宿生时，大部分都是有室友的，很多人也习惯了热热闹闹的搭伙居住生活，这时候就会选择可以多人居住的套间。
7、以一套留学生正在居住的日本房屋举例。进入公寓室内玄关，左手是一间单独的厕所，右手是卧室A，正对玄关的是卧室B。往里走几步就是客厅，可以看到卧室C在卧室B旁边。向左转，直对的就是厨房，侧面还有一扇小窗户，左手边则是干湿分离的浴室与洗面台，分别有单独的门可以关上，具有私密性，也可以供两人同时使用。
8、这三间卧室的形状不同，但面积是差不多的。卧室A为长方形，卧室B偏长方形，这两间共用一个大阳台，可以各自锁上阳台的门或者开门出去共同享受阳台景色。卧室C是正方形，因为不在一侧，所以没法直接进入阳台，有的是明亮且带锁的窗户。
青森山田中学是位于日本东北地区青森县的一所中学，它将*与高中教育紧密结合。该学校的目标是为其所有学生提供一流的教育和培训，确保他们成功升入*。在教育规划的连续性和系统性方面，青森山田中学不遗余力地培养学生成为未来社会所需要的国际型人才。他们深知每个学生的潜力*，因此着重在帮助学生充分发挥其潜力，培养其成为兼具知识、个性以及特长的人才。
东京国际日本语自创立以来已有超过二十年的历史。该被日本振兴协会认定为优质学校，位于东京最繁华的地区之一——新宿。自成立以来，吸引了来自世界各地七十多个*的学生来此学习日语。拥有一支经验丰富的师资队伍，其中许多教师在此任教已经超过十年甚至十五年。他们不仅教授语言，更是引导学生深入了解日本文化和社会，为成为真正的国际化人才打下坚实的基础。
这两所学校都在致力于培养具有国际化视野的人才，无论是学术还是语言方面都有着卓越的成果和丰富的经验。它们都在不断地努力，确保学生可以在各自领域中获得*的发展机会，充分实现自身的潜力。
