在安徽省的省考行测中，题目主要分为五个部分：言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断。每个部分的题目数量和分值分布如下：
1. 言语理解与表达部分：总共40个题目，每个题目0.6分，共计24分。
2. 数量关系部分：总共20个题目，每个题目1分，共计20分。
3. 判断推理部分：总共35个题目，图形推理每个题目0.5分，定义判断每个题目0.8分，类比推理每个题目0.5分，逻辑判断每个题目0.8分，共计23.5分。
4. 常识部分：总共25个题目，每个题目0.5分，共计12.5分。
5. 资料分析部分：总共20个题目，每个题目1分，共计20分。
以上的分值分布情况只作为参考，具体的可以看看所要报考地区的历年真题。以下是伪原创文章：
在继续学生时代的学习方法基础上，我们面对公考学习需要有所转变。学生时代，我们常通过读书解题来加深理解，但在公考备考中，这种方式效率较低。
公考的一大特点是没有官方指定的教材，机构提供的教材虽然可以参考，但并不能完全依赖。行测学习与考试中，我们应避免贪大求全，合理分配时间和精力在更有效的模块上，才能在有限时间内取得*成绩。
常识考试范围广泛，涉及党政军史、天气时令等各方面，复习效果可能并不如预期，因此应合理分配复习时间。国考与省考虽然有差异，但大体上考查方向相同，备考时可参考历年真题，适应考试氛围。
对于刚刚接触申论的考生，需要明确申论并非主观题，而是需要根据题干要求从材料中找到题点，再按照逻辑串联成完整的回答。在备考过程中，应重视刷题后对答案的解析，将答案转化为实际可操作的知识。
公考备考过程中，需要摒弃一些误区。例如，不必过分重视文采和字迹，因为在大作文中，分数往往难以拉开差距。相反，小题部分因按点给分，更易拉开分差，应重点复习。提升文采的方法并非每天阅读等文章，而应选择典型文章进行深入学习。
备考公考时，有一些通用建议。首先要带着思考学习，总结成果。要分清主次，先复习言语、资料、逻辑等模块，再数量。懂得取舍，在有限时间内抓住主要分数。全程使用真题备考，避免模拟题。
在公考备考中，需要特别注意的是题干的重要性以及材料的价值。公考笔试的两科都需要重视，不能偏废。选择具有实战性和可学习性的视频学习也是一种高效的方法。
公考不同于传统考试，没有官方教材和标准答案，因此备考时需格外注意。推荐购买公考真题进行练习，各年各省份的题目都需涉及。视频学习也是提高效率的好方法。在备考过程中，应注重实战技巧的学习和总结。希望以上建议对大家有所帮助。改写的伪原创文章如下：
学习行测应分清主次，核心在于掌握言语、资料和逻辑推理这三个关键模块。精力集中于此，熟练把握后再利用剩余时间去熟悉数量模块。切忌以硬骨头难啃的态度对待数量学习，避免得不偿失。
当前阶段，重在巩固学习成果并熟练运用行测解题方法。每次做题，务必尝试使用新学的技巧，即使不熟练或运用不佳也无需气馁，因为这是必经之路。重要的是每次做完后都要进行总结，整理错题难题，记录技巧方法的不熟练之处。总结是收获的关键，摸着石头过河不可怕，关键是要长记性，避免交了大量学费仍原地踏步。
当基本熟练后，在考试时间内能完成题目并获取应得分数，即可进入下一阶段。同学已打好行测基础，熟悉做题方法，并积累了大量做题经验。知道哪里是重点难点，哪里需要强化，可根据之前的笔记、错题本和试卷，精炼出个人的学习笔记。这是查缺补漏的机会，也是接下来冲刺提高的重要工具。
备考*阶段，临近考试时需严格遵守考试时间，按标准和计划完成公考真题。做题顺序、涂卡时间等都要考虑周全，严格控制每个模块的用时。遇到难题应暂时放弃，*有时间再解决。做完每套题后都要深入分析，做好冲刺准备。
申论与行测备考策略相似，两门科目应齐头并进，避免偏科。最初阶段，通过做真题了解申论试题，为备考指明方向。行测自学尚可，但申论需跟视频学习，选择实战性和可学习性强的视频课程。分析题干隐含内容，找出材料题点，按逻辑完成回答后，需对照多家机构答案进行分析。不能偏听偏信，要把答案转化为可学习性强的知识。重做旧卷子，审视提高程度，总结归纳错误之处，逐一排查审题、逻辑、层次等方面，反思提高。
